giáo án bài 14 kiểu dữ liệu tệp
Bài 14: Kiểu dữ liệu tệp
... viết thủ tục để đọc dữ liệu từ tệp tep1. Bài 14: Kiểu Dữ LIệU TệP 1. Vai trò của kiểu tệp 2. Phân loại tệp và thao tác với tệp Có 2 cách: Xét theo cách tổ chức dữ liệu. Xét theo cách ... một tệp đang mở bằng Reset hoặc Rewrite. VD: Close(tep1);d. Đóng tệp. HÃy cho ví dụ minh hoạ? Bài 14: Kiểu Dữ LIệU TệP 1. Vai trò của kiểu tệp 2. Phân loại tệp và thao tác với tệp Có ... của sơ đồ? - Ghi tệp: Gán tên tệp, tạo tệp mới, ghi thông tin, đóng tệp. - Đọc tệp: Gán tên tệp, mở tệp, đọc thông tin, đóng tệp. ý nghĩa của sơ đồ: Bài 15: Thao tác với tệp 1. Khai báo....
- 15
- 3,070
- 15
Giáo án tin học: Kiểu dữ liệu tệp, thao tác với tệp
... quan sát sơ đồ và suy nghĩ trả lời:- Ghi tệp: gán tên tệp, tạo tệp mới, ghi thông tin và đóng tệp. - Đọc tệp: gán tên tệp, mở tệp, đọc thông tin và đóng tệp. HS sinh quan sát cấu trúc chung và ... học sinh khái quát lại vai trò của kiểu tệp và phân loại tệp. - Học sinh khái quát lại các thao tác phải thực hiện khi đọc dữ liệu từ tệp và ghi dữ liệu vào tệp dựa vào hình 16 SGK). ... khai báo biến tệp Var <tên biến tệp& gt;: Text ;- Yêu cầu HS tìm ví dụ cụ thểGV giới thiệu các thao tác xử lý tệp như: gán tên tệp, tạo tệp mới để ghi, mở tệp để đọc, đóng tệp. + Assign(<tên...
- 2
- 1,865
- 11
bài 14,15: Kiểu dữ liệu tệp và thao tác với tệp
... (hoten);ReadlnEnd. 3. Thao tác với tệp Ghi dữ liệu vào tệp Đọc dữ liệu từ tệp Gán tên tệp Mở tệp để ghiMở tệp để đọcGhi dữ liệu ra tệp Đọc dữ liệu từ tệp Đóng tệp ... thao tác với tệp Gán tên tệp Mở tệp để ghiMở tệp để đọcGhi dữ liệu ra tệp Đọc dữ liệu từ tệp Đóng tệp Assign(<biến tệp& gt;,<tên tệp& gt;);Reset(<biến tệp& gt;);Rewite(<biến tệp& gt;);writeln(<biến ... Ghi dữ liệu vào tệp • Mở tệp để ghi dữ liệu • Đóng tệp • Gán tên tệp Write (<biến tệp& gt;,<DS kquả>);Close(<biến tệp& gt;);Rewrite (<biến tệp& gt;);• Ghi dữ liệu ra tệp Assign(<biến...
- 17
- 3,681
- 31
Giáo án bài 16 Ví dụ làm việc với tệp
... viết từng phần nhỏ bài toán:Khai báo, các thao tác bài toán?HS: Lên bảng làm bài GV: Nhận xét bài làm và sửa lại cho đúngGV: Tổng hợp các phần học sinh làm và hoàn chỉnh bài toán.V. CỦNG CỐ ... Chia nhỏ bài toán thành từng phần và gọi học sinh lên làm?GV: Yêu cầu học sinh viết phần khai báo?HS: Lên bảng làm bài? GV: Yêu cầu học sinh viết câu lệnh gán tệp? HS: Lên bảng làm bài? GV: ... vào tệp ’Songuyen.text’. Vậy em nào có thể cho Thầy biết câu lệnh ghi tệp? HS: Write(tep,a,b);GV: Sau khi ghi tệp rồi giờ ta phải đóng tệp, em nào cho Thầy biết cú pháp của câu lênh đóng tệp? HS:...
- 3
- 3,123
- 16
kiểu dữ liệu tệp và thao tác với tệp
... chương trình xin liên hệ với chúng tôi. 3. Thao tác với tệp Gán tên tệp Mở tệp để ghiMở tệp để đọcGhi dữ liệu ra tệp Đọc dữ liệu từ tệp Đóng tệp Thầy Đinh Nguyên Thanh Tú (st) – CENTEA Data chưa ... liên hệ với chúng tôi. RESET (<bi n t p>);ế ệThủ tục mở tệp để đọc dữ liệu Thủ tục đọc dữ liệu từ tệp: d. Đọc dữ liệu từ tệp Program vd2;Uses crt;Var tep2: TEXT; x1,y1: integer;ASSIGN(tep2, ... Khai báo tệp văn bản: Var < Tên biến tệp& gt;: Text;Gán tên tệp: ASSIGN(<tên biến tệp& gt;);Mở tệp: - Để đọc: RESET(<Tên biến tệp& gt;); - Để ghi: REWRITE(< Tên biến tệp& gt;);Đóng...
- 13
- 2,592
- 46
Kiểu dữ liệu tệp
... Ghi tệp: Gán tên tệp, tạo tệp mới, ghi thông tin, đóng tệp. - Đọc tệp: Gán tên tệp, mở tệp, đọc thông tin, đóng tệp. 4. Quan sát cấu trúc chung. - Readln(f,x1,x2); Đọc dữ liệu từ biến tệp ... của kiểu dữ liệu tệp. - Biết khái niệm về tệp có cấu trúc và tệp văn bản. 2. Kĩ năng: - Khai báo đúng biến kiểu tệp. - Thực hiện đợc thao tác xử lí tệp: Gán tên tệp, mở/đóng tệp, đọc/ghi tệp. ... , do đó dữ liệu sẽ bị mất khi tắt máy. Khi giải quyết các bài toán có dữ liệu cần đợc lu lại và xử lí nhiều lần cần có kiểu dữ liệu mới: kiểu tệp. c. Nội dung: - Đặc điểm của kiểu tệp: +...
- 4
- 939
- 5
Giáo án môn cấu trúc dữ liệu và giải thuật
... GIẢNG:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Ngày 26 tháng 5 năm 2010TỔ BỘ MÔN DUYỆT GIÁO VIÊN GIẢNGIII. Giảng bài mới:Các nội dung giảngThời ... bS& <d 61 e" ), 26 * /%+&* Củng cố bài học:9$fl"4;Nội dung: =YLZ+ * "#&Phương ... I%.,i^D%!(JO?^:j:kll^:^jD:j?m:c. Cài đặt giải thuậtd. Bài tập áp dụng:h*%+"),n,"g I(JO!o M"KP),...
- 7
- 1,149
- 22
Bài 20 Kiểu dữ liệu cây
... class Node{public item info; // item là kiểu dữ liệu của các nút trên câypublic Node left, right;}8Trang 810 J 0 011 K 0 0Hình 5.5. Cấu trúc dữ liệu biểu diễn cây- Nếu có một cây nhị ... số nút trên đường đi -11Trang 1BÀI 22: THẢO LUẬN- Cây nhị phân- Cây biểu thức- Cây nhị phân tìm kiếmBÀI 25: TỔNG KẾT MODUL25.1 Trao đổi về bài tập, bài tập thực hành25.2 Hệ thống kiến ... P.right;T.right = S.left;S.left = P.left; Q=S;Dispose(p); }}}Thủ tục xoá trường dữ liệu bằng X• Tìm đến nút có trường dữ liệu bằng X• Áp dụng thủ tục Del để xoá32Trang 32Duyệt theo thứ tự saua)...
- 34
- 519
- 2
giao an bai 14
... để xuất hiện câu hỏi :+ Thế nào là chu trình tan ?GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN SỬ DỤNGBÀI 30 SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONG TẾ BÀO CHỦ1.Kiểm tra bài cũ- Click mouse để xuất hiện câu hỏi: Tại sao không ... ngoài).Sau khi HS trả lời chính xác thì Gv click vào chữ A và chữ B sẽ xuất hiện đáp án. 2. Bài mới• Vào bài: Vì sao ở virut người ta dùng thuật ngữ “nhân lên” thay cho thuật ngữ “sinh sản”? ... và enzim mà virut sử dụng có nguồn gốc từ đâu?- Click để xuất hiện nội dung cho HS chép bài: + Nguyên liệu và enzim từ TB chủ.Click để đến slide 10: 4. Lắp ráp- Click để xuất hiện các câu hỏi:+...
- 8
- 373
- 0
giáo án bài 14 nhật bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... điểm gì?- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa phần chũ nhỏ để thấy được đặc điểm của quá trình quân Phiệt hóa ở Nhật.- Học sinh theo dõi sách giáo khoa theo yêu cầu của giáo viên, ... do Nhật Bản là một nước nghèo nguyên liệu, nhiên liệu nên phải nhập khẩu quá mức, tính cạnh tranh yếu do phải phụ thuộc vào thị trường nguyên liệu. - Giáo viên nêu câu hỏi: Em hãy sát ra điểm ... như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài 14. Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939).3. Tổ chức các hoạt động dạy học trên lớpHoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cơ...
- 13
- 3,148
- 21
Giáo án bài Vùng trung du và Miền núi Bắc Bộ - Địa 9 - GV.N M Thư:
... Giáo án địa lý lớp 9* Dặn dò : Học bài cũ , chuẩn bị bài mới : Vùng núi và trung du BB ( tt ) Giáo án địa lý lớp 9- Gv phân tích thêm : ( ảnh hưởng ... hiên của vùng ? Điền các số liệu … - Kĩ năng : Cho xác định lại ranh giới của vùng Phía Nam giáp những vùng nào ? Giáo án địa lý lớp 9 - Dựa vào kiến thức cũ ( bài 6 ) : xác định ranh giới ... nguồn : - Khoáng sản : Căn cứ vào lược đồ cho biết vùng này có những loại khoáng sản gì ? Rất nhiều loại - Gọi 1 h.sinh tìm các mỏ than ? Chủ yếu ở động lạnh, nhiều loại khoáng sản, trữ...
- 7
- 1,449
- 2
Giáo án bài Vùng trung du và miền núi Bắc Bộ (tt) - Địa 9 - GV.N M Thư:
... ViệtTrì , Hạ Long .4. Dặn dò:- Giáo viên nhắc lại những kiến thức cơ bản- Gọi 1 - 2 học sinh đọc phần kết luận (SGK) trang 69- Học thuộc bài, làm bài tập 3/69 Giáo án địa lý lớp 9 + Chăn nuôi ... TRIỂN KINH TẾ : 1/ Công nghiệp :- Thế mạnh chủ yếu là khai thác và chế biến khoáng sản, thủy điện Phân bố: Giáo án địa lý lớp 9 - Cho biết các trung tâm kinh tế trong vùng ? Nêu thế mạnh ... Giáo án địa lý lớp 9 Bài 18: VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ (tiếp t) I - Mục đích yêu cầu - Học sinh...
- 4
- 880
- 3
Bài 12 kiểu dữ liệu con trỏ cursor
... trỏ KeySet – hiển thị dữ liệu trong con trỏ–Cập nhật dữ liệu vào bảng dữ liệu gốc – hiển thị–Tiếp tục hiển thị lại dữ liệu trong con trỏ (kiểm tra sự thay đổi của dữ liệu? )•Kiểm tra thêm ... thị dữ liệu trong con trỏ–Cập nhật dữ liệu vào bảng dữ liệu gốc – hiển thị–Tiếp tục hiển thị lại dữ liệu trong con trỏ (kiểm tra sự thay đổi của dữ liệu? )11Phạm vi họat động của biến con ... 'cProdLocal' does not exist. 14 Con trỏ Keyset •Tập dữ liệu trong khóa được copy vào bảng tạm trong TempDB.•Tập dữ liệu trong khóa phải duy nhất•Cho phép thay đổi các trường dữ liệu không phải là...
- 17
- 773
- 0
TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG - Bài 7: Kiểu dữ liệu và biểu thức trong C pot
... -32.76832.76737.1. Các kiểu dữ liệu chuẩn trong C Kiểu dữ liệu Ý nghĩa Kích thước Miền dữ liệu unsigned longSố nguyên không dấu4 byte0 4,294,967,295longSố nguyên có dấu4 byte-2 ,147 ,483,648 2 ,147 ,483,647floatSố ... lệnh vào ra dữ liệu với các biến18 14 7.4.5. Phép toán gán• Phép toán gán thu gọn:– x = x + y; giống nhƣ– x += y;• Dạng lệnh gán thu gọn này còn áp dụng đƣợc với các phép toán khác: +, ... a, b, c;a = b = 2007;c = (a = 20) * (b = 30);2627.1. Các kiểu dữ liệu chuẩn trong C Kiểu dữ liệu Ý nghĩa Kích thước Miền dữ liệu unsigned char Kí tự không dấu 1 byte 0 255 char Kí tự...
- 36
- 375
- 0
Kiểu dữ liệu tệp - Thao tác với tệp ppt
... Ghi tệp: Gán tên tệp, tạo tệp mới, ghi thông tin, đóng tệp. - Đọc tệp: Gán tên tệp, mở tệp, đọc thông tin, đóng tệp. 4. Quan sát cấu trúc chung. - Readln(f,x1,x2); Đọc dữ liệu từ biến tệp ... loại tệp: Định có cấu trúc và tệp văn bản. b. Mở bài: Các kiểu dữ liệu đã học đều được lưu trữ ở bộ nhớ trong , do đó dữ liệu sẽ bị mất khi tắt máy. Khi giải quyết các bài toán có dữ liệu ... lưu trữ được dữ liệu, ta phải lưu nó ở bộ nhớ ngoài thông qua kiểu dữ liệu tệp. Mọi ngôn ngữ lập trình đều có các thao tác: Khai báo biến tệp, mở tệp, đọc/ghi dữ liệu, đóng tệp. - Yêu...
- 8
- 550
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008