... tài. - Thiết kế sách giáo khoa điệntử chương “Nhóm Halogen”. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá kết quả của đề tài. 5. PHẠM VI NGHIÊN CỨU Nội dung sách giáo khoa điệntử được giới hạn trong ... Thiết kế sách giáo khoa điệntử để hỗ trợ hoạt động tự học của học sinh THPT. 3. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu: Việc thiết kế sách giáo khoa điệntử chương “Nhóm ... thiết kế được sách giáo khoa điệntử có nội dung hấp dẫn, giao diện đẹp kích thích hứng thú tự học của học sinh, từ đó góp phần nângcao chất lượng dạy học. 2.2.2.2. Trang Giáo khoa” a....
... TOÁNKIỂM TRA BÀI CŨTính: 2cm x 5 = ? 2kg x 9 = ?Mỗi xe đạp có 2 bánh xe. Hỏi 8 xe đạp có bao nhiêu bánh xe? 3 được lấy 1 lần 3 được lấy ... 3 + 3 = 9Vaäy : 3 x 3 = 9 KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ, THĂM LỚP T 2Ổ Bài 3Đếm thêm 3 rồi viết số thích hợp vaøo oâ troáng 3 6 9 21 3012 15 18 24 27 Chúc các thầy cô mạnh...
... THPT Lê THánh Tông Trường THPT Lê THánh Tông SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO GIA LAIT p th giáo ậ ểT p th giáo ậ ểviênviên * kỹ thuật đánh cầu thấp trái tay* kỹ thuật đánh cầu thấp ... cầm vợt, mặt thuận cầm vợt, mặt vợt cao hơn đầu, tay vợt cao hơn đầu, tay kia thả lỏng tự nhiên kia thả lỏng tự nhiên hoặc nâng cao, mắt hoặc nâng cao, mắt nhìn về phía trước nhìn về ... cùng đánh cầu cao thuận tay theo đường chéo.►Thực hiện bài tập 2-3 tổ, 1-2 phút. d/ Đánh cầu cao trái tay theo đường chéo ngắn liên tục.►Thực hiện bài tập 2-3 tổ, 1-2 phút. e/ Một người đánh...
... động của dòng điện chạy qua chất điện phân.B/ Cho phép dòng điện chạy qua chất điện phân.C/ Là kết quả chuyển động của dòng điện chạy qua chất điện phân.D/ Là dòng điện trong chất điện phân.P4/ ... điện Hiện tượng siêu dẫn1) Hiện tượng nhiệt điện :a) Cặp nhiệt điện ; dòng nhiệt điện SGKb) Biểu thức của suất điện động nhiệt điện : T = Tα(T1 - T2)c) Ứng dụng+ Nhiệt kế nhiệt điện ... tác giữ nam châm và dòng điện: Dòng điện và nam châm có tương tác với nhau.+ Tương tác giữa dòng điện với dòng điện: Hai dòng điện cùng chiều thì hút nhau, hai dòng điện ngược chiều thì đẩy...
... mười-4 phần trăm Th n m ngày 08 tháng 10 n m 2009ứ ă ăBÀI M I :ỚHÀNG C A S TH P PHÂNỦ Ố ẬC, Vi T S TH P PHÂNĐỌ Ế Ố ẬTu n : ầ 7Ti t : ế 34 Th n m ngày 08 tháng 10 n m 2009ứ ă ăTu n : ầ 7Ti ... Ế Ố Ậ Th n m ngày 08 tháng 10 n m 2009ứ ă ăTu n : ầ 7Ti t : ế 34Các em hãy đọc lại nội dung GHI NHỚ sau : Muốn viết một số thập phân, ta viết lần lượt từ hàng cao đến hàng thấp : trước ... số thập phân, ta đọc lần lượt từ hàng cao đến hàng thấp : trước hết đọc phần nguyên, đọc dấu “phẩy”, sau đó đọc phần thập phân. Th n m ngày 08 tháng 10 n m 2009ứ ă ăTu n : ầ 7Ti t :...
... x 3,14 Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010 Toán :DIỆN TÍCH HÌNH TRÒNBài 3 : Tính diện tích mặt bàn hình tròn có bán kính 45 cm . - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?- Muốn tính diện ... cầu bài toán 3.Ghi kết quả thảo luận vào bảng nhóm. TOÁNDIỆN TÍCH HÌNH TRÒN ( Tiết 97 ) Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010 Toán :DIỆN TÍCH HÌNH TRÒNTính diện tích hình tròn có bán kính ... = mĐề toán cho biết đường kính hình tròn ; Yêu cầu tính diện tích .Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010 Toán :DIỆN TÍCH HÌNH TRÒNBài 2:Nêu lại quy tắc tính diện tích hình tròn?Đề toán cho...
... quan hệ giữa [H+] và môi trờng dd, pH dd-Rèn luyện kĩ năng tính toán với từng dạng bài tậpb- Chẩn bị Giáo án, sách nângcao 11, đề TSĐH-CĐc- nội dung -phơng pháp1,ổn định lớp2,kiểm tra bài ... mol/l.-rèn luyện kĩ năng viết ptpứ và các bài tập tính toán. *trọng tâmhs vận dụng kiến thức viết ptpứ và bài tập tính toán. II-chuẩn bị giáo án III-nội dung và phơng pháp1,ổn định lớp2,nội dung ... 22/8/2010Buổi 1+2Chủ đề 1: sự điện li-nồng độ mol/lI-mục đích yêu cầu-hs nắm chắc các chất điện , chất không điện li, viết ptpứ của chất điện li mạnh và chất điện li yếu.-nắm đợc công thức...
... dòặn dòHọc bàiLàm các bài tập còn lạiXem trước bài mới Hình h c 6ọHình h c 6ọ Giáo viên thực hiện: Giáo viên thực hiện:Lê Thanh NgọcLê Thanh Ngọc Ox°M Ví dụ 1 :Trên tia Ox, ... chỉ một điểm M sao cho OM = a (đơn vị dài). Đ9. VEế ẹOAẽN THANG CHO BIET ẹO DAỉITieỏt 11. Tuaàn 11 2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia : Ví dụ : Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM và ON...
... sinh, giáo viên Ghi bng Trình chiếu- Hướng dẫn cách chứng minh và yêu cầuHS quan sát các ứng ụng trong 3 bài toán trong SGK trang 17- HS quan sát và lắng nghe GV trình bày cácbài toán trong ... cần đạt được điều gì?- BTVN: Làm bài 23 → 28trang 59 , 60 sgk nâng cao. + Trình chiếu tóm tắt giáo khoa và phương pháp giải toán 42 - Câu hỏi 2: Nêu cách dựng ảnh của một điểm một đường thẳng, ... ?Nghe và trả lời câu hỏi HĐ 6 : giảng định lí 3trang 58 sgk nâng cao Hướng dẫn chứng minh+ Trình chiếu định lí 3 –58 sgk nâng cao + chứng minh tồn tại+ chứng minh duy nhấtNghe và trả lời...
... điều nhận xét đó? - Nhận xét câu trả lời của HS - Đọc SGK nângcao trang 111 ĐL2 - Yêu cầu HS đọc SGK nâng cao trang 111 ĐL2 - Chia 4 nhóm và yêu cầu nhóm 1,3 làm BT1, nhóm 2,4 ... bảng - Trình chiếu - Tìm hiểu bài toán mở đầu (SGK trang 115 ) HĐTP1 : Hiểu Đn - Yêu cầu HS tìm hiểu bài toán mở đầu (SGK trang 115 ) B1. Phần tóm tắt bài toán mở đầu. - Gợi ý cách giải đến ... nnnkk 111 - Học sinh đọc và vận dụng được - Nhận xét bài làm của bạn Hoạt động 3: Giảng đ/l 2 Đ/L 2 /trang 129 (SGK GT 11nâng cao) - Cho học sinh đọc đ/l 2 SGK GT 11 nâng...
... Dòng điện trong chân không: hạt tải điện, nguyên nhân tạo ra, bản chất dòng điện, ứng dụng.+ Dòng điện trong chất bán dẫn tinh khiết: hạt tải điện, nguyên nhân tạo ra, bản chất dòng điện. + Bán ... thu điện. Hoạt động 2 (20 phút) : Ôn tập lý thuyết : So sánh các công thức về đoạn mạch có chứa nguồn điện và đoạnmạch có chứa máy thu điện. Nguồn điện Máy thu điện Chiều dòng điện Hiệu điện ... từng tụ. Tính điện tích của mỗi tụ điện khi đã được tích điện. Tính điện tích của bộ tụ Tính điện dung của bộ tụ. Tính hiệu điện thế trên mỗi tụ. Tính điện tích của bộ tụ Tính điện dung của...
... Yêu cầu hs khác ghi nội dung theo ký hiệu toán học . - Gọi hs nêu hệ quả 2 . - Yêu cầu hs khác ghi nội dung theo ký hiệu toán học .+ Hình 111 ( SGK, trang 105) + Đlý 2 , SGK , trang ... tacần đạt được điều gì ?- BTVN : Làm bài 23 → 28trang 59 , 60 sgk nâng cao. + Trình chiếu tóm tắt giáo khoavà phương pháp giải toán Trang 31http://Toancapba.net _ http://Toancapba.net _ =+−==+=<=>+=+=121'413'''yxbyyaxxHĐ ... =+−==+=<=>+=+=121'413'''yxbyyaxxHĐ 5 :Ứng dụng của phép tịnh tiến . -Giáo viên trình bày bài toán 1,bài toán 2 SGK trang 7-Giải thích rõ HĐ 3,HĐ 4(SGK trang 8) cho học sinh4; Ứng dụng...