gdcd thcs trọn bộ

... 27 GDCD 11 Sở GD & ĐT ĐÀ NẴNG Trường THPT ƠNG ÍCH KHIÊM 2 Về kỹ năng Hiểu và vận dụng được quy luật lưu thông tiền tệ. 3 Về thái độ Coi trọng đúng mức vai trò của tiền tệ, biết quý trọng ... Ế  Làm cho môi trường, môi sinh mất cân bằng nghiêm trọng.  Sử dụng những thủ đoạn phi pháp bất lương.  Gây rối loạn thị trường. 19 GDCD 11 Sở GD & ĐT ĐÀ NẴNG Trường THPT ƠNG ÍCH KHIÊM nào ... Về thái độ Tôn trọng, tin tưởng vào Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghóa Việt Nam. II Nội dung Vai trò của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghóa ở Việt Nam Nguyễn Anh Tuấn 42 GDCD 11 Sở GD &...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... Giáo viên : Đàm Kim Anh Trang 13 Trờng THCS Lê Hồng Phong - Giáo án GDCD Lớp 8 Giáo viên : Đàm Kim Anh Trang 47 Trờng THCS Lê Hồng Phong - Giáo án GDCD Lớp 8 II: Tài liệu và phơng tiện: - ... Trờng THCS Lê Hồng Phong - Giáo án GDCD Lớp 8 Tiết 8 : Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. I-Mục tiêu bài học. 1.Kiến thức. -Học sinh hiểu nội dung ý nghĩa và những yêu cầu của việc tôn trọng ... viên : Đàm Kim Anh Trang 44 Trờng THCS Lê Hồng Phong - Giáo án GDCD Lớp 8 1, Kiến thức: - học sinh hiểu thế nào là tôn trọng ngời khác , biểu hiện của tôn trọng ngời khác trong cuộc sống hàng...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 13:10

... 32 Trờng THCS Lê Hồng Phong - Giáo án GDCD Lớp 8 Tiết 1 : Tôn trọng lẽ phải I.Mục tiêu bài học . 1.Kiến thức . -Học sinh hiểu thế nào là tôn trọng lẽ phải .Những biểu hiện của tôn trọng lẽ ... Trờng THCS Lê Hồng Phong - Giáo án GDCD Lớp 8 Tiết 8 : Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. I-Mục tiêu bài học. 1.Kiến thức. -Học sinh hiểu nội dung ý nghĩa và những yêu cầu của việc tôn trọng ... viên : Đàm Kim Anh Trang 24 Trờng THCS Lê Hồng Phong - Giáo án GDCD Lớp 8 1, Kiến thức: - học sinh hiểu thế nào là tôn trọng ngời khác , biểu hiện của tôn trọng ngời khác trong cuộc sống hàng...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 13:10

... biểu cho sự phát triển, là cái tiến bộ. ( trên quan điểm DV lịch sử khẳng định cái mới, cái tiến bộ) b) Phát triển là khuynh hướng tất yếu của thế giới vật chất. gdcd - líp 10 - VũĐức Ai - Chuyên ... hội? - HS: Đại diện trả lời. - GV: N/xét, bổ xung, kết luận. * Tự trọng là động cơ tốt đẹp của hành vi đẹp đẽ, không xúc phạm lòng tự trọng người khác. * Tự ái là người có phản ứng có tính chất bản ... đơn giản, mà phải trải qua sự đấu tranh giữa cái mới và cái cũ, cái tiến bộ và cái lạc hậu. Thậm trí đôi khi cái mới, cái tiến bộ, bị cái cũ, cái lạc hậu, phủ định. Nhưng theo qui luật chung cuối...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 01:10

... Cơ cấu kinh tế biến đổi theo hướng tiến bộ là cơ cấu kinh tế có tỉ trọng của các ngành dịch vụ và công nghiệp trong tổng sản phẩm quốc dân tăng dần, tỉ trọng của các ngành nông nghiệp giảm dần b, ... có vai trò rất quan trọng đối với đời sống của mỗi người và sự phát triển của mỗi quốc gia. Trên thế giới, cạn kiệt tài nguyên, ô nhiễm môi trường đã trở thành vấn đề nghiêm trọng. Cứu lấy Trái ... bởi những yếu tố nào ? * Trong các yếu tố cấu thành tư liệu lao động thì yếu tố nào là quan trọng nhất ? Vì sao ? * Quá trình lao động sản xuất là sự kết hợp giữa các yếu tố nào ? * Trình...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 01:10

... nhóm, giải quyết tình huống, tổ chức trò chơi. III.Tài liệu, phơng tiện Tranh ảnh bài 6 trong bộ tranh GDCD do công ti Thiết bị Giáo dục I sản xuất, giấy khổ Ao, bút dạ , tục ngữ ca dao nói về sức ... trắc nghiệm, chuyện kể về các tấm gơng danh nhân, bài tập tình huống. Tranh ảnh bài 6 trong bộ tranh GDCD do công ti Thiết bị Giáo dục I sản xuất. IV.Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức. 2. ... trắc nghiệm, chuyện kể về các tấm gơng danh nhân, bài tập tình huống. Tranh ảnh bài 6 trong bộ tranh GDCD do công ti Thiết bị Giáo dục I sản xuất. IV.Các hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức. 2....

Ngày tải lên: 14/09/2013, 10:10

... tầm quan trọng nh thế nào đối với mỗi ngời? Câu 2: Em hÃy nêu qui định đi đờng dành cho ngời đi bộ và ngời đi xe đạp? Câu 3: HÃy tìm 4 nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông do ngời đi bộ và ngời ... nào là tôn trọng kỉ luật. - ý nghĩa và sự cần thiết của tôn trọng kỉ luật. 2. Thái độ Có ý thức tự đánh giá hành vi của bản thân và của ngời khác về ý thức kỉ luật, có thái độ tôn trọng kỉ luật. ... đọc) - Hiểu đợc thế các qui tắc đi đờng (đi bộ, đi xe đạp, xe máy, đờng sắt). - Rèn kĩ năng thực hiện nghiêm chỉnh luật an toàn giao thông. - ý thức tôn trọng luật an toàn giao thông. II- Phơng...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10

... cả, lớn tuổi - Tốn kính, biết ơn, vâng lời. - Quý trọng đoàn kết, hoà thuận. - Kính trọng gần gũi. - Kính trọng, lễ phép. - Lễ độ thể hiện ở sự tôn trọng hòa nhÃ, quí mến ngời khác. - Là sự thể hiện ... trớc bài: Tôn trọng kỉ luật. Ngày 4 tháng 10 năm 2007 Tiết 6 Tôn trọng kỉ luật A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: - Hiểu thế nào là tôn trọng kỉ luật; ý nghĩa và sự cần thiết của tôn trọng kỉ luật. - ... biểu hiện của tôn trọng kỉ luật? ? Việc tôn trọng kỉ luật có ý nghĩa gì? ? HÃy phân biệt tôn trọng kỉ luật với pháp luật? GV: Một HS có ý thức dừng xe khi có đèn đỏ là tôn trọng kỉ luật. Còn...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 19:10

... (3đ) - Tôn s là tôn trọng, kính yêu, biết ơn thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc. (1đ) - Trọng đạo là coi trọng và làm theo những lời thầy dạy, coi trọng đạo lí làm ngời.(1 đ) - Tôn s trọng đạo là truyền ... khác. c. Chê trách ngời khác. 3. Trung thực là: a. Tôn trọng chân lí, lẽ phải. b. Tôn trọng ngời khác. c. Tôn trọng mình. 4. Tôn s trọng đạo là: a. Tôn trọng, kính yêu thầy, cô giáo. b. Vô lễ với thầy ... XD. Tiết 7 - Bài 6: tôn s trọng đạo A. Mục tiêu bài học: 1, Kiến thức: Giúp HS hiểu thế nào là tôn s trọng đạo, ý nghĩa của tôn s trọng đạo và vì sao phải tôn s trọng đạo. 2, Kỹ năng: Giúp...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 19:10

... : 20/8/2008 TÔN TRỌNG LẼ PHẢI A-Mục tiêu: Giúp HS : - Hiệu được thế nào là tôn trọng lẽ phải ; biểu hiện và ý nghĩa. - Biết tôn trọng lẽ phải và phê phán hành vi không tôn trọng lẽ phải. - ... hiện tôn trọng lẽ phải. - Chia 2 nhóm : Tìm hiểu biểu hiện hành vi tôn trọng và không tôn trọng lẽ phải. - Cho 2 HS lên bảng làm. HS nhận xét, bổi sung. - GV kết luận: HS cần phải tôn trọng ... - Chuẩn bị bài "Tôn trọng người khác" Tuần :3 Tiết : 3 Ngày soạn: Ngày dạy: 03/9/2008 TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC A-MỤC TIÊU: Giúp HS hiểu: -Hiểu thế nào là tôn trọng người khác,biểu hiện...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 19:10

... Những qui định chung về GT đường bộ Người tham gia GT phải đi bên phải theo chiều đi của mình, đi đúng phần đường và phải chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ. b. Một số qui định cụ thể - Người ... lớp. C. Tài liệu phương tiện - SGK, SGV GDCD 9. - Hiến pháp 1992, luật Hình sự 1999. - Luật Hôn nhân và gia đình năm 2000. - Luật Giao thông đường bộ. - Pháp lệnh xử phạt hành chính. D. Các ... nhân. - Thảo luận nhóm. - Phân tích tình huống C. Tài liệu phương tiện - SGK, SGV GDCD 9. - Hiến pháp 1992. - Bộ luật lao động năm 2002. D. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 19:10

... hiện tôn trọng lẽ phải. - Chia 2 nhóm : Tìm hiểu biểu hiện hành vi tôn trọng và không tôn trọng lẽ phải. - Cho 2 HS lên bảng làm. HS nhận xét, bổi sung. - GV kết luận: HS cần phải tôn trọng ... biết tôn trọng người khác và không biết tôn trọng người khác . Nhưng việc An không tôn trọng chú Hoàng vì chú lười lao động lại ham chơi, nghiện hút Đ hay S? * TH2 : Trong giờ học GDCD Trắng ... tôn trọng người khác ? Là đánh giá đúng mực , coi trọng danh dự , phẩm giá lợi ích người khác , thể hiện lối sống có văn hoá . 2/ Ý nghĩa : Tôn trọng người khác thì mới nhận được sự tôn trọng...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 10:10

... hình GIÁO ÁN GDCD LỚP 10 GV: VŨ CÔNG DÂN 1 f. Học sinh giõi. g. Đất làm gạch. h. XH không có áp bức, bất công. SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẠC LIÊU TRƯỜNG THPT CHUYÊN BL GIÁO ÁN GDCD LỚP 10 GV: ... 3.Về thái độ: - Đồng tình và tích cực tham gia các hoạt động vì sự tiến bộ và phát triển của đất nước, nhân loại. II. TRỌNG TÂM : - Con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển ... hành vi không phù hợp với phong tục, tập quán. 3.Về thái độ: - Coi trọng vai trò của đạo đức trong đời sống xã hội. II. TRỌNG TÂM : - Khái niệm đạo đức và vai trò của đạo đức trong đời sống...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 03:10

... (3đ) - Tôn s là tôn trọng, kính yêu, biết ơn thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc. (1đ) - Trọng đạo là coi trọng và làm theo những lời thầy dạy, coi trọng đạo lí làm ngời.(1 đ) - Tôn s trọng đạo là truyền ... khác. c. Chê trách ngời khác. 3. Trung thực là: a. Tôn trọng chân lí, lẽ phải. b. Tôn trọng ngời khác. c. Tôn trọng mình. 4. Tôn s trọng đạo là: a. Tôn trọng, kính yêu thầy, cô giáo. b. Vô lễ với thầy ... Nội dung bài học: 1, Khái niệm: - Tôn s: Tôn trọng, kính yêu, biết ơn thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc. - Trọng đạo: Coi trọng những lời thầy dạy trọng đạo lí làm ngời. 2, Biểu hiện: - Tình...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 20:10

... thế nào là tôn trọng ngời khác ; sự tôn trọng của ngời khác đối với bản thân mình và mình phảI biết tôn trọng ngời khác.Biểu hiện của tôn trọng ngời khác ; ý nghĩa của sự tôn trọng ngời khác; ... phảI tôn trọng lẽ phảI . - Có thói quen tự kiểm tra hành vi của mình để rèn luyện bản thân trở thành ngời biết tôn trọng lẽ phảI . - Phân biệt đợc hành vi tôn trọng lẽ phảI và không tôn trọng lẽ ... thiếu tôn trọng ngời khác. - Đồng tình , ủng hộ và học tập những hành vi biết tôn trọng ngời khác; có tháI độ phê phán hành vi thiếu tôn trọng ngời khác. - Biết phân biệt hành vi tôn trọng và...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 20:10

Ngày tải lên: 20/09/2013, 20:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 29/09/2013, 18:10