§14,15:KIỂU DỮ LIỆU TỆP VÀ THAO TÁC VỚI TỆP doc

§14,15:KIỂU DỮ LIỆU TỆP VÀ THAO TÁC VỚI TỆP. Giáo viên: Sinh viên: Nguyễn Thị Tiệp Lớp : A K56 Khoa :CNTT_ĐHSPHN I.MỤC TIÊU: 1:Kiến thức: *Khai báo đúng biến kiểu tệp. *Thực hiện được thao tác xwr lý tệp:gán tệp,mở tệp, đọc/ nghi tệp. *Sử dụng các thủ tục liên quan để đọc ghi tệp dữ liệu. 2.Tư tưởng tình cảm: *Giúp học sinh thấy được sự cần thiết và tiện lợi của kiểu dữ liệu tệp. *Có ý thức lưu trữ dữ liệu một cách khoa học. HÁP DẠY HỌC.II.PHƯƠNG TIỆN VÀ PHƯƠNG P 1.Phương pháp: Kết hợp thuyết trình vàquan sát các bươc làm, quan sát hình ảnh. Phương tiện:2. *Máy tinh,máy chiếu (nếu có thể) . *Dữ liệu của giáo viên. *Sách giáo khoa,vở ghi, sách tham khảo (nếu có) của học sinh. N TRÌNH LÊN LỚP VÀ NỘI DUNG BÀI GIẢNG.III.TIẾ A.Ổn định lớp(1'). Yêu cầu lớp trưởng ổn định lớp và báo cáo sĩ số. B.Quá trình của hoạt động dạy và học. TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG 7' GV:Như chúng ta đã biết khi làm việc với máy thì dữ liệu được ghi ở bộ nhớ trong(RAM) khi tắt máy thì dữ liệu sẽ bị mất. GV: Yêu cầu học sinh lấy một số vd về thiết bị nhớ ngoài? HS: Đứng tại chỗ trả lời câu hỏi. (đĩa từ,CD,USB, ). 1.Đặc điểm của kiểu dữ liệu tệp và n loại kiểu tệp.phâ *Kiểu DL tệp: -Để lưu trữ DL ta phải lưu nó ở bộ nhớ ngoài thông qua kiểu tệp và DL sẽ không bị mất khi mất điện. -Lưu kượng thông tin lớn phụ thuộc vào dung lượng của đĩa. *Phân loại: -Tệp cấu trúc:là tệp mà các phần tử của nó được xắp xếp theo một cấu trúc nhất 3' 3' 7 GV: Dười đây ta chỉ xét với cách khai báo và làm việc với tệp văn bản. GV: Khi tạo tệp ta cũng cần làm việc với nó như: đặt tên cho têp, tạo mới tệp, mở/đóng tệp Cấu trúc của lệnh trên la fnhư thế nào? Chúng ta sẽ đi vào chi tiêt. HS: Quan sát và trả lời câu hỏi. GV:Lệnh Asign(tep, '11A'); thực hiện như thế nào? HS: biên tep được gán giá trị là xâu '11A'. GV: Ta có thểt đọc dữ liệu từ tệp '11A' trên ổ đĩa D thì ta cần gán tệp như sau: Asign (tep , ;D:\11A.Dat'); GV: Nếu ở đây nếu như trên ổ D chưa có tệp mang tên 'BAITAP.INP' thì nó sẽ được tạo ra rỗng. Nếu đã có thì nội dung sẽ bị xóa để chuẩn bị nghi nội dung mới. Để đọc dữ liệu từ tệp đã gán cho một biến tệp ta thường mở bằng thủ tục: Reset(<tênbiếntệp>); GV: Yêu cầu học sinh lấy vd? định(vd:cùng kiểu ). -Tệp văn bản:là tệp mà dữ liệu được nghi dười dạng các kí tự trong bảng mã ASCII. II.Khai báo và xử lý tệp văn bản. 1.Khai báo: Var <tênbiến tệp> : text; Vd: Var tep1,tep2 : text; 2.Gán tên tệp: Asign (<tênbiếntệp>,<têntệp>). VD: Asign(tep, '11A.DAT'); Asign(tep1, 'D:\SETUP\TP\BAITAP.INP'); 3.Mở tệp: Mở tệp để ghi kết quả: Rewrite(<tênbiếntệp>); Vd: Begin Clrscr; Asign (tep , 'D:\BAITAP.INP'); Rewrite(tep); 12' HS: đứng tại chỗ trả lời câu hỏi. Asign (tep , 'TOAN'); Reset (tep); GV: DS kết quả ở đây có thể là một hay nhiều phần tử. Phần tử ở đây có thể là biến, hằng xâu hay biểu thức. GV: Yêu cầu học sinh viêt đoạn chương trình để có thể nhấp dữ liệu từ bàn phím? HS: Lên bảng viết chương trình. Begin Clrscr; Write ('nhap vao hai so: '); Readln (a,b); Asign (tep1 ,'D:\TINHOC); Rewrite (tep1); Write (tep1 , a ,' ', b); GV: DS biến có thể là một hoặc nhiều biến đơn. GV: Viết chương trình: Begin Clrscr; Asign (tep,'D:\TINHOC.INP'); Reset (tep); Readln(tep,x,y); Write(' Hai so do la : ',x,' ',y); Close (tep); Readln; End. 3. Đọc ghi tệp: *Ghi tệp: Write (<biếntệp>,<dskếtquả>); Writeln(<biếntệp>,<dskếtquả>); Vd: Program VD1; Uses crt; Var tep1: text; a,b: integer; Begin Clrscr; Asign (tep1 , 'D:\TINHOC'); Rewrite(tep1); a:=7; b:=9; write ( tep1 , a ,' ', b); Close(tep1); Readln; And. *Đọc tệp - Mở tệp để đọc dữ liệu: Reset (<biếntệp>); - Đọc DL từ tệp: Read(<biếntệp>,<DSbiến>); Readln(<biếntệp>,<DSbiến>); 5' 4. Đóng tệp. Close (<tênbiếntệp>); 5. Một số hàm thường dùng. Eof(<tênbiếntệp>); \\ có giá trị đúng khi con trỏ đang ở vị trí cuối trệp. Eofln(<tênbiéntệp>); \\ có giá trị đúng khi con trỏ đang chỉ ở vị trí cuối dòng. ')(4D.Củng cố bài giảng. -Cách khai báo tệp văn bản: Var <tênbiếntệp> : text; -Gán tên tệp: Asign (<tênbiếntệp>,<têntệp>); -Mở tệp: -Đọc: Reset (<tênbiếntệp>); -Ghi: Rewrite(<tênbiếntệp>); -Đọc ghi tệp: +Đọc: Read(<tênbiêntệp>,<Dsbiến nhận giá trị>); +Ghi: Rewrite(<tênbiếntệp>,<DS giá trị//biến nhậngiá trị>); -Đóng tệp: Close (<tên biến tệp>); ')1(E. Hướng đẫn công việc về nhà. -Đọc lại bài cũ để nắm chắc những kiến thức đã học. -Tìm hiểu bài mới. F. Nhận xét tiêt học. . §14,15:KIỂU DỮ LIỆU TỆP VÀ THAO TÁC VỚI TỆP. Giáo viên: Sinh viên: Nguyễn Thị Tiệp Lớp : A K56 Khoa :CNTT_ĐHSPHN I.MỤC TIÊU: 1:Kiến thức: *Khai báo đúng biến kiểu tệp. *Thực. hiện được thao tác xwr lý tệp: gán tệp, mở tệp, đọc/ nghi tệp. *Sử dụng các thủ tục liên quan để đọc ghi tệp dữ liệu. 2.Tư tưởng tình cảm: *Giúp học sinh thấy được sự cần thiết và tiện lợi. đọc dữ liệu từ tệp đã gán cho một biến tệp ta thường mở bằng thủ tục: Reset(<tênbiếntệp>); GV: Yêu cầu học sinh lấy vd? định(vd:cùng kiểu ). -Tệp văn bản:là tệp mà dữ liệu