giáo án công dân 12 bài 5

... hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác. III. Tiến trình bài giảng : 1- ổn định kiểm diện lớp. 2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành. 3- Nội dung bài mới: - Giống là gì? Giống là một tập ... phơng tiện, công cụ để chế tạo ra những giá trị vật chất) Trang 1 Chơng IV-ứng dụng DTH vào CG- Đ 5. Kỹ thuật di truyền- Biên soạn: Nguyễn Văn Vu + Công nghệ là gì ? (Là KT sử dụng công cụ, máy ... những SP công nghiệp. ) + Phân biệt KT di truyền và CNSH ? Công nghệ sinh học đợc hiểu là KT sử dụng các đối tợng sống, các quá trình sinh học theo quy trình công nghệ và trên quy mô công nghiệp. ...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 19/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 19/07/2014, 10:28

Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:22

Ngày tải lên: 22/07/2014, 23:21

... nucleotit của ADN gây ĐBG - Cho VD? + VD1:Do tác nhân ĐB, 5 Brôm Uraxin thay thế T làm biến đổi cặp TA thành cặp GX : A-T A-5BU G-5BU G-X + VD2: EMS (Etyl metan sunfhonat) thay G bằng X ... Xử lý lúa NN 5 , NN8 bắng tia và NMUnhiều hạt, hạt ít rụng, chín Trang 35 Đ 6.Đột biến nhân tạo - Biên soạn: Nguyễn Văn Vu Đ6 . Đột biến nhân tạo I. Mục đích yêu cầu : Qua bài học này, ... ) III.Tiến trình bài giảng : 1- ổn định, kiểm diện lớp: 2- Kiểm tra bài cũ : - Đặc điểm của ngành chọn giống hiện đại - Các dạng đột biến , nguyên nhân đột biến. 3- Nội dung bài mới Để chọn...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... bệnh di truyền ở ngời. II.Đồ dùng dạy học. Giáo viên cần chuẩn bị các đồ dùng dạy học sau: - Tranh vẽ phóng to hình 18 ở sách giáo khoa và hình 7,8 ở sách giáo viên. - Một số dữ liệu trong chơng ... học, tập II, Phan Cự Nhân, Nguyễn Minh Công, Đặng Hữu Lanh, Nhà xuất bản Giáo dục). III.Tiến trình dạy học: 1) ổn định, kiểm diện lớp. 2) Kiểm tra bài cũ : - Hệ số DT là gì ? - Thực chất ... truyền. 5. Hớng dẫn học tập: HÃy chứng minh con ngời cũng tuân theo các quy luật di truyền và biến dị nh các sinh vật khác Đọc bài đọc thêm: Di truyền y học t vấn, di truyền học và vấn đề dân...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... thành theo mẫu và tự đánh giá - Giáo viên đánh giá kết quả và chấm bài của học sinh - Học sinh hồn thành theo mẫu và tự đánh giá theo hướng dẫn của giáo viên - Giáo viên đánh giá kết quả thơng ... PHA Tiết 15 MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ XOAY CHIỀU MỘT PHA Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh – Thành phố Tuy Hòa – Phú Yên Đào Thị Xuân Giáo án Công nghệ 12 I.mơc tiªu Ngµy so¹n 25/ 11 1.KiÕn ... XOAY CHIỀU MỘT PHA Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh – Thành phố Tuy Hòa – Phú Yên Đào Thị Xuân Giáo án Công nghệ 12 I.mơc tiªu Ngµy so¹n 12/ 9 1.KiÕn thøc: Häc sinh cÇn nhËn d¹ng ®ỵc c¸c...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... -(0"--?('% az-- 5{ 5i|YP|}Y2|}Y]~•2|}Y 5 •Y 5 a (0ƒƒƒƒƒƒƒƒƒƒƒƒ i3ƒƒƒ+ C5+Z$%&'8[01L  G0K"# b @%*" ... h V  h h  h h  h h = h h 7 h h O0 S  U  U K S  S  =KXZ O0 S  U  U 20 S  "0 R 0 S > T Z6 = T  R H U  T Z O56= T  R 26 R   S V2 S  U  W U Z 4Y0 S  S DJ S 0 S   S W U %7 X 6 U  T K S   T Z 4gK0 T %H T  S   S W S  0 T  R D T  S Z 4 T % T  T  U   S &6 S  HJ T + 4†= T  R H U   T  S + O56=MG "#$"C, "C,A# "./--/ "C,-?@ =K=M-;J A+++ OgKGHP  U 1J S 0 S  S g‡Y  S ( R  T > U  R  > T H T D=K=KX  U D"0 T H T ˆVP+ O= U  S % S W R  H6 R  S +++ O5K S  T  U 1J S 0 S  S g‡Y S  ( R  T > U  R > T H T D=K =KX U D"0 T H T ˆVP+ OgK T  `7K S  T 20 S "0 R 20 S  > T + `76= T 26 R  S 2 S  mi‰h+++ O 56 = T = U  S % S W R  H6 R  S +++ OPW S 0 T  gYˆPˆP Y *a3% O5K S  T  U 6 T 0 T  S =KX S D J S 0 S  S g‡Y+ 5 S ^"K U  U ^"0 T  H T + OgK T  `7K S  T [ S &6gYg  S HJ T YgY+ `7K U %6 S = U  S K U  K U KK U + `76= T  4PW S 0 T  ‰[ 5 ‰[ 5  5  5  [[ ‰‰ 63=b P cW3 d 0 e  - P H4@ /1>? @ A$B ?  @ A"CD @  :a b !# c B d LAe d f!Z d 2 d 2 d 2 Yg)0 h B c B* b  5 c * c #+! c 0f LA4LAe! b f c  5 c HPi0#P 0 b # h C( :XPL c H5Z c L b + c  j h  !5  d  b # h ( :j d  c H Y0-(A=M<=M ... h V  h h  h h  h h = h h 7 h h O0 S  U  U K S  S  =KXZ O0 S  U  U 20 S  "0 R 0 S > T Z6 = T  R H U  T Z O56= T  R 26 R   S V2 S  U  W U Z 4Y0 S  S DJ S 0 S   S W U %7 X 6 U  T K S   T Z 4gK0 T %H T  S   S W S  0 T  R D T  S Z 4 T % T  T  U   S &6 S  HJ T + 4†= T  R H U   T  S + O56=MG "#$"C, "C,A# "./--/ "C,-?@ =K=M-;J A+++ OgKGHP  U 1J S 0 S  S g‡Y  S ( R  T > U  R  > T H T D=K=KX  U D"0 T H T ˆVP+ O= U  S % S W R  H6 R  S +++ O5K S  T  U 1J S 0 S  S g‡Y S  ( R  T > U  R > T H T D=K =KX U D"0 T H T ˆVP+ OgK T  `7K S  T 20 S "0 R 20 S  > T + `76= T 26 R  S 2 S  mi‰h+++ O 56 = T = U  S % S W R  H6 R  S +++ OPW S 0 T  gYˆPˆP Y *a3% O5K S  T  U 6 T 0 T  S =KX S D J S 0 S  S g‡Y+ 5 S ^"K U  U ^"0 T  H T + OgK T  `7K S  T [ S &6gYg  S HJ T YgY+ `7K U %6 S = U  S K U  K U KK U + `76= T  4PW S 0 T  ‰[ 5 ‰[ 5  5  5  [[ ‰‰ 63=b P cW3 d 0 e  - P H4@ /1>? @ A$B ?  @ A"CD @  :a b !# c B d LAe d f!Z d 2 d 2 d 2 Yg)0 h B c B* b  5 c * c #+! c 0f LA4LAe! b f c  5 c HPi0#P 0 b # h C( :XPL c H5Z c L b + c  j h  !5  d  b # h ( :j d  c H Y0-(A=M<=M...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... thuyết bài 4, bài 5 và bài 9, 15 SGK và cách sử dụng đồng hồ vạn năng. TIẾT 1 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1 : Chọn sơ đồ thiết kế - Giáo viên chia nhóm thực hành - Giáo ... chiều ba pha Biết công dụng, cấu tạo, cách nối dây, nguyên lí làm việc của máy biến áp 3 pha. II. chuẩn bị: GV chuận bị nội dung bài 25SGK, các hình vẽ H 25. 2, H 25. 2, H 25. 3, H 25. 4. HS xem trước ... em đo. 5. Tổng kết đánh giá kết quả thực hành 1. HS hoàn thành mẫu báo cáo thảo luận và tự đánh giá 2. Giáo viên đánh giá kết quả và chấm bài Ngày soạn : 14/9/08 Ngày dạy : PPCT: 6 Bài 7 KHÁI...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:28

... lai? Bài 1, 2/16 Bài 5/ 2 Bài 3/30 Bài 1/ 35 - Biết c xử với mọi ngời xung quanh 1 cách hoà nhà thân thiện. - Yêu hoà bình, ghét chiến tranh. B. Chuẩn bị: - Tranh ảnh, các bài báo, bài hát, bài ... nào, giáo viên chia bảng phụ dán ô chủ đề đặc điểm, yêu cầu HS dán đúng bài học? Bài 2: Tự chủ: - Sống tự trọng và tôn trọng ngời khác. Bài 3: Dân chủ và kỷ luật - Sống có kỷ luật. Bài 4: ... tình đoàn kết hữu nghị giữa thiếu nhi và nhân dân ta với thiếu nhi và nhân dân thế giới. Tuần 5 / Tiết 5: NS: 20/7/07 Bài 5 : Tình Hữu Nghị Giữa Các Dân Tộc Trên Thế Giới A. Mục tiêu: 1. Kiến...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:26

... Củng cố, dặn dò. -VN: Học bài. Hoàn thiện nốt các bài tập. Chuẩn bị bài sau. -Siêu tầm gơng lao động năng suất, chất lợng, hiệu quả. Tuần12 / Tiết 12. NS: 15/ 8/07 Bài 9:Làm việc có năng suất, ... tình đoàn kết hữu nghị giữa thiếu nhi và nhân dân ta với thiếu nhi và nhân dân thế giới. Tuần 5 / Tiết 5: NS: 20/7/07 Bài 5 : Tình Hữu Nghị Giữa Các Dân Tộc Trên Thế Giới A. Mục tiêu: 1. Kiến ... bằng Bài 1. - Nêu yêu cầu bài tập 2? Bài 2 - Em tán thành quan điểm nào, không tán thành quan điểm nào? - Tán thành quan điểm d,đ - Không tán thành quan điểm a, b,c - Bài tập 3, 4 Hs tự trình...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... …………………………………… …………………. Ngày ……………tháng …… năm…………. Lớp : 8 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2004-20 05 Môn: Giáo dục Công dân 8 ( Thời gian 45 phút ) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 .5 điểm) Học sinh khoanh tròn ... nước. HỌ VÀ TÊN: …………………………………… …………………. Ngày 22 /12/ 2004 Lớp : 6 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2004-20 05 Môn: Giáo dục Công dân 6 ( Thời gian 45 phút ) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Học sinh ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ 1 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8 HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2004 – 20 05 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 .5 điểm) 1. b 2. tiếp thu – kó năng – phẩm chất – năng...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... thán thãø, sỉïc kho, danh dỉû v nhán pháøm: ( mủc a / SGK/ 53 ) 4.Cng cäú: GV: Cho HS âc lải näüi dung bi hc ( mủc a) Cho HS âc näüi dung Âiãưu 71 HP nàm 1992. Cho HS âc Âiãưu 93, 121 , 122 , ... mảng, thán thãø, sỉïc kho, danh dỉû v nhán pháøm? HS: Tho lûn låïp v phạt biãøu kiãún cạ nhán GV: Bäø sung. GV: Em ha nãu mäüt vê dủ vãư viãûc vi phảm lût bo häü vãư tçnh mảng, thán thãø, ... gç cho mçnh? HS: tr låìi theo kiãún cạ nhán. GV: Tọm lải : Nãúu sỉû viãûc xy ra tráưm trng thç bë xỉí l theo phạp lût. GV: Giåïi thiãûu Âiãưu 121 , 122 , 104 Bäü lût Hçnh sỉû . HOAT ÂÄÜNG...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... khí. 4.Tổng hợp - Đánh giá: - GV yêu cầu HS So sánh điểm giống và khác nhau cơ bản giữa ĐC Điezen và ĐC xăng 4 kì. - GV nhắc nhở HS việc học bài ở nhà và xem trớc phần III bài 21. 10 Giáo án Công nghệ ... hỏi đó sau khi học xong bài 21 Nguyên lí làm việc của Động cơ đốt trong. 5 Bài2 1- nguyên lý làm việc của ĐCĐT (Bài gồm 2 tiết: Tiết 27,28) Ngày soạn: 08/02/2009 Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu ... Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa C hơng5.Đại cơng về động cơ đốt trong Bài2 0- kháI quát về động cơ đốt trong (Bài gồm 1 tiết:...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... ma sát và bộ phận này đợc gọi là hệ thống bôi trơn. 15 Bài2 5- hệ thông bôI trơn (Bài gồm 1tiết: Tiết32) Ngày soạn: 24/02/2009 Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện ... 6 Bài2 3- cơ cấu trục khuỷu thanh truyền (Bài gồm 1tiết: Tiết30) Ngày soạn: 20/02/2009 Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa 3.Tổng hợp - Đánh ... cao đến mức cần phải làm mát nh thân máy và nắp máy. - GV yêu cầu HS đọc trớc bài 23-SGK Công nghệ 11. 5 Giáo án Công nghệ 11 - GV: Thu Huyền Trờng THPT Cẩm thủy 1- Huyện Cẩm Thủy- Thanh hóa sát,...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... Thúy An MSSV: 06620 65 Trường ĐHKHXH & NV Khoa GiáoDục BÀI 13 CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG Công dân với cộng đồng SVTH: Cao Thúy An MSSV: 06620 65 Trường ĐHKHXH & NV Khoa GiáoDục MỤC ĐÍCH – YÊU ... giống nhưng chung một giàn Công dân với cộng đồng SVTH: Cao Thúy An MSSV: 06620 65 Trường ĐHKHXH & NV Khoa GiáoDục ĐÁP ÁN  A1 – B3  A2 – B4  A3 – B1  A4 – B2 Công dân với cộng đồng SVTH: ... trị - Xã hội Công dân với cộng đồng SVTH: Cao Thúy An MSSV: 06620 65 Trường ĐHKHXH & NV Khoa GiáoDục Một số hình ảnh về hợp tác Công dân với cộng đồng SVTH: Cao Thúy An MSSV: 06620 65 Trường ĐHKHXH...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... về đạo đức, kỉ luật. - Làm bài tập d. - Đọc trớc bài 5 (yêu thơng con ngời) Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần 5 T iết 5 B ài 5 : YÊU THƯƠNG CON NGƯờI A. Mục tiêu bài học: 1, Kiến thức: Giúp ... HS: - Học kĩ bài đà học. D. Tiến trình bài dạy: I. ổ n định tổ chức: (1) GV nắm sĩ số lớp. II. Bài mới: 1, GV nhắc nhở HS trớc lúc làm bài. 2, GV phát đề cho HS 3, HS làm bài. Đề bài: I. Trắc ... động 5: Rút ra bài học. - 3HS đọc phần bài học SGK. Hoạt động 6: Luyện tập. - GV đa bài tập c(32) lên máy chiếu. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm BT vào phiếu. - 1HS trình bày phiếu. GV chấm 5 phiếu. -...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... Thuỳ Dơng Tiết 6 Bài 6 : xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh I. Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức. - Hiểu thế nào là tình bạn? - Nêu đợc những biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnh. - ... sáng lành mạnh. 2. Về kĩ năng. Biết xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh với các bạn trong lớp, trong trờng và ở cộng đồng. 3. Về thái độ - Tôn trọng và mong muốn xây dựng tình bạn trong sáng, ... trong sáng, lành mạnh có thể có giữa những ngời cùng giới hoặc khác giới. 3. ý nghĩa + Tình bạn trong sáng lành mạnh giúp con ngời sống tốt hơn, yêu cuộc sống hơn. + Để xây dựng tình bạn trong sáng,...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 01:10

Ngày tải lên: 08/09/2013, 13:10