0

giáo án đếm đến 3 tạo nhóm có 3 đối tượng

Đề tài mẫu giáo : Đếm đến 7,nhận biết nhóm có 9 đối tượng,nhận biết số ppsx

Đề tài mẫu giáo : Đếm đến 7,nhận biết nhóm 9 đối tượng,nhận biết số ppsx

Mầm non - Tiểu học

... nhóm số lượng 6 Hoạt động 1: ôn tập nhận biết số lượng trong phạm vi 6. Đề tài: Đếm đến 7,nhận biết nhóm 9 đối tượng, nhận biết số 7.Chủ điểm: Thế giới động vật. Đối tượng: Mẫu giáo ... động 2: Đếm đến 7,nhận biết nhóm 7 đối tượng, nhận biết số 7.Hoạt động 3: Trò chơi. Số 7 một nét ngang và một nét xiên
  • 16
  • 2,416
  • 11
Dạy trẻ nhận biết, đếm đúng các nhóm có 5 đối tượng

Dạy trẻ nhận biết, đếm đúng các nhóm 5 đối tượng

Mầm non - Mẫu giáo

... đúng)Phần 2: Tạo nhóm đồ vật số lợng là 5. Đếm đến 5:- hỏi trẻ trong rổ những gì?- Bây giờ và các con xếp hết số Thỏ ra cho nào?- Con Thỏ là động vật sống ở đâu?- Thỏ là nhóm gia ... lớp mình ở đâu đồ dùng đồ chơi số lựơng 5?Phần3: Luyện kỹ năng đếm đến 5:Cho trẻ chơi trò chơi "Về đúng số nhà của mình". Côgiới thiệu luật chơi: đà cắt dán đợc các ngôi ... chấm tròn số lợng 3, 4, 5. Bây giờ phát cho các con mỗi ngời 1 thẻ chấm tròn số lợng 3, 4, 5 chấmtròn. Các con vừa đi vừa hát, khi nghe hiệu...
  • 3
  • 21,185
  • 87
Giáo án - Bài giảng: TÀI LIỆU LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG C++

Giáo án - Bài giảng: TÀI LIỆU LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG C++

Cao đẳng - Đại học

... kiểu dữ liệu còn đối tượng là các biến.Sau khi đã khai báo ba đối tượng kiểu là một mẫu cấu trúc xác định (apple, orange and melon) chúng ta thể thao tác với các trường tạo nên chúng. Để ... short.Trường tuỳ chọn object_name thể nằm ở cuối của phần khai báo cấu trúc dùng để khai báo trực tiếp đối tượng kiểu cấu trúc. Ví dụ, để khai báo các đối tượng apple, orange và melon như ... lại trên hầu hết các bàn phím trên thế giới. Hiểu biết về chúng là rất quan trọng vì đây là một trong những thành phần bản của ngôn ngữ C++. Toán tử gán (=). Toán tử gán dùng để gán một...
  • 64
  • 806
  • 1
Giáo án - Bài giảng: BÀI GIẢNG: LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

Giáo án - Bài giảng: BÀI GIẢNG: LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

Cao đẳng - Đại học

... Trừu tượng hoá đối tượng theo chức năng tạo ra các thuộc tính của lớp. g. Trừu tượng hoá đối tượng theo chức năng tạo ra các phương thức của lớp. h. Trừu tượng hoá đối tượng theo dữ liệu tạo ... trình hướng đối tượng 3 1 .3. 1 Tính đóng gói dữ liệu 3 1 .3. 2 Tính kế thừa 41 .3. 3 Tính đa hình 41.4 Trừu tượng hóa 41.4.1 Tổ chức trừu tượng theo sự phân cấp lớp 41.4.2 Trừu tượng hóa – ... danh đối tượng: xác định duy nhất cho mỗi đối tượng trong hệ thống, nhằm phân biệt các đối tượng với nhau.  Trạng thái của đối tượng: là sự tổ hợp của các giá trị của các thuộc tính mà đối tượng...
  • 260
  • 473
  • 1
Giáo án - Bài giảng: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

Giáo án - Bài giảng: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

Cao đẳng - Đại học

... tất cả các đối tượng của lớp đang xét, sắp theo nhóm (*): Ví dụ : hienDsLopTheoSiso(); hienDsLopTheoBan(); hienDsLopTheoMon() ; hienDsLopTheoThietbi() ; d. Tìm kiếm đối tượng tương ... tượng tương ứng khóa đối tượng (hoặc OID) của chính lớp đang xét (*) : Ví dụ : dsLop (ma_lop : string) : Lop ; e. Tìm kiếm tất cả các đối tượng hoặc tất cả các khóa đối tượng (hoặc OID) của ... tham số tương ứng với khóa của lớp, kết quả trả về chỉ 1 đối tượng. Ngược lại, trả về một mảng nhiều đối tượng, hoặc mảng nhiều khóa đối tượng. 14 + Hệ thống (hoặc do phương thức của một...
  • 60
  • 1,089
  • 1
Bài giảng - Giáo án: Bài giảng PHP trong lập trình hướng đối tượng trên web site

Bài giảng - Giáo án: Bài giảng PHP trong lập trình hướng đối tượng trên web site

Cao đẳng - Đại học

... foreach($_SESSION['cart'] as $k => $v) 31 { 32 if(isset($k)) 33 { 34 $ok=2; 35 } 36 } 37 } 38 if($ok == 2) 39 { 40 41 echo "<form action='cart.php' ... size=" ;32 " /> 30 </td> 31 <td> 32 <img src="random_image.php" /> 33 </td> 34 </tr> 35 <tr> 36 <td> </td> 37 ... hang</a></p>'; 30 } 31 ?> 32 </div> 33 <?php 34 $connect=mysql_connect("localhost","root","root") 35 or die("Can not connect database"); 36 ...
  • 101
  • 777
  • 0
Giáo án tin học 9 - Tiết 29 : chèn các đối tượng vào văn bản pptx

Giáo án tin học 9 - Tiết 29 : chèn các đối tượng vào văn bản pptx

Tin học văn phòng

... Học sinh quan sát ghi bài, thực hành tại máy dưới sự hướng dẫn của giáo viên Giáo án tin học 9 Tiết 29 : chèn các đối tượng vào văn bản A. Mục tiêu bài học - Biết cách chèn tranh và định ... của giáo viên III. Củng cố 18’ Chèn tranh vào văn bản và định dạng tranh ở dưới chữ Tạo chữ nghệ thuật Vườn Vui IV. HDHB 2’ Ôn lại kiến thức đã học Tiết sau thực hành. 10’ Hoạt động 3: ... máy dưới sự hướng dẫn của giáo viên 10’ Hoạt động 1. Chèn tranh vào văn bản Vào Insert\Picture + Clip Art: Chèn hình trong Word + From File: Chèn hình trong ổ đĩa: *Định dạng...
  • 6
  • 805
  • 4
Giáo án ngề điện dân dụng 11( Chương 3: Động cơ điện)

Giáo án ngề điện dân dụng 11( Chương 3: Động điện)

Công nghệ

... kim loại .Có loại 2 cánh, 3cánh, 4cánh, 5cánh.Quy cách sải cánh 700; 900; 1050; 1400; 1500; 1800mm.5.Quạt hộp tản gió Là loại quạt dạng hình hộp ,có thiết bị để dẫn hớng gió.Bánh xe dẫn ... cách sải cánh cỡ 200mm; 230 mm; 250mm; 30 0mm ;35 0mm; 400mm.2.Quạt cây Đặt trên mặt nền nhà thể điều chỉnh đợc độ cao - thấp.Quy cách sải cánh 30 0mm; 35 0mm; 400mm; 500mm; 600mm. 3. Quạt tờng ... cách tờng ít nhất 5 đến 7cm,thoáng để tránh mốc và gỉ vỏ máy.Điều chỉnh chân máy để máy cân ở vị trí thẳng đứng,không nghiêng, không cập kênh.Tránh nơi nớc, ma và ánh nắng mặt trời trực...
  • 43
  • 8,174
  • 58
Giáo án tham khảo Sinh học 6 Tiết 3 Có phải tất cả thực vật đều có hoa

Giáo án tham khảo Sinh học 6 Tiết 3 phải tất cả thực vật đều hoa

Sinh học

... là cây hoa ? Cây không hoa ?- Cây hoa: cây cải, lúa, xoài, nh n, Ãdừa.- Cây không hoa: cây dơng xỉ, cây thông.Tun 2-tit 3: Cể PHI TT C CC THC VT U Cể HOA1. Thực vật hoa và ... 2 nhóm: - Thực vật hoa: là nh ng thực vật quan sinh sản là hoa, quả, hạt.- Thực vật không hoa: là nh ng thực vật cơ quan sinh sản không phải là hoa, quả, hạt.Tun 2-tit 3: ... .Lúa, ngô, đậu, bí .Tun 2-tit 3: Cể PHI TẤT CẢ CÁC THỰC VẬT ĐỀU HOA1. Thùc vËt hoa và thực vật không hoa I. 2. Phân biệt thực vật hoa và thực vật không hoa Cây sắn...
  • 21
  • 2,003
  • 0
Giáo án hóa học 11 nâng cao chương 3 nhóm cacbon

Giáo án hóa học 11 nâng cao chương 3 nhóm cacbon

Hóa học

... cao thể khử được nhiều oxit:Fe2O 3 + 3C0 → 2Fe +3 2+COHoạt động 3: GV dựa vào cấu hình electron của C dự đoán tính chất hóa học của C và số oxi hoá mà cacbon thể có? GV chia nhóm ... SILIC Giáo án hóa học 11 nâng cao Ở trạng thái bản 2 electron độc thân thể tham gia tạo thành 2 liên kết CHT.Ở trạng thái kích thích 4 electron độc thân thể tham gia tạo thành ... H2SiO 3 → SiO2 + H2O .H2SiO 3 khi sấy khô mất nước tạo silicagen: dùng để hút ẩm và hấp phụ nhiều chất.H2SiO 3 là axit rất yếu:Na2SiO 3 +CO2+H2O→H2SiO 3 +Na2CO 3 b....
  • 22
  • 3,325
  • 9
Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 3: CẢI TẠO, TU BỔ VƯỜN TẠP pptx

Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 3: CẢI TẠO, TU BỔ VƯỜN TẠP pptx

Điện - Điện tử

... cải tạo. IV. CÁC BƯỚC THỰC HIỆN CẢI TẠO, TU BỔ VƯỜN TẠP. Quy trình cải tạo, tu bổ vườn tạp Xác định hiện trạng, phân loại hiện trạng Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 3: ... tiêu của bài V. CÂU HỎI: 1, 2, 3, 4 (sgk) Hs chuẩn bị nội dung bài TH số 3 Điều tra các yếu tố liên quan đến cải tạo vườn Mục địch cải tạo Lập kế hoạch cải tạo vườn 2. Kiểm tra bài cũ ... cải tạo II. MỤC ĐÍCH CẢI TẠO VƯỜN. GVH? Cải tạo vườn căn cứ vào những yêu cầu nào? Nhằm mục đích gì? HS: Căn cứ vào điều kiện cụ thể của từng địa phương, từng gia đình mà cải tạo...
  • 8
  • 11,565
  • 66
Giáo án Luyện từ và dấu câu lớp 3: Đề bài: TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO - DẤU PHẨY. pps

Giáo án Luyện từ và dấu câu lớp 3: Đề bài: TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO - DẤU PHẨY. pps

Mầm non - Tiểu học

... bài trên bảng. -Lớp theo dõi, nhận xét. Đề bài: TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO - DẤU PHẨY. I.Mục tiêu: 1.Mở rộng vốn từ về sáng tạo. - Luyện tập về dấu phẩy (ngăn cách bộ phận trạng ngữ chỉ địa ... vô tuyến. Phải điện thì vô tuyến mới hoạt động. Nhưng anh lại nói nhầm: Không điện thì anh em mình phải: “ thắp đèn dầu để xem vô tuyến”. Không điện thì làm gì vô tuyến. -Anh ... c.Bài tập 3 (8-10 phút) nhà văn, nhà thơ sáng tác -Gọi 1 hs đọc yêu cầu và 4 câu còn thiếu dấu phẩy. -Gv dán lên bảng 2 băng giấy...
  • 5
  • 1,040
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25