... hiện phép chia ta có : 3 65 : 7 = 52 ( dư 1 ) Vậy năm đó gồm 52 tuần lễ và 1 ngày ĐS : 52 tuần lễ 11 người Bài 3 ( 5 ) : Đ , S 1 85 6 283 7 18 30 28 4 05 03 S 0 5 Đ 4) Củng ... - Cả lớp nhận xét T: Kết luận T: Chốt lại chia sốcó 3 chữsố cho 1 chữ số +Chia hết + Chia có dư ( số dư bao giờ nhỏ hơn số chia ) H: Hoàn thành BT ( chia hết) 2) Giới ... 0 2 ( chia có dư) 3) Thực hành Bài 1:Tính 9P a. 357 7 b. 490 7 35 50 49 70 00 00 0 0 0 0 Bài 2 ( 8’) : Bài Giải H: Nhận xét T: Kết luận H: Nhắc lại cách chia ( 2 em...
... vở + Học sinh làm vào vở: 50 0đồng = 200đồng + 300đồng 50 0đồng = 400đồng + 100đồng 50 0đồng = 0đồng + 50 0đồng Bài dạy : CỘNG CÁCSỐCÓ BA CHỮSỐ (Có nhớ một lần ) A. MụC TIÊU. Giúp ... dạy bài gì. + Gọi học sinh nhắc lại cách cộng các sốcó 3 chữ số. + Về nhà làm bài 1,2,3 trang 6. và tự thực hiện phép tính trên, sau đó cho học sinh nêu cách tính. Phép cộng 256 +162 ... xét bài của bạn. + Chữa bài và cho điểm học sinh. * Bài 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tương tự như với bài tập 1 và cũng có thể giảm bớt cột 4, 5. * Bài 3: + Một học sinh đọc đề bài. ...
... trừ các sốcó 3 chữ số. + Về nhà làm bài 1,2,3 trang 8. Rút kinh nghiệm tiết dạy : a.Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực hiện phép tính có3 chữ số: Mục tiêu: Như muc tiêu 1 của bài. ... Có 1 sợi dây dài 243cm, người ta đã cắt đi 27cm. Hỏi phần còn lại bao nhiêu cm? Bài dạy : TRỪ CÁCSỐCÓ BA CHỮSỐ (có nhớ một lần) A. MụC TIÊU. Giúp học sinh: Biết cách tính trừ các ... của bài. + Hướng dẫn học sinh làm bài tương tự như với bài 1 ( nếu không có điều kiện, được phép giảm bớt cột 3, 4) Lưu ý: học sinh phép trừ có nhớ ở hàng trăm. 251 746 160 55 5...
... Cộng cácsốcó ba chữsố ( có nhớ một lần ) I Mục tiêu - Giúp HS : Trên cơsở phép cộng không nhớ dã học, biết cách thực hiện phép cộng cácsốcó ba chữsố ( có nhớ một lần sang ... đơn vị không có nhớ, ở hàng chục có nhớ - Nhận xét bài làm của bạn + HS đặt tính - Nhiều HS nhắc lại cách tính 4 35 . 5 cộng 7 bằng 12, viết 2 nhớ 1 + . 3 cộng 2 bằng 5, thêm 1 bằng ... thêm 1 bằng 6, 127 viết 6 . 4 cộng 1 bằng 5, viết 5 56 2 + HS đặt tính - Nhiều HS nhắc lại cách tính 256 . 6 cộng 2 bằng 8, viết 8 + . 5 cộng 6 bằng 11, viết 1 nhớ 1 162 . 2 cộng...
... tính rồi tính 256 + 70 333 + 47 C. Bài mới * Bài 1 trang 6 - Đọc yêu cầu BT - GV lưu ý HS phép tính 85 + 72 ( tổng hai sốcó hai chữsố là sốcó ba chữ số ) * Bài 2 trang 6 - ... 487 85 108 + + + + 120 302 72 75 487 789 157 183 Đổi chéo vở để chữa từng bài + Đặt tính rồi tính Luyện tập tính cộng. từ cácsốcó ba chữsố ( có nhớ một lần sang hàng chục hoặc ... cố cách tính cộng. từ cácsốcó ba chữsố ( có nhớ một lần sang hàng chục hoặc sang hàng trăm ) - Rèn kĩ năng tính toán cho HS II Đồ dùng GV : Bảng phụ viết tóm tắt BT3 HS : vở III Các...
... Bài 5: HD tương tự bài 4 D- Các hoạt động nối tiếp: 1. Củng cố: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện phép tính với sốcó 3 chữ số? 2. Dặn dò: Ôn lại bài Bài giải Số học ... tính cộng, trừ cácsốcó 3 chữsố ( có nhớ một lần hoặc không có nhớ ). - Vận dụng vào giải toán có lời văn về phépcộng, phép trừ. B- Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, bảng con. C- Các hoạt động ... Bài giải Số học sinh nam là: 1 65 - 84 = 81( học sinh) Đáp số: 81 học sinh - Hs nêu Luyện tập cộng, trừ cácsốcó 3 chữsố ( có nhớ một lần hoặc không có nhớ ). A. Mục tiêu: Giúp...
... Đọc - HS nêu - Lớp làm vở Bài giải Số tiền An mua bút là: 250 0 x 3 = 750 0( đồng) Số tiền cô bán hàng trả lại cho An là: 8000 - 750 0 = 50 0( đồng) Đáp số: 50 0 đồng ... học - Dặn dò: Ôn lại bài - X là số bị chia - Ta lấy thương nhân số chia - Làm nháp, nêu KQ a) X = 458 1 ; b) X= 7292 - Đọc - Có 9 ô vuông - Có 7 ô vuông đã tô màu - Cần tô màu thêm ... Chấm bài, nhận xét. * Bài 2: - Đọc đề? - BT cho biết gì? hỏi gì? - Gọi 1 HS giải trên bảng Tóm tắt Mua : 3 bút, 1 bút: 250 0đ Đưa : 8000đ Trả lại: đồng? - Chấm bài, nhận xét. * Bài...
... Chấm chữa bài. 3/ Củng cố: - Nêu các dạng toán đã học? Cách giải? * Dặn dò: Ôn lại bài. Đáp số: 14cm; 12cm. - HS nêu Luyện tập nhân , chia sốcó ba chữsố với số có một chữsố ... chia sốcó ba chữsố với sốcó một chữ số. Giải toán, tính độ dài đường gấp khúc. - Rèn KN tính và giải toán. - GD HS tự giác học tập. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS ; SGK C- Các ... * Bài 1: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện tính? - Gọi 3 HS làm trên bảng - Chữa bài, cho điểm. * Bài 2: Tương tự bài 1 * Bài 3: - Đọc đề? - Vẽ sơ đồ. - Gọi 1 HS chữa bài ...