gay hung thu hoc tap mon am nhac lop 8

Phuong phap gay hung thu hoc tap mon lich su lop 8 qua khac hoa sau sac bieu tuong nhan vat lich su

Phuong phap gay hung thu hoc tap mon lich su lop 8 qua khac hoa sau sac bieu tuong nhan vat lich su

... Việt Nam có vai trị quan trọng với phong trào chống Pháp thời kì Chúng ta khái quát vài nét Phạm Bành ( 183 0- 188 7) người làng Trương Xá thu? ??c xã Hoa Lộc - Hậu Lộc - Thanh Hoá, đậu cử nhân năm 186 4, ... Hoá, đậu cử nhân năm 186 4, làm án sát Nghệ An Đinh Công Tráng ( 183 5- 188 7) quê Thanh Liêm - Hà Nam, chiến đấu đội qn Hồng Tá Viêm Năm 188 6 ơng bắt liên lạc với Trần Xuân Soạn trở thành lãnh tụ khởi ... đạo Phan Đình Phùng( 184 7- 189 5), quê Hà Tĩnh, đỗ tiến sĩ năm 187 7, làm tri huyện Yên Khánh (Ninh Bình) kinh vào Viện Đơ sát làm Ngự Sử Năm 188 3 ông phản đối việc Tôn Thất Thuyết phế Dục Đức lập

Ngày tải lên: 25/06/2015, 17:00

21 399 2
Một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

Một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

... thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 30 48, 4 32 51,6 62 31 50,0 31 50,0 47 24 51,1 23 48, 9 42 22 52,4 20 47,6 64 31 48, 4 33 51,6 TS 277 1 38 49 ,8 139 50,2 - Nhìn vào bảng số liệu minh chứng ... kết thu sau: Bảng 1: Bảng khảo sát chất lượng đầu năm học: 2016 -2017 Khối Tổng số Hoàn thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 13 21,0 49 79,0 62 15 24,2 47 75 ,8 47 10 21,3 37 78, 7 42 12 28, 6 ... tham gia hoạt động Âm nhạc trường, địa phương Thơng qua hoạt động ngoại khóa họp phụ huynh 2.4.2 Rà soát chế tạo loại nhạc cụ phục vụ cho công tác giảng dạy môn Âm nhạc: Ngay từ đầu tháng 8,

Ngày tải lên: 16/10/2019, 07:57

21 129 0
Một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

Một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

... thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 30 48, 4 32 51,6 62 31 50,0 31 50,0 47 24 51,1 23 48, 9 42 22 52,4 20 47,6 64 31 48, 4 33 51,6 TS 277 1 38 49 ,8 139 50,2 - Nhìn vào bảng số liệu minh chứng ... kết thu sau: Bảng 1: Bảng khảo sát chất lượng đầu năm học: 2016 -2017 Khối Tổng số Hoàn thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 13 21,0 49 79,0 62 15 24,2 47 75 ,8 47 10 21,3 37 78, 7 42 12 28, 6 ... tham gia hoạt động Âm nhạc trường, địa phương Thơng qua hoạt động ngoại khóa họp phụ huynh 2.4.2 Rà soát chế tạo loại nhạc cụ phục vụ cho công tác giảng dạy môn Âm nhạc: Ngay từ đầu tháng 8,

Ngày tải lên: 30/10/2019, 17:30

21 86 0
SKKN một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

SKKN một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

... thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 30 48, 4 32 51,6 62 31 50,0 31 50,0 47 24 51,1 23 48, 9 42 22 52,4 20 47,6 64 31 48, 4 33 51,6 TS 277 1 38 49 ,8 139 50,2 - Nhìn vào bảng số liệu minh chứng ... kết thu sau: Bảng 1: Bảng khảo sát chất lượng đầu năm học: 2016 -2017 Khối Tổng số Hoàn thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 13 21,0 49 79,0 62 15 24,2 47 75 ,8 47 10 21,3 37 78, 7 42 12 28, 6 ... tham gia hoạt động Âm nhạc trường, địa phương Thơng qua hoạt động ngoại khóa họp phụ huynh 2.4.2 Rà soát chế tạo loại nhạc cụ phục vụ cho công tác giảng dạy môn Âm nhạc: Ngay từ đầu tháng 8,

Ngày tải lên: 18/11/2019, 19:19

21 285 0
SKKN một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

SKKN một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

... thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 30 48, 4 32 51,6 62 31 50,0 31 50,0 47 24 51,1 23 48, 9 42 22 52,4 20 47,6 64 31 48, 4 33 51,6 TS 277 1 38 49 ,8 139 50,2 - Nhìn vào bảng số liệu minh chứng ... kết thu sau: Bảng 1: Bảng khảo sát chất lượng đầu năm học: 2016 -2017 Khối Tổng số Hoàn thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 13 21,0 49 79,0 62 15 24,2 47 75 ,8 47 10 21,3 37 78, 7 42 12 28, 6 ... tham gia hoạt động Âm nhạc trường, địa phương Thơng qua hoạt động ngoại khóa họp phụ huynh 2.4.2 Rà soát chế tạo loại nhạc cụ phục vụ cho công tác giảng dạy môn Âm nhạc: Ngay từ đầu tháng 8,

Ngày tải lên: 17/07/2020, 17:32

21 76 0
Tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh thông qua việc rèn kĩ năng hát kết hợp với chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể phù hợp với định hướng phát triển năng lực

Tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh thông qua việc rèn kĩ năng hát kết hợp với chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể phù hợp với định hướng phát triển năng lực

... dạn tham gia hoạt động phong trào, hội thi, hội diễn văn nghệ Tự tin biểu diễn trước đám đơng, giúp phụ huynh học sinh có cách nhìn khác mơn nghệ thu? ??t Từ có phương pháp, vận động em tham gia ... ứng tác xử lí nhanh nhẹn, khéo léo tham gia biểu diễn Hiểu sử dụng động tác cho gõ thể cách văn minh, lịch phù hợp với nét đẹp văn hóa nghệ thu? ??t người Việt Nam Điều chứng tỏ giải pháp mà áp dụng ... học sinh xin cho em vào đội văn nghệ trường để tham gia hoạt động văn nghệ Vì bậc phụ huynh thấy em ham thích ca hát, tinh thần em nổ hơn, tự tin ham học Kết học tập chất lượng hoạt động phong trào

Ngày tải lên: 25/05/2021, 20:18

15 27 1
SKKN tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh thông qua việc rèn kĩ năng hát kết hợp với chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể phù hợp với định hướng phát triển năng lực

SKKN tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh thông qua việc rèn kĩ năng hát kết hợp với chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể phù hợp với định hướng phát triển năng lực

... dạn tham gia hoạt động phong trào, hội thi, hội diễn văn nghệ Tự tin biểu diễn trước đám đơng, giúp phụ huynh học sinh có cách nhìn khác mơn nghệ thu? ??t Từ có phương pháp, vận động em tham gia ... ứng tác xử lí nhanh nhẹn, khéo léo tham gia biểu diễn Hiểu sử dụng động tác cho gõ thể cách văn minh, lịch phù hợp với nét đẹp văn hóa nghệ thu? ??t người Việt Nam Điều chứng tỏ giải pháp mà áp dụng ... học sinh xin cho em vào đội văn nghệ trường để tham gia hoạt động văn nghệ Vì bậc phụ huynh thấy em ham thích ca hát, tinh thần em nổ hơn, tự tin ham học Kết học tập chất lượng hoạt động phong trào

Ngày tải lên: 26/05/2021, 09:55

15 35 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

(Sáng kiến kinh nghiệm) một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

... thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 30 48, 4 32 51,6 62 31 50,0 31 50,0 47 24 51,1 23 48, 9 42 22 52,4 20 47,6 64 31 48, 4 33 51,6 TS 277 1 38 49 ,8 139 50,2 - Nhìn vào bảng số liệu minh chứng ... kết thu sau: Bảng 1: Bảng khảo sát chất lượng đầu năm học: 2016 -2017 Khối Tổng số Hoàn thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 13 21,0 49 79,0 62 15 24,2 47 75 ,8 47 10 21,3 37 78, 7 42 12 28, 6 ... tham gia hoạt động Âm nhạc trường, địa phương Thơng qua hoạt động ngoại khóa họp phụ huynh 2.4.2 Rà soát chế tạo loại nhạc cụ phục vụ cho công tác giảng dạy môn Âm nhạc: Ngay từ đầu tháng 8,

Ngày tải lên: 19/06/2021, 05:58

21 3 0
(SKKN mới NHẤT) SKKN một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

(SKKN mới NHẤT) SKKN một số kinh nghiệm sử dụng nhạc cụ để tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh trường tiểu học cẩm giang huyện cẩm thủy

... thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 30 48, 4 32 51,6 62 31 50,0 31 50,0 47 24 51,1 23 48, 9 42 22 52,4 20 47,6 64 31 48, 4 33 51,6 TS 277 1 38 49 ,8 139 50,2 - Nhìn vào bảng số liệu minh chứng ... kết thu sau: Bảng 1: Bảng khảo sát chất lượng đầu năm học: 2016 -2017 Khối Tổng số Hoàn thành tốt Tỉ lệ % Hoàn thành Tỉ lệ % 62 13 21,0 49 79,0 62 15 24,2 47 75 ,8 47 10 21,3 37 78, 7 42 12 28, 6 ... tham gia hoạt động Âm nhạc trường, địa phương Thơng qua hoạt động ngoại khóa họp phụ huynh 2.4.2 Rà soát chế tạo loại nhạc cụ phục vụ cho công tác giảng dạy môn Âm nhạc: Ngay từ đầu tháng 8,

Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:42

21 2 0
(SKKN 2022) Một số phương pháp dạy học gây hứng thú học phân môn Âm nhạc thưởng thức cho học sinh lớp 8 trường THCS Đại Lộc huyện Hậu Lộc

(SKKN 2022) Một số phương pháp dạy học gây hứng thú học phân môn Âm nhạc thưởng thức cho học sinh lớp 8 trường THCS Đại Lộc huyện Hậu Lộc

... lượng Tỉ lệ % 8A 27 21 78 22 8B 28 23 85 15 Tổng 55 44 80 11 20 Bảng 4: Tổng hợp kết học tập học sinh vào cuối học kỳ II năm Lớp Tổng số HS học 2020 – 2021: Lớp 8A 8B Tổng Tổng số HS 27 28 55 Đạt ... : 2020 - 2021 Lớp Tổng số Đạt Số lượng Tỉ lệ % HS 8A 27 20 8B 28 22 Tổng 55 42 Phương pháp dạy học định Chưa đạt Số lượng Tỉ lệ % 74 26 78 22 80 13 20 đến kết dạy học, có phương pháp phù hợp với ... học tích cực nói chung phương pháp dạy học tích cực Âm nhạc nói riêng - Tham khảo SGV, tài liệu liên quan, SGK lớp - Khai thác tư liệu internet - Áp dụng dạy thử vào dạy lớp - Tham khảo ý kiến đồng

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:26

20 5 0
(SKKN HAY NHẤT) tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh thông qua việc rèn kĩ năng hát kết hợp với chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể phù hợp với định hướng phát triển năng lực

(SKKN HAY NHẤT) tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh thông qua việc rèn kĩ năng hát kết hợp với chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể phù hợp với định hướng phát triển năng lực

... dạn tham gia hoạt động phong trào, hội thi, hội diễn văn nghệ Tự tin biểu diễn trước đám đông, giúp phụ huynh học sinh có cách nhìn khác mơn nghệ thu? ??t Từ có phương pháp, vận động em tham gia ... ứng tác xử lí nhanh nhẹn, khéo léo tham gia biểu diễn Hiểu sử dụng động tác cho gõ thể cách văn minh, lịch phù hợp với nét đẹp văn hóa nghệ thu? ??t người Việt Nam Điều chứng tỏ giải pháp mà áp dụng ... học sinh xin cho em vào đội văn nghệ trường để tham gia hoạt động văn nghệ Vì bậc phụ huynh thấy em ham thích ca hát, tinh thần em nổ hơn, tự tin ham học Kết học tập chất lượng hoạt động phong trào

Ngày tải lên: 01/11/2022, 06:00

18 5 0
Một số phương pháp dạy học gây hứng thú học phân môn Âm nhạc thường thức cho học sinh lớp 8 trường TH & THCS Đông Anh huyện Đông Sơn

Một số phương pháp dạy học gây hứng thú học phân môn Âm nhạc thường thức cho học sinh lớp 8 trường TH & THCS Đông Anh huyện Đông Sơn

... học tập học sinh khối đầu năm học 20 18 - 2019 Đạt Chưa đạt Tổng số Lớp HS Số lượng Tỉ lệ % Số lượng Tỉ lệ % 8A 33 27 81 ,8 18, 2 8B 32 27 84 ,3 15,7 Tổng 65 54 83 ,0 11 17,0 Phương pháp dạy học định ... sinh cuối học kỳ II năm học 20 18 – 2019 Hứng thú Không hứng thú Lớp Tổng số HS Số lượng Tỉ lệ % Số lượng Tỉ lệ % 8A 33 23 69,7 10 30,3 8B 32 31 97,0 3,0 Tổng 65 54 83 ,0 11 17,0 Bảng 4: Tổng hợp ... CƠNG LOẠI NHẬN NĂM HỌC B Huyện 2011 - 2012 B Huyện 20 18 - 2019 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa Âm nhạc 8, Sách giáo viên Âm nhạc lơp 8, Sách Dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ lớp Nghiên cứu

Ngày tải lên: 07/12/2022, 16:47

21 2 0
Skkn một số phương pháp dạy học gây hứng thú học phân môn âm nhạc thưởng thức cho học sinh lớp 8 trường thcs đại lộc huyện hậu lộc

Skkn một số phương pháp dạy học gây hứng thú học phân môn âm nhạc thưởng thức cho học sinh lớp 8 trường thcs đại lộc huyện hậu lộc

... 8A 27 21 78 22 8B 28 23 85 15 Tổng 55 44 80 11 20 Số lượng Tỉ lệ % Số lượng Tỉ lệ % Bảng 4: Tổng hợp kết học tập học sinh vào cuối học kỳ II năm học 2020 – 2021: Lớp Đạt Tổng số HS Số lượng 8A ... : 2020 - 2021 Lớp Đạt Tổng số HS Số lượng Chưa đạt Tỉ lệ % Số lượng Tỉ lệ % 8A 27 20 74 26 8B 28 22 78 22 Tổng 55 42 80 13 20 Phương pháp dạy học định đến kết dạy học, có phương pháp phù hợp với ... học tích cực nói chung phương pháp dạy học tích cực Âm nhạc nói riêng - Tham khảo SGV, tài liệu liên quan, SGK lớp - Khai thác tư liệu internet - Áp dụng dạy thử vào dạy lớp - Tham khảo ý kiến đồng

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:53

20 5 0
Skkn tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh thông qua việc rèn kĩ năng hát kết hợp với chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể phù hợp với định hướng phát triển năng lực

Skkn tạo hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh thông qua việc rèn kĩ năng hát kết hợp với chơi tiết tấu bằng bộ gõ cơ thể phù hợp với định hướng phát triển năng lực

... dạn tham gia hoạt động phong trào, hội thi, hội diễn văn nghệ Tự tin biểu diễn trước đám đông, giúp phụ huynh học sinh có cách nhìn khác mơn nghệ thu? ??t Từ có phương pháp, vận động em tham gia ... ứng tác xử lí nhanh nhẹn, khéo léo tham gia biểu diễn Hiểu sử dụng động tác cho gõ thể cách văn minh, lịch phù hợp với nét đẹp văn hóa nghệ thu? ??t người Việt Nam Điều chứng tỏ giải pháp mà áp dụng ... học sinh xin cho em vào đội văn nghệ trường để tham gia hoạt động văn nghệ Vì bậc phụ huynh thấy em ham thích ca hát, tinh thần em nổ hơn, tự tin ham học Kết học tập chất lượng hoạt động phong trào

Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:46

18 112 0
skkn biện pháp giúp nâng cao hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh lớp 4

skkn biện pháp giúp nâng cao hứng thú học tập môn âm nhạc cho học sinh lớp 4

... kiến: 17 7 Kinh phí thực hiện đề tài, sáng kiến: 18 III KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT 18 1 Kết luận 18 2 Những kiến nghị, đề xuất 19 VI TÀI LIỆU THAM KHẢO 2Trang 6Trong nhà trường giáo dục âm nhạc ... liệu thống kê khảo sát khối 4 kì 1 năm học 2023 – 2024 thu được kết quả như sau: 4A1 35 7 25,9 % 28 74,1 % 0 0 % 4A2 32 9 28, 1 % 23 71 ,8 % 0 0 % 4A3 33 10 30,3 % 23 69,7 % 0 0 % 4A4 33 10 30,3 ... về thể chất và tinh thần Môn Âm nhạc là một môn học cốt lõi thu? ??c nhóm môn Giáo dục nghệ thu? ??t theo chương trình giáo dục phổ thông 20 18, là chương trình tập trung phát triển năng lực âm nhạc,

Ngày tải lên: 29/07/2024, 18:22

25 0 0
gây hứng thú học tập môn Lịch sử lớp 11 qua khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử

gây hứng thú học tập môn Lịch sử lớp 11 qua khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử

... nét Phạm Bành ( 183 0- 188 7) người làng Trương Xá thu c xã Hoa Lộc - Hậu Lộc - Thanh Hoá, đậu cử nhân năm 186 4, làm án sát Nghệ An Đinh Công Tráng ( 183 5- 188 7) quê Thanh Liêm - Hà Nam, chiến đấu đội ... lời đề tặng Các Sonate cho piano, Bình minh ( 180 4) Appasionta ( 180 5), Bản Giao hưởng Số ( 180 6), Bản Giao hưởng Số Định mệnh ( 180 8) có giá trị nghệ thu t lớn lao Ông muốn lột tả âm sống đấu tranh ... đạo Phan Đình Phùng ( 184 7- 189 5), quê Hà Tĩnh, đỗ tiến sĩ năm 187 7, làm tri huyện Yên Khánh (Ninh Bình) kinh đô vào Viện Đô sát làm Ngự Sử Năm 188 3 ông phản đối việc Tôn Thất Thuyết phế Dục Đức lập...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 15:15

22 3,3K 8
Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)

... sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 mà tập chung vào kiến thức số môn gần gũi đến lịch sử là: Văn học, Địa lí, Chính trị, đề xuất biện pháp sử dụng kiến thức liên môn nội khóa Giả thuyết khoa ... thức giảng thầy Do vậy, giáo viên không am hiểu sâu rộng kiến thức môn giảng dạy mà phải am hiểu kiến thức môn khoa học khác có đầy đủ tri thức để giảng dạy thuyết phục học sinh - Về khả quan sát: ... Việt Nam độc lập đồng minh ( Việt Minh) đời, Tuyên ngôn, chương trình, điều lệ Việt Minh - mục 3.II Hội cứu quốc, địa, Bản đề cương văn hóa Việt Nam - mục 4a.II Lễ thành lập đội Việt Nam tuyên...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:31

20 5,3K 25
skkn: một số trò chơi học, môn toán nhằm gây hứng thú hoc tập cho hoc sinh lớp 1

skkn: một số trò chơi học, môn toán nhằm gây hứng thú hoc tập cho hoc sinh lớp 1

... chơi, quy đònh thắng thua trò chơi + Đồ dùng, đồ chơi: mô tả đồ dùng, đồ chơi sử dụng trò chơi Ví dụ: xúc xắc, bàn cờ, hình, cờ… + Số người tham gia chơi: rõ số người tham gia chơi, trò chơi ... đồ chơi…) Phục vụ cho trò chơi, phải có kế hoạch thực soạn - Trò chơi phải thu hút học sinh tham gia Mọi học sinh tham gia trò chơi học tập cần: + Nhiệt tình, tích cực, hào hứng… + Nghiêm chỉnh ... phép tính mà giáo viên ghi bảng phụ Luật chơi: đội làm nhanh, thắng Bảng phụ: 9-4=4 7+1 =8 6+1=7 2+7=9 8 8= 0 9–2=6 e Trò chơi 7: “GIEO SÚC XẮC VÀO BÀN TÍNH” - Mục đích : Luyện tập cộng trừ theo...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 20:07

22 1,7K 0
Thực trạng hứng thú học tập môn Lịch sử thế giới lớp 8 ở địa bàn Trường THCS Trần Phú

Thực trạng hứng thú học tập môn Lịch sử thế giới lớp 8 ở địa bàn Trường THCS Trần Phú

... nêu rõ mâu thu n xã hội,tránh không nêu chung chung mà phải sâu vào tình hình phântích chung Ví dụ1 : dạy : Những cách mạng tư sản đầu tiên( Mục II : Cách mạng Anh kỷ XVII , SGK Lớp 8) , muốn khắc ... học Không hứng thú học môn Lịch sử Lịch sử Số học Lớp sinh SL TL% SL TL% 8A 28 20 71 29 8B 28 19 67 33 VII Kết luận chung Con người có bước tiến dài đường chiếm lĩnh tri thức nhân loại Điều nghĩa ... nhân vật, làm cho em mong hiểu nhớ lâu kiện lịch sử xảy có liên quan đến nhân vật lịch sử giai đoạn Ví dụ3 : dạy bài: “ Sự phát triển kỹ thu t , khoa học , văn học nghệ thu t kỹ XVIII – XIX...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

15 6,3K 42
w