giáo án lớp 8 môn tiếng anh

... áo quấn quanh người thay quần áo - Veil (n) ( picture) : mạng che mặt - Kilt (n) ( picture) : váy của ngửụứi mien nuựi 5 Giáo viên: Nguyễn Thị Nh Nguyệt Tr ờng THCS Thñy An Giáo án 9 năm học: ... America ? Giáo viên: Nguyễn Thị Nh Nguyệt Tr ờng THCS Thủy An Giáo án 9 năm học: 2012- 2013 MARKS ( 10M) 1.New words (5ms) : Hồ Tây, văn Miếu, cầu nguyện, sự thân thiện, nhà thờ Hồi giáo. 2. ... religion: 7. National language: 8. Compulsory second language: Giáo án 9 năm học: 2012- 2013 Evaluation: Date of preparing : 18/ 8/2012 UNIT 1 : A VISIT FROM A PEN PAL Period 4 LESSON 4 :...

Ngày tải lên: 22/04/2014, 21:06

Ngày tải lên: 19/08/2014, 21:43

Ngày tải lên: 17/03/2015, 14:52

... - . BÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN: TIẾNG ANH LỚP 8 NĂM HỌC: 2010-2011 (THỜI GIAN LÀM BÀI 120 PHÚT KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO BÀI) I, Khoanh tròn chữ cái (A hoặc B, C, D) của từ mà ... end PHÒNG GD-ĐT LÂM THAO HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN- MÔN TIẾNG ANH LP 8 NM HC: 2010-2011 I, Khoanh tròn chữ cái (A hoặc B, C, D) của từ mà phần gạch chân có cách phát âm ... 7. D 8. B 9. D 10. C II, Khoanh tròn chữ cái (A or B,C,D) của từ hoặc cụm từ đợc gạch chân cần phải sửa để đợc câu đúng: (10 điểm- mỗi câu đúng 1 điểm) 1. B 2. A 3. C 4. C 5. C 6. C 7. B 8. A...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 09:29

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:23

Ngày tải lên: 17/03/2015, 14:52

Ngày tải lên: 17/03/2015, 14:52

... dùng trớc danh từ đếm đợc số nhiều, much dùng tr- ớc danh từ không đếm đợc: many books ( nhiều quyển sách); much milk ( nhiều sữa) b2. a lot of, lots of : đợc dùng trớc cả hai loại danh từ đếm ... đó. - Dùng a/ an tríc danh từ đếm được số ít. - “a” đứng trước các phụ âm, “an” đứng trước các nguyên âm ( U, E, O, A, I) - Khoâng duøng “a/ an” trước danh từ ở số nhiều hoặc danh từ khoõng ủeỏm ... đó. - Dùng a/ an tríc danh từ đếm được số ít. - “a” đứng trước các phụ âm, “an” đứng trước các nguyên âm ( U, E, O, A, I) - Không dùng “a/ an” trước danh từ ở số nhiều hoặc danh từ không đếm được. 3....

Ngày tải lên: 03/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 15:10

... OFFICE SCHOOL DRUGSTORE FACTORY SUPER- MARKET PARK MARKET SOUVENIR SHOP BOOK STORE DIRECTIONS DIRECTIONS Souvenir Unit 8: Places A/ Asking the way 1. Name the places The Central Post office Teacher’sname: nguyen Manh Hung A B 1. In front of 2. Behind 3. To ... A B 1. In front of 2. Behind 3. To the left 4. To the right 5. Opposite 6. Next to 7. Between 8. On the first street 9. On the second street a. ở giữa b. kế cạnh c. Phía trước d. Phía sau e. ... OFFICE SCHOOL DRUGSTORE FACTORY SUPER- MARKET PARK MARKET SOUVENIR SHOP BOOK STORE DIRECTIONS DIRECTIONS You are here UNIT 8: PLACES SECTION A: ASKING THE WAY:(1,2,3) 2. Listen and repeat. Then practice the dialogue...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 06:11

... works harder than Barbara. Barbara……………………………………� ��………………………… Đề thi học sinh giỏi lớp 8 môn Tiếng Anh I. Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the others: ... D. passage 6. A. whole B. when C. where D. while 7. A. socket B. notice C. enroll D. mobile. 8. A. engineer B. excited C. experiment D. exhibition. 9. A. comment B. equipment C. improvement ... in the country A B C D 7. Let’s practise listening to English programs in the radio. A B C D 8. What about play tennis in stead of going to the cinema ? A B C D 9. Don’t turn on the TV, please....

Ngày tải lên: 24/12/2013, 10:17

... minh cho cả 6 tranh ) -GV nhắc lại: Từng tranh các em có thể thuyết minh như sau: . Tranh 1: Lý TỰ Trọng rất thông minh. Anh được cử ra nước ngoài học tập. . Tranh 2:Về nước, anh được giao ... giao việc: Lớp trưởng điều khiển cho cả lớp thảo luận câu hỏi 1 và 2 trong SGK + Lớp trưởng lên bảng đọc câu hỏi - GV cho cả lớp đọc thầm lại bài một lần nữavà lớp phó lên điều khiển lớp thao ... Kiểm tra 2 HS - GV dán lên bảng mô hình tiếng đã chuẩn bị trước, cho 1 HS đọc tiếng, 2 em lên viết trên mô hình - GV nhận xét - 1 HS đọc tiếng bất kì - 2 HS viết các tiếng đã đọc và mô hình...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 20:20

... bắt đầu bằng i Đánh vần( cá nhân - đồng thanh) Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh) Phân tích và ghép bìa cài: rìu Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Giáo án Tiếng Việt Trang ... Viết b. con: tuổi thơ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Quan sát tranh HS đọc trơn (cá nhân– đồng thanh) Giáo án Tiếng Việt Trang 34 dịng vào vở. Hoạt ... ngôi sao Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Giáo án Tiếng Việt Trang 80 …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 17:20

... cả từ điển 4 đáp án và thang điểm chấm Kỳ thi khảo sát học sinh giỏi lớp 8 - thcs Môn : Tiếng Anh Câu I : (5 điểm)Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm 1. D 2. B 3. D 4. D 5. A 6. A 7. A 8. A 9. A 10. A Câu ... điểm) . Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm 1. C 2. B 3. A 4. A 5. B 6. D 7. C 8. C 9. B 10. A 11. C 12. D 13. D 14. C 15. A 16. A 17. B 18. B 19. D 20. C Câu III : (15 điểm). Mỗi câu đúng cho 1,5 điểm 1. ... hardest 8. It’s two years I haven’t met him. 9. Richard is a good cooker 10. The film ends dramatically Câu VIII : (10 điểm) . Mỗi câu đúng cho 1 điểm 1.A 2.A 3.B 4.D 5.A 6.C 7. A 8. D 9. B...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 18:20

... đọc to, lớp lắng nghe - HS làm vào vở - 2 HS lên trình bày- Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, cả lớp - HS tiếp nối nhau đọc những câu văn đã đặt- Lớp nhận xét - HS đọc to, lớp lắng nghe - Cả lớp suy ... Cả lớp theo dõi SGK - Đọc kỹ đoạn văn, dùng bút gạch dưới những từ chỉ đặc điểm, tính chất, trạng thái sự vật - HS phát biểu- lớp nhận xét - HS làm bài - HS phát biểu- cả lớp nhận xét - Cả lớp ... chân thực, hấp dẫn - Cả lớp theo dõi SGK - Cả lớp đọc thầm và trao đổi cùng bạn ngồi bên cạnh để tìm câu kể Ai thế nào? - HS phát biểu- lớp nhận xét - HS suy nghĩ viết nhanh ra nháp - HS nối tiếp...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 18:20

... - HS đọc từ xưa kia và phân tích tiếng - HS viết bảng con. - HS đọc và phân tích tiếng. - HS xem chữ mẫu và viết bảng con. - HS đọc từ, phân tích tiếng. - HS viết bảng con. ... dưa. GV viết mẫu trên bảng. - ngà voi: GV cho HS xem tranh, giảng từ, cho HS xem chữ mẫu, GV viết mẫu. - gà mái: GV cho HS xem tranh, giảng từ, cho HS xem chữ mẫu. 3. Viết vở: GV viết mẫu, ... - HS xem chữ mẫu, đồ trên không - HS đọc, phân tích tiếng - HS viết bảng con. HS lấy vở, đồ chữ. HS viết bài theo sự Hd của GV. 4. CỦNG CỐ -...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:22

... nhóm, CN, cả lớp. HS nhận xét tranh minh họa của câu ứng dụng. HS đọc câu ứng dụng:CN, nhóm, lớp b. Luyện Viết: GV hd HS viết vào vở. c. Luyện nói: GV gợi ý theo tranh, HS trả lời ... DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa (hoặc các mẫu vật) các TN khóa - Tranh minh họa câu ứng dụng. - Tranh minh họa phần Luyện nói. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: ... SGK cho HS đọc. - Dặn: HS học bài, làm bài, tự tìm chữ có vần vừa học ở nhà; xem trước bài 48. Tên Bài Dạy : Tập viết Chú Cừu, rau non, thợ hàn A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS viết được...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:22

... HS: bút, phấn, bảng con, khăn lau, vở tập viết, gôm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: - Gọi HS lên bảng và viết bài. - Thu vở chấm, nhận xét. III. Bài mới: Hoạt...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:22

... tranh minh họa. Ý nghĩa: Hổ là con vật vô ơn đáng khinh bỉ. HS lần lượt đọc các tiếng trong bảng ôn và các TN ứng dụng tyheo nhóm, bàn, cá nhân. HS thảo luận nhóm và nêu nhận xét về tranh ... về tranh minh họa em bé và các bức tranh. HS tập viết các TN trong vở bài tập. HS nghe sau đó cử đại diện nhóm chỉ vào tranh và kể đúng tình tiết mà tranh thể hiện. 4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: ... Đọc đúng các TN và câu ứng dụng. - Nghe, hiểu và kẻ lại theo tranh truyện kể hổ. B. ĐỒ DÙNG: - Bảng ôn (trang 24 SGK) - Tranh minh họa câu ứng dụng: bé vẽ cỏ, bé vẽ cờ Truyện kể: hổ. C....

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:22

... học ở trên bảng. HS chỉ chữ và đọc âm. HS đọc các tiếng ghép từ ở cột dọc và cột ngang bảng một. HS đọc tiếp các tiếng ghép với dấu thanh, HS tự đọc, CN, đt. HS viết bảng con. Tiết ... cũ: gọi 2 HS đọc bài: t, th, tổ, thỏ, ti vi, thợ mỏ. - Câu ứng dụng: 2 HS viết: t, th, tổ, thỏ; lớp viết bảng con. - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS nông dân. ... gì? GV gắn lên bảng ôn. 2. Ôn tập: a) Các chữ và âm vừa học. GV đọc âm. b) Ghép chữ thành tiếng. GV sửa lỗi phát âm cho HS. c) Đọc TN ứng dụng: Cô có các từ ứng dụng: tổ cò, lá mạ, da...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 22:22