giáo án qp an 11 kiểmta 1 tiết

... l·nh thỉ qc gia III Kết thúc giảng : - Giáo viên thu nhà chấm - Giải tán Ban Giám Hiệu Tổ trưởng Giáo viên Nguyễn Quốc tường GIÁO ÁN QP – AN 11 ( tiết 1) Bài (Lý thuyết) KỸ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN ... trưởng Giáo viên Nguyễn Quốc tường GIÁO ÁN QP – AN 11 ( tiết 3) Bài (thực hành) KỸ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƯƠNG Tuần 32 - Kĩ thuật cấp cứu chuyển thương TCT : Tiết 32 Ngày soạn : 28/ /2 011 : Ngày ... trưởng Giáo viên Nguyễn Quốc tường GIÁO ÁN QP – AN 11 ( tiết 4) Bài (thực hành) KỸ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƯƠNG Tuần 33 - Kĩ thuật cấp cứu chuyển thương TCT : Tiết 33 Ngày soạn : 30/ /2 011 : Ngày...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 08:00

... dy hc: - Giáo án, mô hình, tranh v - Các loi bng, dây garô, np cáng i vi hc sinh: - Sách giáo khoa GDQP - AN lp 11 - V ghi chép, bút vit - Các loi bng (mi loi cun) - Np gỗ, nẹp Crame, cáng thng ... C- Chuẩn bị i vi giáo viên: a, Chun b ni dung: - GV phi nm vng ni dung - Cn chun b ví d, tranh nh - Cn thành tho k thut - HL trc cho tr ging, i mu C- Chuẩn bị (Tiếp) i vi giáo viên: b, Chun ... thời ấn động mạch cánh tay: Các biện pháp cầm máu tạm thời: ấn động mạch đòn: Các biện pháp cầm máu tạm thời: Gấp cẳng tay vào cánh tay: Các biện pháp cầm máu tạm thời: Gấp cánh tay vào thân người:...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 08:10

... xung quanh - Xử lý vật dụng sau sơ cứu (đốt, chôn băng gạc, rửa dụng cụ) - Vị trí để túi thuốc dụng cụ cấp cứu - Số điện thoại sở y tế gần số điện thoại khẩn cấp: Cấp cứu y tế: 11 5 ; Cứu hoả: 11 4 ; ... - Vận chuyển an toàn đến sở y tế gần D R B A C Đánh giá nguy hiểm trường đối với: D Danger - Người sơ cứu - Nạn nhân - Những người xung quanh R Responsive A Airway B Breathing Đánh giá đáp ứng ... 11 5 ; Cứu hoả: 11 4 ; Công an: 11 3 CHẢY MÁU I DẤU HIỆU NHẬN BIẾT Chảy máu ngoài: - Rách da, phần mềm - Máu chảy từ vết thương da - Dấu hiệu toàn thân : vã mồ hôi, lạnh, da xanh tái,… Chảy máu trong:...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 22:09

Ngày tải lên: 01/10/2014, 10:24

... bình % Yếu % 10 = 22% 22 = 49% 13 = 29% = 0% 11 = 24% 21 = 47% 13 = 29% = 0% 10 = 22% 23 = 51% 12 = 27% = 0% = 11 % 19 = 42% 17 = 38% = 9% 4=9% 12 = 27% 23 = 51% = 13 % = 13 % 19 = 42% 17 = 38% = ... 79/2007/QĐ - BGDĐT ngày 24 /12 /2007 Bộ GD&ĐT, chƣơng trình GDQP - AN cấp THPT có 10 5 tiết, chƣơng trình lớp 11 35 tiết với thời lƣợng tiết/ tuần học, lớp 11 có 15 tiết lí thuyết 20 tiết thực hành Bài ... thực tiễn 11 Kết cấu khoá luận 11 NỘI DUNG 12 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN 12 1. 1 Quan điểm Đảng Nhà nƣớc Giáo dục quốc phòng - an ninh 12 1. 2 Đặc điểm, nộ ật...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 17:37

... Thứ tư ngày 10 tháng năm 2 010 Tập đọc 1. Kiểm tra cũ: Hs đọc truyện “Khuất phục tên cướp biển” theo cách phân vai nêu nội dung Bài mới: Thứ tư ngày 10 tháng năm 2 010 Tập đọc Bài thơ tiểu ... kính Luyện đọc Tìm hiểu Thứ tư ngày 10 tháng năm 2 010 Tập đọc: Bài thơ tiểu đội xe không kính Luyện đọc -mắt đắng -bom giật Tìm hiểu Thứ tư ngày 10 tháng năm 2 010 Tập đọc Bài thơ tiểu đội xe không ... dũng cảm bất chấp khó khăn, gian khổ -Các lạc quan yêu đời Tin tưởng chiến thắng -Đề cao vai trò người lái xe kháng chiến chống Mỹ cứu nước Thứ tư ngày 10 tháng năm 2 010 Tập đọc Bài thơ tiểu đội...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 14:00

... II nội dung giảng Nội dung giảng Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động Học sinh I cấp cứu ban đầu 15 phút bong gân a Đại cơng - Hầu hết khớp thể khớp động, khớp tạo ... hợp diễn giải,phâ n tích -Cho học sinh xem băng hình -Tập trung nghe giảng quan sát giáo viên làm mẫu -Quan sát tranh ảnh băng hình kỹ thuật động tác -Tập thực động tác lặp lặp lại nhiều lần ... khăn, đau nhức - Tại khớp bị tổn thơng có lỏng lẻo mà bình thờng tình trạng C Cấp cứu ban đầu đề phòng * Cấp cứu ban đầu: - Băng ép nhẹ để chống sng nề, giảm tình trạng chảy máu góp phần cố định khớp...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 15:10

... thuyt, thc hnh Bộ giáo dục đào tạo giảng Kỹ thuật cấp cứu chuyển thơng (Dùng cho lớp tập huấn cán cốt cán thực chơng trình, sách giáo khoa môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11 ) - Báo cáo viên: ... garụ, np v cỏng - Nhng ni dung cn tr ging cn c bi dng trc i vi hc sinh 11 - Sỏch giỏo khoa Giỏo dc quc phũng - an ninh lp 11 , v ghi chộp, bỳt vit, cỏc loi bng (mi loi cun) - Mi t hc tp: mi loi ... - vetst - K thut chuyn thng: mang vỏc bng tay, chuyn thng bng cỏng - T chc: phừn chia thnh cc t hc Mi t 12 - 15 ngi T hc thnh hng ngang, tng cỏ nhõn nghiờn cu 10 -15 phỳt, sau ú cc thnh vin nhỳm...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 08:10

... sau: 01 dao mổ cán dao cỡ 11 , số dụng cụ phẫu thuật: Pinch, kẹp phẫu tích, đặc biệt phải có Pinch cong đầu tù để bóc tách lớp khoang màng phổi 01 khăn vô khuẩn có lỗ đường kính 10 cm 01 xylanh 10 ... Thoracentesis N Engl J Med 2007 Feb 8; 356(6): 6 41 Alexsander C.Chen, Thoracentesis, The Washington Manual of Critical Care, A Lippincott Manual 2 012 , trang 605 - 609 11 QUY TRÌNH KỸ THUẬT DẪN LƯU KHÍ MÀNG ... coagulation and stents Eur Respir J 2006; 27: 12 58 -12 71 Canadian Critical Care Trials Group A randomized trial of diagnostic techniques for ventilator associated pneumonia N Engl J Med 2006; 355: 2 619 -2630...

Ngày tải lên: 12/08/2015, 11:48

... Đối tượng A1, B1, A2, B2 quy định phần 4 ,1 học chuyển đổi bổ sung kiến thức b) Đối tượng C1, C2 quy định phần 4 ,1 phải học chuyển đổi 11 tín trước thi tuyển sinh đầu vào c) Đối tượng D1, D2 quy ... quy định phần 4 ,1 phải học bổ sung 15 tín trình đào tạo thạc sỹ phải hoàn thành trước bảo vệ luận văn thạc sỹ, d) Đối tượng E1, E2, F2 quy định phần 4 ,1 phải học chuyển đổi 11 tín trước thi tuyển ... thức Mạng máy tính IT3080 IT 417 0 Xử lý tín hiệu số IT3070 Hệ điều hành IT 313 0 Điện tử số IT 416 0 Vi xử lý Bổ sung kiến IT4590 Lý thuyết thông tin thức IT4 610 Hệ phân tán Truyền thông đa phương tiện...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:57

... Các cách chuyển thương: - Chuyển cách mang vác tay không - Chuyển thương cáng (võng) Trang 11 BIÊN SOẠN:TRẦN MỸ DƯƠNG TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH - Hết – Trang 12 BIÊN SOẠN:TRẦN MỸ DƯƠNG TRƯỜNG THPT ... lớp 11 Số lượng : VI ĐỊA ĐIỂM Hội trường trường THPT Nguyễn Hữu Thọ VII BẢO ĐẢM – VẬT CHẤT Người dạy : Giáo án, tài liệu, dụng cụ băng nẹp… Người học : Tập, viết tổ dụng cụ cấp cứu Trang 13 BIÊN ... tay người bò nạn sát mỏm khuỷukéo cánh tay lên phía đầu (không nhấc đầu lên) xong lại đặt tư ban đầu làm không khí vào phổi - Làm với nhòp độ 10 – 12 lần/phút 1. 2.3 Phương pháp xin-vestơ (Sylvester):...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 13:11

... 17 BV 211 BV HD BV GL BV 19 8 BS/chức danh CM khác 1/ 2,4 1/ 1,7 1/ 3,2 1/ 4,0 1/ 3 ,1 1/3,3 1/ 2,9 1/ 2,8 1/ 3,7 1/ 1,9 1/ 3 -1/ 3,5 Dợc sỹ ĐH/Bác sỹ 1/ 16 1/ 16 1/ 23 1/ 12 1/ 8 1/ 13 1/ 14 1/ 23 1/ 37 1/ 43 1/ 8 -1/ 15 ... 1/ 31/ 3,5 Dợc sỹ ĐH/Bác sỹ 1/ 24 1/ 49 1/ 81/ 15 Dợc sỹ ĐH/DS TH 1/ 3,6 1/ 4,5 1/ 5,6 1/ 8,0 1/ 4,7 1/ 1,0 1/ 4 ,1 1/4,3 1/ 6,2 1/ 3,7 1/ 9,0 1/ 21/ 2,5 1/ 19 1/ 37 1/ 22 1/ 28 1/ 32 1/ 17 1/ 31 1/ 41 1/ 41 1/34 Biểu đồ 3: Tỷ ... 354 1. 775 355 Điều trị Trung bình/BV 13 8 15 5 14 9 15 6 16 0 758 15 2 10 8 10 9 11 7 14 0 11 8 592 11 8 Tổng số 1. 056 1. 147 1. 328 1. 424 1. 450 6.405 1. 2 81 282 303 345 376 413 1. 719 344 Trung bình/BV 15 1 16 4...

Ngày tải lên: 12/04/2014, 13:27

... nông thôn Bộ khác, tổ chức quốc tế CIFOR, FORD, JICA… với mục tiêu khác Hiện Việt nam có khoảng 11 Viện Trung tâm, trường Đại học nghiên cứu sử dụng tài nguyên Nhưng chưa có hệ thống hữu hiệu ... loài LSGN quan trọng cho vùng sinh thái, tỉnh vấn đề an toàn lương thực, thương mại bảo tồn với loài bị đe doạ, bị huỷ diệt khai thác mức Để khắc phục yếu tồn năm qua sản xuất kinh doanh sản phẩm ... ván đề quan trọng chủ yếu sau: - Xây dựng chiến lược quốc gia phát triển LSGN cho vùng sinh thái, kết hợp với kế hoạch phát triển kinh tế xã hội tỉnh - Xây dựng mạng lưới LSGN với tham gia quan...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 03:20

... Ag) C5H11O5 – CHO + AgNO3+NH3 + H2O → C5H11O5-COONH4 + NH4NO3 + 2Ag ↓ ( Kĩ viết : thay -CHO – COONH4 Kĩ cân : thuộc hệ số 1, 2,3 ,1 → 1, 2,2 ) C11H21O10 – CHO + AgNO3+NH3 + H2O → C11H21O 11- COONH4 ... vào C liên kết bội cho C đủ hóa trị IV) C5H11O5 – CHO + Br2 + H2O → C5H11O5-COOH + 2HBr ( Kĩ viết : thay -CHO - COOH) C11H21O10-CHO + Br2 + H2O → C11H21O10-COOH + 2HBr CH = CH − C ≡ CH + 3Br2 → ... : + An ehit túy R(CHO)n + Axit fomic : HCOOH + Este axit fomic : HCOOR/ + Glucozơ : C5H11O5-CHO + Mantozơ : C11H21O10-CHO + fructozơ : C6H12O6 (Fructozơ nhóm –CHO hay nhóm HCOO- phản ứng tráng...

Ngày tải lên: 04/05/2015, 12:19

... Ag) C5H11O5 – CHO + AgNO3+NH3 + H2O → C5H11O5-COONH4 + NH4NO3 + 2Ag ↓ ( Kĩ viết : thay -CHO – COONH4 Kĩ cân : thuộc hệ số 1, 2,3 ,1 → 1, 2,2 ) C11H21O10 – CHO + AgNO3+NH3 + H2O → C11H21O 11- COONH4 ... vào C liên kết bội cho C đủ hóa trị IV) C5H11O5 – CHO + Br2 + H2O → C5H11O5-COOH + 2HBr ( Kĩ viết : thay -CHO - COOH) C11H21O10-CHO + Br2 + H2O → C11H21O10-COOH + 2HBr CH = CH − C ≡ CH + 3Br2 → ... : + An ehit túy R(CHO)n + Axit fomic : HCOOH + Este axit fomic : HCOOR/ + Glucozơ : C5H11O5-CHO + Mantozơ : C11H21O10-CHO + fructozơ : C6H12O6 (Fructozơ nhóm –CHO hay nhóm HCOO- phản ứng tráng...

Ngày tải lên: 20/05/2015, 22:04

... Cng c - Dn d: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836 HS Gii Kh Tb 10 34 15 20 22 19 76 11 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 -Hm tn hc bi gỡ ... qu a/ 10 715 x = 64290 ; b/ 215 42 x = 64626 30755 : = 615 1 ; 48729 : = 812 1 ( d ) -Hc sinh khc nhn xt bi bn -Mt em c bi sch gio khoa -Mt em ln bng gii bi Bi gii S bỏnh nh trng mua l : x 10 5 ... sinh quan st bc -Quan sỏt cỏc bc tranh gi ý tranh k li cõu chuyn - Mi hai em ni tt v ni -Hai em nu tt ni dung mi dung tng bc tranh bc tranh http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 22:06

... {-3.035 -2 .19 8 -1. 989 -1. 1 51} μNS = { -1. 989 -1. 1 51 -0.9 414 -0 .10 46} μZE = {-0.9 414 -0 .10 46 0 .10 46 0.9 414 } μPS = { 0 .10 46 0.9 414 1. 1 51 1.989} μPM = {1. 1 51 1.989 2 .19 8 3.035} μPB = {2 .19 8 3.035 ... khiển mờ, điều khiển trượt, …) 1. 1.2 Hệ truyền động Robot 1. 1.2 .1 Truyền động điện 1. 1.2.2 Truyền động khí nén thuỷ lực 1. 1.3 Vần đề điều khiển cánh tay Robot 1. 1.3 .1 Khái quát Cấu trúc robot thường ... 0.2 0.03 0.025 0 .15 Sai lech Toa Y 0.02 0 .1 0. 015 0.05 0. 01 0.005 Quy dao dat Quy dao thuc Robot -0.05 0.05 0 .1 0 .15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 0.45 0.5 0.55 10 12 14 16 18 20 T hoi gian t Toa X Hình...

Ngày tải lên: 19/08/2015, 09:43

... (1 + T2p).ψ2q (2.43) Thay (2.40) vào (2.37) ta có: u1d = (R1+ pL1).i1d – L1. 1. i1q + Kr.(pψ2d - pLm.i1d - 1. ψ2q + 1. Lm.i1q) = [R 1+ p(L1 – Kr.Lm)].i1d – 1. (L1 - kr.Lm).i1q + Kr.pψ2d – Kr. 1. ψ2q ... Kr. 1. ψ2q u1q = L1. 1. i1d + (R1+ pL1).i1q + Kr.(pψ2d - Lm 1. i1d + pψ2q - pLm.i1q) = 1. (L1 – Kr.Lm)].i1d +[R1+ p(L1 – Kr.Lm)].i1q + Kr. 1. ψ2q + Kr.pψ2d Từ ta có: u 1d − K r u 2d = R n i 2d + pL n i1d ... = F r1 1 Và 1 = v1 r1 F r1 1 v1 F v1 1 = (KW) 10 00.r1 10 00 Do P1 = Trong 1 : Hệ số ma sát trục in lô in Trần Ngọc Sơn Lớp CHK9 12 Luận văn thạc sỹ 1 : Tốc độ góc trục in (rad/s) v1: Tốc...

Ngày tải lên: 19/08/2015, 11:22