1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

LQVT: Sắp xếp quy tắc 3 đối tượng.

12 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 1,26 MB

Nội dung

- Trẻ hiểu cách sắp xếp 3 loại đối tượng lặp đi lặp lại nhiều lần theo 1 trình tự nhất định được gọi là sắp xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng.. - Trẻ biết cách sắp xếp 3 loại đối t[r]

(1)

Lứa tuổi: Trẻ 4-5 tuổi Lứa tuổi: Trẻ 4-5 tuổi

Người dạy:

(2)

I Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ hiểu cách xếp loại đối tượng lặp lặp lại nhiều lần theo trình tự định gọi xếp theo quy tắc loại đối tượng

- Trẻ biết cách xếp loại đối tượng lặp lặp lại nhiều lần theo trình tự định

- Trẻ nhận mẫu xếp theo quy tắc loại đối tượng, biết chép lại mẫu xếp xếp theo ý thích

(3)

2 Kỹ năng:

- Trẻ xếp loại đối tượng theo trình tự định quy tắc

- Trẻ phát rõ ràng cách xếp quy tắc

- Trẻ xếp loại đối tượng theo mẫu xếp cho trước Sắp xếp đối tượng theo quy tắc giáo viên yêu cầu

- Trẻ tự tạo cách xếp theo quy tắc loại đối tượng theo ý thích

3 Thái độ

(4)

II Chuẩn bị

1 Đồ dùng cơ:

- Máy tính, máy chiếu, Giáo án điện tử Củ cà rốt cà chua đồ chơi - Các hát: Bầu bí, Bắp cải xanh,

2 Đồ dùng trẻ: Mỗi trẻ rổ lô tô đựng cà rốt, cà chua, rau cải

- tờ tranh vẽ khổ A3, hồ dán, khăn lau tay, hình hoa, rau, củ giấy cắt sẵn

III Cách tiến hành

1 Ổn định tổ chức: Cho trẻ chơi trò chơi: Nhổ củ cải, giới thiệu học

2 Nội dung *HĐ 1: Ôn cách xếp theo quy tắc loại đối tượng

- Cho trẻ góc siêu thị bạn chọn mua củ cà rốt cà chua

(5)(6)(7)(8)(9)(10)

Cách chơi: Cô chia trẻ thành đội, nhiệm vụ đội phát quy tắc xếp trồng quy tắc Trẻ chơi theo luật tiếp sức Thời gian giành cho đội nhạc, kết thúc nhạc đội trồng

(11)

Cách chơi: Cô chia trẻ thành đội, nhiệm vụ đội xếp theo quy tắc cô yêu cầu

-Đội 1: Dán xúc xích theo quy tắc: 2:2:2

-Đội 2: Dán trang trí khung tranh theo quy tắc: 1:2:1 -Đội 3: Dán trang trí áo theo quy tắc: 1:1:1

(12)

Ngày đăng: 09/02/2021, 20:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w