0

get set go 1 2 3 4

Get set go 2

Get set go 2

Sinh học

  • 2
  • 686
  • 5
MENU Quan Ly NN 1+ 2 +3.doc

MENU Quan Ly NN 1+ 2 +3.doc

Cao đẳng - Đại học

... THÀNH BMNN XHCN: 1. Quốc hội và hội đồng nhân dân các cấp a) QH và HĐND các cấp b) HĐND các cấp 2. Chủ tịch nước 3. Các cơ quan hành chánh nhà nước a) Chính phủ 1 2 3 4 4 4 a) Bộ và cơ quan ... theo Hiến pháp năm 19 92, điều 4 quy định: ”mọi tổ chức Đảng hoạt động trong khuôn khổ Hiến pháp Và Phápluật 2. Quan hệ giữa Đảng với các tổ chức chính trịBÀI THỨ 2 BÀI THỨ 2 BỘ MÁY NHÀ NƯỚC ... BÀI THỨ 1 NHÀ NƯỚC TRONG HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ XÃ HỘI CHỦ NGHĨAI. KHÁI NIỆM VÀ CƠ CẤU HỆ THỐNG CHÍNH TRỊ a. Khái niệm b. Đặc điểm của hệ thống chính trị XHCN VN 1 II. VAI TRÒ VÀ VỊ...
  • 3
  • 919
  • 0
Cơ khí đại cương - Chương 1,2,3

Cơ khí đại cương - Chương 1,2,3

Cơ khí - Chế tạo máy

... Ti.Ký hiệu thép không gỉ:+ Theo tiêu chuẩn Liên Xô: 12 X 13, 20 X 13, 30 X 13, 12 X18H9, 12 X18H9T.+ Theo TCVN: 12 Cr 13, 20 Cr 13, 30 Cr 13, 12 Cr18Ni9, 12 Cr18Ni9Ti.- Thép bền nóng là loại thép làm việc ở ... Loại 12 XM ( 12 CrMo), 4X9C2 (04Cr9Si2) chịu đợc nhiệt độ 30 0ữ5000C.+ Loại X18N 12 (10 Cr18Ni 12) , 4X14H14B2M (04Cr14Ni4W2Mo) chịu đ-ợc nhiệt độ từ 500ữ7000C.+Thép bền nóng Cr-Ni (X20N80, X15N60) ... (mm)CÊp 1 - 32 0 2 - 16 0 8 3 - 80 4 - 40 2, 55 - 20 6 2, 5 -7 1, 25 - 0,88 0, 63 -9 0, 32 - 10 0 ,16 - 0 ,25 11 0,08 - 12 0, 04 - 13 - 0 ,1 0,08 14 - 0,05 4 Sắt và các hợp kim của nó (thép, gang) gọi là...
  • 26
  • 1,936
  • 9
Quản trị nhân lực - Chương 1,2,3,4,5

Quản trị nhân lực - Chương 1,2,3,4,5

Quản trị kinh doanh

... nêu trên) 36 2. Đánh giá mức độ chuyên nghiệp hoạt động QTNLb. Đánh giá trình độ năng lực & vai trò của bộ phận QTNL theo 4 cấp độ từ 1- 4 -công việc có tính chất hành chính : 1 -công ... chất chuyên môn nghiệp vụ: 2 -Tư vấn cho các lÃnh đạo khác về QTNL: 3 -Tham gia chiến lược kinh doanh cña DN: 4 Môi trường quản trị nhân lực 43 I. Môi trường bên ngoàiKhung cảnh kinh tếDân ... phận QTNL( Resources: School of Business Study, Australia) 24 1. Nghiên cứuvề nguồn nhân lực 2. Hoạchđịnh NL 3. Tuyển dụng NL 4. Hội nhập MT làm việc5.Đào tạo &phát triển6. Quản trị...
  • 114
  • 2,790
  • 6
Giới thiệu các phần mềm HỌC TOÁN 1, 2, 3, 4, 5

Giới thiệu các phần mềm HỌC TOÁN 1, 2, 3, 4, 5

Tài liệu khác

... lõi theo từng lớp học như sau:Lớp 1: 45 chủ đề kiến thức.Lớp 2: 12 1 chủ đề kiến thức.Lớp 3: 16 7 chủ đề kiến thức.Lớp 4: 17 3 chủ đề kiến thức.Lớp 5: 16 0 chủ đề kiến thức.- Học sinh khi ... 16 99 ACTION (hoạt động học và dạy) để mô phỏng toàn bộ kiến thức môn TOÁN bậc Tiểu học, được chia thành 10 nhóm chủ đề: 27 6 chủ đề nhận biết và cấu tạo số, 747 chủ đề 4 phép tính với số, 24 5 ... gian, 51 chủ đề tiền Việt Nam, 41 chủ đề giá trị biểu thức, 50 chủ đề giải toán có lời văn, 98 chủ đề hình học, 61 chủ đề tính chất số và 74 chủ đề biểu đồ, bảng số, số La Mã.Tất cả 817 tệp...
  • 2
  • 1,805
  • 16
Nghiên cứu thành tích sản xuất của đàn bò sữa lai 1/2, 3/4 và 7/8 máu Holstein Fresian

Nghiên cứu thành tích sản xuất của đàn bò sữa lai 1/2, 3/4 và 7/8 máu Holstein Fresian

Nông nghiệp

... Bình Chánh 41 6 , 14 41 0 ,26 43 8 ,07 Nguyễn Văn Chồn 19 98 Long Thành 40 7,00 4 12 ,00 43 8 ,00 Trần Mỹ Nhiên 19 99 Long Thành 40 9, 03 41 8 ,38 43 7 ,05 Bùi Văn Tùng 19 99 An Phú 4 03, 75 41 6 ,60 4 41 , 16 Các kết ... các bảng 12. Bảng 1. Trọng lượng của các nhóm giống bò sữa (kg) Nhoùm gioáng 1/ 2HF 3/ 4HF 7/8HF n 57 76 31 X 4 12 ,50 4 21 , 70 44 4,90 Sx 18 ,68 17 , 92 25, 42 Cv% 4, 53 4 ,25 5, 71 * Trần ... Yên 19 98 An Phước 4 23 4 43 4 72 Trần Mỹ Nhiên 19 99 Long Thành 3 51 38 3 38 8 Nguyễn Viết Thoan 20 02 Quận 12 4 02 4 01 Bảng 34 cho thấy có sự khác biệt về khỏang cách hai lứa đẻ giữa nhóm 1/ 2 với...
  • 6
  • 519
  • 0
Chuong 1-2-3

Chuong 1-2-3

... 522 12 137 9 26 3 20 6 28 8 090 2 91 6 54 CN thø ba 93 6 32 13 0 23 2 17 47 44 25 7 8 43 46 7 8 53 8 42 3 42 Điện, gas, nớc 12 24 0 21 27 4 29 620 32 249 40 8 43 46 711 Khách sạn 10 15 9 27 928 21 6 64 27 3 32 55 4 63 ... 32 9 3 19 93 5 6 12 12 8 15 87 47 62 31 7 5 19 94 75 61 158 19 60 49 56 36 81 1995 8 6 12 23 0 26 01 54 21 42 5 6 19 96 12 3 01 645 510 2 6 12 4 56 21 1997 15 2 01 869 5 6 12 8 0 12 7 511 19 98 16 42 0 865 7 510 79 21 78 94 Nguån: UNCTAD, ... 4 63 34 918 Vận tải 822 5 17 5 23 17 726 51 44 5 16 7 7 23 36 5 6 73 Tài chÝnh 31 059 36 6 93 83 4 32 8 34 32 12 6 710 18 3 665 DV t vÊn 9 715 13 15 4 26 48 0 42 49 7 52 748 13 7 41 6 Hoạt động XH 12 11 0 6 49 4...
  • 78
  • 401
  • 2
Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học khối 1-2-3

Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học khối 1-2-3

Mầm non - Tiểu học

... khiếm thính, câm. 23 15 4 26 ,6 9 60 2 13 ,4 Trong các đợt thi giáo viên giỏi các cấp, số lợng giáo viên đạt giỏi cũng đ-ợc đảm bảo. Cụ thể: - Năm học 20 08 20 09, nhà trờng có 18 /22 giáo viên giỏi ... viên giỏi trờng; có 2 giáo viên thi cấp huyện đều xếp loại giỏi, trong đó có 1 giáo viên tổ 1, 2, 3 đạt giải ba.- Năm học 20 09 2 010 , nhà trờng có 21 / 24 giáo viên giỏi trờng; có 2 giáo viên thi ... dạy học khối 1- 2- 3 Nhận xét chung:Điểm thống nhấtBằng số: Bằng chữ: Giám khảo s 1: Giám khảo s 2: Năm học 2 010 2 011 phòng giáo dục và đào tạo cẩm giàngtrờng tiểu học đức chính 1 Để dạy...
  • 29
  • 1,663
  • 3
Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Mầm non - Tiểu học

... đức ở các lớp do tôi chủ nhiệm năm học 20 03 -20 04 thực nghiệm tại lớp 1. Năm học 20 04 -20 05, thực nghiệm tại lớp 2. Năm học 20 05 - 20 06 thực nghiệm tại lớp 3, tôi thấy đà có nhiều kết quả khả quan. ... chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3 Ngày cập nhật: 19 /06 /20 08 Tổ chức trò chơi học tậptrong giờ dạy Đạo đức ở lp 1, 2, 3 A - t vn Giáo dục đạo đức là một mặt giáo dục ... trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1 và lớp 2. Bắt đầu từ giai đoạn thứ hai. Ví dụ 1: Trò chơi trong bài Em là học sinh lớp 1 (Đạo đức lớp 1) đợc tổ chức ở hoạt động 1 của tiết 1. Mục đích: Giúp học sinh...
  • 13
  • 4,206
  • 7
Đề cương ôn tập Chương 1, 2, 3

Đề cương ôn tập Chương 1, 2, 3

Vật lý

... = 2 2 2 2 1 1os ( ) 2 2mv m A c tω ω ϕ= + 2 kmω= =>Eđ = 2 2 1 os ( ) 2 kA c tω ϕ+Eđ = 2 2 2 20 1 1os ( ) 2 2mv m c tω α ω ϕ= + 2 glω= =>Eđ = 2 20 1 os ( ) 2 mg ... 2 x* Vì E = Et + Eđ trong đó: Et = 2 1 kx 2 = 2 1 k A 2 sin 2 (t + ) (con lắc lò xo)Eđ = 2 1 mv 2 = 2 1 m 2 mx 2 cos 2 (t + ) = 2 1 k 2 mxcos 2 (ωt + ϕ)→ E = 2 1 k 2 mx ... 10 0)Sö dông tÝnh chÊt: 1 - cosα ≈ 2 2 2= 2 2 12 1 x Wt = 12 1 mgx 2 Theo định luật bảo toàn năng lợng: E = 2 1 mv 2 + 2 1 kx 2 + 12 1 mgx 2 = constBằng cách lấy đạo hàm...
  • 19
  • 1,933
  • 5
tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

tuần 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Ngữ văn

... bổ sung :Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hương 14 Trường THPT Chợ Lách A Giáo án Ngữ văn 11 nõng caoTiết 21 Ngày soạn: 26 9 - 08Tác gia Nguyn Khuyn( 18 35 19 09 )I .Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- ... năng viết và nói.I. Ngôn ngữ chung 1. Ví dụ:VD1: Hôm nay là thứ mấy hả em?+ Hs1: thø 2 + Hs2: thø 2 + Hs3: thø 2 VD2: What do you do?* Kết luận:- VD1: Hs trả lời đúng vì hiểu câu hỏi do ... 18 22 - 18 88), quê làng Tân Thới, phủ Tân Bình, huyện Bình Dơng, tỉnh Gia Định, xuất thân trong một gia đình nhà nho.- T Mnh Trch, hiu Trng ph, thng gi l Chiu.- 18 33 ra Huế ăn học. Năm 18 43 ...
  • 123
  • 977
  • 0
1-2-3 ta cùng tạo Blog Opera

1-2-3 ta cùng tạo Blog Opera

Tin học

... Tự tạo Blog của riêng bạn - Chỉ cần 1, 2, 3, bướcFriday, 6. June 20 08, 02: 07:58KĨ THUẬT TẠO BLOG Thời gian qua, nhiều độc giả Blog Việt gửi thư yêu ... trang đó vào. Tip: Có thể mờnhiều cửa sổ một lúc để upload nhiều file. 11 . Access rights:Thiết lập việc truy cập blog 12 . Tags:Quản lý chủ đề giúp việc tìm kiếm trong blog dễ dàng hơn, tạo ... đầu tiên. Còn chờ gì nữa, thử viết một bài xem sao nhỉ?Các tính năng chính. 1. Get started guide: N/I (No Information) 2. Web page layout:Cho phép chọn các giao diện tùy biến khác nhau của blogChi...
  • 4
  • 282
  • 0
Thể dục lớp 1-2-3

Thể dục lớp 1-2-3

Tiểu học

... thức. 3. Phần kết thúc . - Đứng tại chỗ vỗ tay hát.- Cúi ngời thả lỏng.- GV cùng HS hệ thống bài.- Nhận xét giờ 1- 2& apos; 1- 2& apos; 1- 2& apos; 1& apos; 3- 4& apos; 1- 2lần 3- 4 lần 1- 2 lần 1- 2 lần5-6' 4- 5' 1& apos; 1- 2 ... thức. 3. Phần kết thúc . - Đứng tại chỗ vỗ tay hát.- Cúi ngời thả lỏng.- GV cùng HS hệ thống bài.- Nhận xét giờ 1- 2& apos; 1- 2& apos; 1- 2& apos; 1& apos; 3- 4 lần 1 lần 1- 2 lần8 -10 ' 1& apos; 1- 2 ... thống lại bài - GV nhận xét giờ học 1- 2& apos; 1- 2& apos; 1- 2& apos; 1- 2 8 -10 ' 1 lần 10 - 12 ' 1- 2& apos; 1- 2& apos; 1- 2& apos; 1- 2& apos; x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x...
  • 10
  • 672
  • 3

Xem thêm