0

giáo án điện tử bài lực từ cảm ứng từ

Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào  chương trình , giáo án điện tử ,  bài soạn có ứng dụng phần mềm

Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm

Mầm non - Tiểu học

... Thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 của Bộ giáo dục - Đào tạo : “Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm ’’vào việc tổ chức các hoạt ... những bài hát theo ý ,tải nhạc copy vào đĩa C D.Tiến hành :Cô hát mẫu , giảng nội dung bài hát.Mở đầu đĩa cho trẻ nghe , cho trẻ hát theo. Bài hát hát cho trẻ nghe :Cô giới thiệu tên bài , ... thuộc những bài hát trong chương trình.95 %trẻ vận động được theo nhạc.4, Tổ chức cho trẻ hoạt động làm quen với toánHoạt động làm quen với toán cung cấp cho trẻ kĩ năng nhận biết so sánh màu...
  • 12
  • 1,796
  • 9
Bài tập thực hành thiết kế giáo án điện tử

Bài tập thực hành thiết kế giáo án điện tử

Tin học

... Textbox chứa từ khoá cho ô chữ và nhập đáp án của từ khoá vào Textbox, xác định vị trí đặt Textbox chứa từ khoá, chọn hiệu ứng cho Textbox chứa từ khoá (chú ý:hiệu ứng của textbox này phải ứng với ... trong bài tập 1, tiến hành chèn từng hình ảnh vào khung và chỉnh sửa độ rộng của hình ảnh. Bài tập 3: 1. Chọn hiệu ứng chuyển tiếp giữa hai slide trong Bài tập 1, Bài tập 22. Chọn hiệu ứng trên ... trên các đối tượng cho các Slide ở Bài tập 1, Bài tập 23. Đưa âm thanh lên 2 Slide ở hai Bài tập 1, Bài tập 2 Bài tập 4: Cho sơ đồ nội dung câu hỏi và đáp án. Tạo Slide Ô chữ như hình 3 :31...
  • 4
  • 1,285
  • 9
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Toán học

... liên bảo Giáo án điện tử Toán lớp 6Năm học 2006 tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáo án điện tử Toán lớp 6Tiến trình bài giảngA . Tổ chức B . Kiểm tra bài cũC . Bài giảng ... bảo Giáo án điện tử Toán lớp 6Tổ chức * KiÓm diÖn : -6 A : ……… - 6 B : . * Giới thiệu giáo viên dự giê . tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáo án điện tử Toán lớp 6 Bài mới ... nhu hình 8 , bán kÝnh 10 cm . trường trung học cơ sở liên bảo Giáo án điện tử Toán lớp 6Tiết 20I. Mục tiêu bài dạyII .Chuẩn bị của giáo viên và học sinh III . Tiến trình bài giảng ...
  • 21
  • 1,012
  • 4
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Toán học

... những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệGTABC ; B C // BC (B’∈ AB; C’∈AC )B B’ABC C’KLAB’ABAC’AC =AB’B B’AC’C C’ =AC; = ; Sở giáo dục - đào tạo vĩnh phúcPhòng giáo dục - đào tạo ... thuộc định lí Ta lét - Làm bàI tập 1,2,3,4,5 (SGK- 58,59 Tiết 37: Định lí Ta-lét trong tam giác 2. Đoạn thẳng tỉ lệTiết 37: Định lí Ta-lét trong tam giác BàI ? 2:Cho bốn đọn thẳngAB, ... lí Ta-lét trong tam giác 3. Định lí Ta- lét trong tam giác BàI ?3 Cho ABCDựng đường thẳng a // BC Cắt AB tại B , cắt AC tại C So sánh các tỉ sốABABACACa) VàABB BACC Cb) VàAaCBBCB...
  • 14
  • 723
  • 2
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Toán học

... thuộc các tính chất , vận dụng vào bài tập để tính nhanh *Bài tập 47, 49,52(sgk),Bt66, 68 (sbt). 31. Hs biết các tính chất cơ bản của phép cộngphân số: giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. 2. ... )949409411=+=++=(t/c giao hoán)(t/c kết hợp)(cộng với số 0).TÝnh nhanh 4II.Kiểm traPhép cộng số nguyên có những tính chất gì ?Phép cộng số nguyên có các tính chất:* Giao hoán:a + b = b + a*Kết ... hoán:badcdcba+=+b,Kết hợp:++=++qpdcbaqpdcbac,Cộng với số 0:bababa=+=+ 00 Tiết 80:tính chất cơ bản của phép cộng phân sốI.Tính chấta. Giao hoán:...
  • 15
  • 655
  • 2
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Toán học

... vận dụng vào bài tập để tính nhanh bài tập để tính nhanh Làm bài tập 47, 49, 52, 53 trang 29 Làm bài tập 47, 49, 52, 53 trang 29 (SGK) và bài 66, 68 trang 13 (SBT)(SGK) và bài 66, 68 trang ... cơ bản của phép cộng phân sốsố* Giáo viên:* Giáo viên:- Chuẩn bị máy vi tính, máy chiếu, nội dung bài giảng- Chuẩn bị máy vi tính, máy chiếu, nội dung bài giảng- Kết nối máy vi tính với ... Tiến trình dạy họcII. Nội dung bài mớiII. Nội dung bài mớiIV. Hướng dẫn về nhàIV. Hướng dẫn về nhàIII. Củng cốIII. Củng cốI. Kiểm tra bàI cũI. Kiểm tra bàI cò ...
  • 17
  • 666
  • 1
Giáo án điện tử: Tấm Cám P1

Giáo án điện tử: Tấm Cám P1

Ngữ văn

... vào cung vua và hoá thân2-Tấm vào cung vua và hoá thânNêu những sự kiện và chi tiết tiêu biểu từ khi Tấm vào cung vua?Tấm Mẹ con CámHái cau giỗ chaGiết TấmHoá thân vào Vàng anh Bắt chimHoá...
  • 15
  • 2,492
  • 20
Giáo án điện tử: Tấm cám P2

Giáo án điện tử: Tấm cám P2

Ngữ văn

... cuộc sống của nhân dân- Cổ tích là bài ca cất lên từ lao động.Nhận xét về những vật Tấm hoá thân? Ghi nhớ SGK Bài học nhân sinh quan truyện Tấm Cám? Bài học nhân sinh về cuộc sống và cách ... dấu hiệu của một đôi bàn chân, một dáng hình duyên dáng. Còn miếng trầu têm cánh phượng là dấu hiệu của đôi bàn tay khéo léo, một tâm hồn tinh tế nhạy cảm. Lần đầu vua say mê Tấm về vẻ đẹp ... Đọc - Hiểu Luyện tậpLàm sáng tỏ nhận định:Truyện cổ tích Tấm Cám là chuyện cổ tích thần kỳ Đọc - Hiểu Đọc - Hiểu3-Tấm...
  • 16
  • 1,020
  • 13
Tiet 42: Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai - Bai thi soan giao an dien tu

Tiet 42: Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai - Bai thi soan giao an dien tu

Toán học

... 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh PhúcKỳ thi soạn giáo án điện tử Bài soạn Tiết 42: Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải. Giáo viên thiết kế: Hoàng Văn Tàiđơn ... đổi phương trình.Làm các bài tập trong SGK và SBT.Đọc trước bài Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0”01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 Kiểm tra bài cũCâu hỏi: Số 3 có phải ... trìnha) Quy tắc chuyển vế:Trong một phương trình, ta có thể chuyển một hạng tử từ vế này sang vế kia và đổi dấu hạng tử đó.Ví dụ: Giải phương trình: x 4 = 0. Lời giải:Ta có: x 4 = 0 ⇔ x...
  • 15
  • 2,679
  • 11
Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết dạy Giáo án điện tử

Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết dạy Giáo án điện tử

Tư liệu khác

... Làm thế nào để học sinh ghi bài trong tiết học bằng giáo án điện tử? Hiện nay, các tiết dạy học bằng giáo án điện tử ngày càng trở nên khá phổ biến ở tất cả các môn học, ... thức trong của bài dạy một cách mạch lạc. Dạy học có sử dụng bài giảng điện tử giáo viên cần chú ý đến các hiệu ứng, màu sắc của bài giảng. Nhiều lúc các HS chỉ chú ý đến hiểu ứng chứ không ... tiết dạy sử dụng bài giảng điện tử. Nhưng khi dạy bằng bài giảng điện tử giáo viên không nên rời "Phấn trắng, bảng đen". Vì đây là nơi ghi nội dung của bài dạy mà HS có thể ghi lại...
  • 2
  • 716
  • 0
Giáo án điện tử : Bài 55 : Ôm nhiễm môi trường - sinh học lớp 9

Giáo án điện tử : Bài 55 : Ôm nhiễm môi trường - sinh học lớp 9

Sinh học

... chất độc hóa học Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ?- Từ nhà máy điện nguyên tử - Thử vũ khí hạt nhân- Các vụ nổ nhà máy điện nguyên tử 3> Ơ nhiễm do các chất phóng xạ Thế nào ... xanhXây dựng các nhà máy xử lý rác thải Giáo dục nâng cao ý thức cho mọi người về bảo vệ môi trườngbadc Sinh vật gây bệnh có nguồn gốc từ đâu ? Từ các chất thải không được thu gom ... nhiễm chất độc hóa hoïc, …3> Ô nhiễm do các chất phóng xạ CÂU HỎI :Chọn từ thích hợp điền vào chỗ troángCâu 4Câu 4 : Ngoài việc gây tác hại tới đời sống : Ngoài việc gây tác hại...
  • 32
  • 5,031
  • 28
Hướng dẫn thực hành Thiết kế Soạn giáo án điện tử - thiết kế ôchữ  - Bài tập trắc nghiệm.

Hướng dẫn thực hành Thiết kế Soạn giáo án điện tử - thiết kế ôchữ - Bài tập trắc nghiệm.

Toán học

... việc thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử được hiệu quả GV cần.+ Bước 1: Phân tích nội dung bài dạy, soạn bài giảng.+ Bước 2: Xây dựng kịch bản sư phạm cho việc thết kế bài giảng trên máy. ... Thiết kế bài tập trắc nghiệm.5. Thiết kế bài tập trắc nghiệm.1. Soạn thảo văn bản.1. Soạn thảo văn bản.2. Vẽ hình.2. Vẽ hình.3. Gõ công thức toán.3. Gõ công thức toán.II. Chọn hiệu ứng và ... PowerPoint.Việc thiết kế bài giảng điện tử trên phần mềm PowerPoint cần đạt được các mục tiêu như sau:Đẹp, dễ điều khiển, mang tính giáo dục cao.Đảm bảo được ý nghĩa, mục đích và yêu cầu của từng tiết...
  • 10
  • 1,164
  • 4
giao an dien tu bai nuoc

giao an dien tu bai nuoc

Hóa học

... cho dòng điện 1 chiều đi qua nước, trên bề mặt 2 điện cực sẽ xuất hiện bọt khí.Xác định chất khí thoát ra ở các điện cực. Ở điện cực dương (ống nghiệm B) thu được khí O2 và ở điện cực âm ... H2.Em hãy so sánh thể tích của H2 và O2 sinh ra ở hai điện cực.Viết phương trình phân huỷ nước bằng dòng điện. 2H2O điện phân 2H2 + O2 Thể tích khí H2 sinh ra ở điện cực âm gấp ... định chất phản ứng hết và chất còn dư từ đó dựa vào chất phản ứng hết để tính toán.GiẢI:Số mol H2 = 1,12/22,4 = 0,05 (mol)Số mol O2 = 1,68/22,4 = 0,075 (mol)►H2 phản ứng hết, O2 dư....
  • 19
  • 1,214
  • 10
Bài soạn thi giáo án điện tử

Bài soạn thi giáo án điện tử

Toán học

... +7671777117161626371613121613171213056221321=+=+=+++=+++=+++=+++=)(CGiải:Giải:(Tính chất giao hoán và kết hợp)(Tính chất giao hoán và kết hợp) Sở giáo dục & đào tạo hà nộiSở giáo dục & đào tạo hà nộiPhòng giáo dục- ba vìPhòng giáo dục- ba vìNăm học ... vận dụng vào bài tập để tính nhanh bài tập để tính nhanh Làm bài tập 47, 49, 52, 53 trang 29 Làm bài tập 47, 49, 52, 53 trang 29 (SGK) và bài 66, 68 trang 13 (SBT)(SGK) và bài 66, 68 trang ... cộng phân sốsốI. Kiểm tra bài cũI. Kiểm tra bài cũ* Phép cộng số nguyên có các tính chất sau:* Phép cộng số nguyên có các tính chất sau: Giao hoánGiao hoán: a + b = b + a: a + b...
  • 17
  • 665
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25