... yêu thương của các thành viên trong gia đình là sức mạnh.2. Trẻ nhớ được tên truyện, tên các nhân vật trong câu truyện. Trả lời được các câu hỏi của cô. Trẻ linh hoạt nhanh nhẹn khi tham gia ... chưa nhổ được củ cải nhỉ?Meo…meo…Chuột nhắt ơi!Mau ra giúpchúng tôi nhổcủ cải với nào Giáo dụcNhờ vào sự đoàn kết của mọi ngườitrong gia đình mới tạo nên sức mạnhđể vượt qua khó khăn. ... nhảy lò cò. Bà lão gọi cô cháu gái như thế nào?Cháu gái ơi! Mau ra giúp ông bà nhổ củ cải Hoan hô! Lên rồi… HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM:Có một củ cải khổng lồ xuất hiện trong câu chuyện “Nhổ...
... khuyến khích trẻ. - Có thể cho trẻ thực hiện dước hình thức thi đua 3. Trò chơi vận động GIÁOÁNMẦMNON Đề tài Truyền bắt bóng bên phải bên trái Tiết 1 I. Mục đích và yêu cầu. - Dạy trẻ biết ... bóng - Trẻ bắt bóng bằng hai tay không ôm bóng vào người - Rèn luyện tính nhanh nhẹn khéo léo - Giáo dục trật tự trong giờ học II. Chuẩn bị. - 2 quả bóng - Băng nhạc trống lắc, rổ vòng III....
... + Các con có biết hoacúc nở vào dịp nào không ? -Hoa cúc nở vào ngày tết , nở vào mùa xuân + Các con nghĩ xem hoacúc có những màu gì ? -Hoa cúc vàng , hoacúc trắng - Tác giả Nguyễn ... thơ “ Hoa cúc vàng” của tác giả Nguyễn Văn Chương -Trẻ quan sát cô viết và đọc theo -Nếu con được vui chơi trong vườn hoacúc vàng con cảm thấy thế nào ? -Con thấy mùi thơm hoa cúc , ... nhớ có chủ định. Cung cấp từ Cúc gom nắng vàng , rực vàng hoacúc II/ CHUẨN BỊ : + Cô cho trẻ đọc lại đoạn 3 : “Đoạn thơ này khi mùa xuân đến hoa cúc vàng nở rất đẹp” -Trẻ đọc thể...
... viện: + Làm truyện về hoa đào + đọc truyện tranh Hoa đào đẹp nhất” Truyện: Hoa đào đẹp nhất. Giáoán làm quen văn học. Đề tài: TruyệnHoa anh đào đẹp nhất” Kết hợp: Đọc thơ “Cây đào” ... hình: xé dán, tô màu hoa đào. - Học tập: đếm số lượng hoa đào. - Đóng vai: gia đình đi hội chợ mùa xuân. - Âm nhạc: hát múa “Em vẽ mùa xuân” - Thư viện: + Làm truyện về hoa đào + đọc truyện ... cảm. 4. Giáo dục: - Giáo dục trẻ luôn yêu quý và giúp đỡ mọi người. II. Chuẩn bị: 1. Cô: + Nhân vật rời, đèn + Mô hình. 2. Trẻ: khăn von, hoa … - Đóng kịch: đóng kịch hoa đào đẹp...
... trong sách giáo khoa.Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 HOẠT ĐỘNG 3KỂ ĐOẠN KẾT CỦA TRUYỆN THEO MONG MUỐNThứ ba ngày 8 tháng 11 ... gì?Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 HOẠT ĐỘNG 1H NG D N K T NG O N C A ƯỚ Ẫ Ể Ừ Đ Ạ ỦTRUY NỆThứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 ... lại Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011 Em mong muốn câu chuyện kết thúc như thế nào? Hãy kể lại đoạn cuối câu chuyện theo ý đó.Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2011...
... Hoa đồng tiền.- Cánh hoa, nhuỵ hoa, cuống hoa. - Nhỏ dài.- Cánh hoa, nhuỵ hoa. - Hoa hồng màu đỏ, cánh to tròn, trên cành có nhiều gai.- Hoa đồng tiền màu trắng, cánh hoa nhỏ dài, trên cành ... con có gì?- Trời tối rồi!- Trời sáng rồi!* Cô có hoa gì đây?- Hoa đồng tiền có những gì?- Cánh hoa thế nào?* So sánh: - Các con có nhìn xem hoa hồng và hoa đồng tiền đều có điểm gì giống ... hồng nhung đỏ là màu hoa chi?"- Cô có hoa gì đây? (hoa tươi)- Cô cho trẻ ngửi và hỏi có màu gì?- Hương thơm như thế nào?- Cánh hoa hình như thế nào?- Trên cánh hoa hồng con có gì?-...
... và chuyền bóng, không làm rơi bóng.2. Phát triển: - Phát triển cơ tay, cơ chân và cơ bụng.3. Giáo dục: - Trẻ trật tự mạnh dạn trên giờ học.II. Chuẩn bị: - Hai sợi dây dài 2m- 6-7 quả bóng.III....
... bị, đứng thẳng tay thả xuôi. Khi lấy đà để nhảy, chân hơi kiễng gót tay đưa ra trước, hạ tay đánh ra sau kết hợp khụy gối nhún chân lấy đà rồi bật người về phía trước, đồng thời tay đưa ra ... thạo.- Trẻ biết chuyền đón bóng không làm rơi bóng.2. Phát triển: - Cơ tay, cơ chân và cơ bụng.3. Giáo dục: - Trẻ mạnh dạn, tự tin trên giờ học.II. Chuẩn bị: - Như tiết 1 .III. Hướng dẫn: 1....
... viên một số em học KỂ CHUYỆN: BÔNGHOACÚCTRẮNG A. Mục đích yêu cầu. - HS ghi nhớ được nội dung câu chuyện. Dựa vào tranh minh hoạ, các câu hỏi gợi ý của giáo viên và câu hỏi gợi ý dưới ... 2: Cô bé vội đi mời thầy thuốc, gặp cụ già toá bạc Tranh 3: Cô bé đến gốc cây, đã thấy bông hoa cúc trắng. c) Kể toàn bộ câu chuyện * Ca ngợi tấm lòng hiếu thảo của người con 3. Củng ... nhóm kể trước lớp. - Nhóm khác nhận xét . - GV đánh giá. GV: Nêu yêu cầu HS: Nối tiếp kể lại toàn bộ câu chuyện H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá GV: Hướng dẫn HS nêu được ý nghĩa của câu...