góc nghiêng của sườn tầng và bờ mỏ

Báo cáo khoa học  một số phương pháp hiệu chỉnh góc nghiêng của ảnh và ứng dụng

Báo cáo khoa học một số phương pháp hiệu chỉnh góc nghiêng của ảnh và ứng dụng

Ngày tải lên : 19/12/2015, 21:39
... ng tâ ch th đường t th đến g c t + ước 4: góc củ đường sở s ới t ục ng ng để phát góc nghiêng iệc phát góc nghiêng t ên ảnh ăn + ước 5: X ảnh ới góc nghiêng t ăn ng ngắn, d nh n h nh ảnh quét ... Ảnh ăn bị nghiêng góc g i chương t nh thực nghiệ TỔNG S NH 150 XỬ LÝ Đ ỢC 150 100% 100 96 96% 40 50 39 48 97.5% 96% Tỉ lệ Hình 13 Ảnh ăn s u điều chỉnh góc nghiêng có khả phát nhiều góc nghiêng ... ch t ường hợp ăn bị nghiêng nhiều góc d th tác quét củ người sử dụng l d thân t ng ăn tồn t i nhiều góc nghiêng c n hiệu chỉnh l i Hình 14 Trang ảnh ăn tồn t i nhiều góc nghiêng phát Nghiên cứu...
  • 10
  • 387
  • 0
Con người dưới góc nhìn của triết học và vấn đề con người trong quá trình đổi mới hiện nay

Con người dưới góc nhìn của triết học và vấn đề con người trong quá trình đổi mới hiện nay

Ngày tải lên : 07/08/2012, 16:25
... niệm nhân tố ngời đợc nhiều tác giả nớc đề cập với góc ®é kh¸c nhau, c¸ch tiÕp cËn kh¸c Cã t¸c giả đề cập dới góc độ quản lý, có tác giả đề cập dới góc độ phân tích tâm lý - x· héi Trong tµi liƯu ... quan hệ với tự nhiên, xã hội ngời Con ngời sống dựa vào tự nhiên nh hết sinh vật khác Nhng ngêi së dÜ trë thµnh ngêi chÝnh chỗ khonog sống dựa vào tự nhiên, Ph.Ăngghen ngời đợc bớc chuyển biến ... đơn nhất(cá nhân ngời) Do đó, bàn đến chát chung ngời gạt bỏ chất giai cấp tầng lớp khác nhau; ngợc lại nói chất giai cấp tầng lớp khác không đợc quên chất chung ngời Nhng từ quy chất ngời chất...
  • 16
  • 4.4K
  • 27
Con người dưới góc nhìn của triết học và vấn đề con người trong quá trình đổi mới hiện nay

Con người dưới góc nhìn của triết học và vấn đề con người trong quá trình đổi mới hiện nay

Ngày tải lên : 14/09/2012, 12:25
... đích phá hoại Lợi dụng vào tin sù thiÕu th«ng tin cđa mét bé phËn nhá ngêi dân, tin vào việc đổi tiền đợc lực phản động tung Chính từ tin đồn cộng với vài nguyên nhân khác nên vài ngày sau thời điểm ... hành mệnh giá tiền mới, có tợng tích trữ, găm giữ vàng USD lo ngại tiền Việt Nam giá Giá vàng USD thị trờng tự tăng lên nhanh Chỉ vòng có ngày , giá vàng từ khoảng 735.000 đồng/chỉ tăng lên xấp xỉ ... hội thành viên, không phụ thuộc vào vốn đóng góp họ nhiều hay Việc thành viên không nên đóng góp nhiều vốn vào quỹ tín dụng nhân dân để nhằm tránh lệ thuộc quỹ vào số thành viên , có tác dụng...
  • 26
  • 1.6K
  • 0
Nghiên cứu một số kỹ thuật hiệu chỉnh góc nghiêng của ảnh nghiên cứu khoa học giảng viên

Nghiên cứu một số kỹ thuật hiệu chỉnh góc nghiêng của ảnh nghiên cứu khoa học giảng viên

Ngày tải lên : 18/12/2013, 14:25
... trạng xử lý góc nghiêng ảnh bảng điểm hệ thống quản lý điểm  Nghiên cứu tốn góc nghiêng ảnh  Phân tích số phương pháp phát góc nghiêng ảnh văn  Áp dụng biến đổi Hough vào việc phát góc nghiêng ... phương pháp phát hiệu chỉnh góc nghiêng ảnh văn  Cụ thể nghiên cứu cải tiến thuật toán áp dụng biến đổi Hough để phát góc lệch ảnh Đồng thời xây dựng hàm xoay ảnh với góc tìm để xử lý cho ảnh kết ... ĐẠT ĐƯỢC  Module phát hiệu chỉnh góc nghiêng ảnh 13 KẾT LUẬN  Một cách tự nhiên tất yếu vấn đề khơng thể tránh khỏi xử lý ảnh văn toán phát hiệu chỉnh góc nghiêng ảnh văn nhằm hỗ trợ tốt cho...
  • 18
  • 719
  • 0
TÍNH GÓC NGHIÊNG CỦA DỊ THƯỜNG TỪ DẠNG VỈA Ở NAM BỘ BẰNG BIẾN ĐỔI WAVELET POISSION-HARDY doc

TÍNH GÓC NGHIÊNG CỦA DỊ THƯỜNG TỪ DẠNG VỈA Ở NAM BỘ BẰNG BIẾN ĐỔI WAVELET POISSION-HARDY doc

Ngày tải lên : 11/03/2014, 06:21
... sánh đường biểu diễn góc nghiêng lý thuyết tính tốn Như áp dụng lý thuyết để tính tốn góc nghiêng dựa hình vỉa mỏng cắm nghiêng so với phương ngang, kết tính tốn góc nghiêng phương pháp kết ... kết tính góc nghiêng phù hợp với kết góc nghiêng xây dựng từ hình lý thuyết Như vậy, phương pháp dùng để phân tích dị thường từ dạng vỉa nghiêng tuyến đo thực tế XÁC ĐỊNH GÓC NGHIÊNG CỦA MỘT ... wavelet Góc nghiêng so với phương ngang xác định dựa hình chiếu đường màu đỏ lên trục tỉ lệ (TI LE) trục vị trí (VI TRI) hình Khi thực với hình với góc nghiêng khác ta có bảng so sánh góc nghiêng...
  • 9
  • 380
  • 1
Báo cáo "Cơ sở ngôn ngữ của nghiên cứu dịch thuật và bộ môn dịch thuât học " docx

Báo cáo "Cơ sở ngôn ngữ của nghiên cứu dịch thuật và bộ môn dịch thuât học " docx

Ngày tải lên : 20/03/2014, 22:20
... thu t b t u nghiêng theo quan i m cho r ng i tư ng nghiên c u c a DTH không ph i s n ph m d ch (VB ) mà q trình d ch thu t Theo Rezvin Rozensveig (1963), vi c ưa c s n ph m d ch thu t vào i tư ng ... l i nói ho t ng l i nói, nh ng hi n tư ng ã b Saussure g t ph m vi xem xét c a ngôn ng h c Dư i góc nhìn m i ó c a ngơn ng h c hi n i, b n thân ho t ng d ch thu t v i tư cách m t ho t ng ngơn ... c m nang lý thuy t Hư ng n m t khoa h c v d ch thu t (Towards a Sience of Translating) c a ông vào năm 1964 M c dù thu t ng không u c Nida s d ng nh danh toàn b lĩnh v c nghiên c u d ch thu t...
  • 7
  • 610
  • 2
Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tiếp) - CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG pot

Sinh học 7 - SỰ ĐA DẠNG CỦA THÚ (tiếp) - CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG pot

Ngày tải lên : 05/07/2014, 22:21
... diện với ngón - vài em trình bày  HS khác bổ sung lại  thích nghi với cầm - Cá nhân tự tìm đặc điểm phù hợp đại nắm leo trèo diện sơ đồ tr.168 - Ăn tạp - số HS lên bảng điền vào đặc điểm HS ... thành bảng kiến thức - Nhóm khác nhận xét bổ sung (nếu cần) - Đại diện nhóm lên điền từ phù hợp vào bảng -GV nên lưu ý ý kiến chưa thống tiếp tục thảo luận -GV đưa nhận xét đáp án HS tự sửa ... chung móng -Bộ guốc chẵn: Số ngón chân chẵn, guốc? có sừng đa số nhai lại + Chọn từ phù hợp điền vào bảng - Bộ guốc lẻ: Số ngón chân lẻ, khơng tập có sừng - Cá nhân đọc thơng tin SGK (trừ tê giác),...
  • 8
  • 1K
  • 2
Báo cáo nông nghiệp: " ảNH HƯởNG CủA LAI GIốNG Và Bổ SUNG DINH DƯỡNG ĐếN SứC SảN XUấT THịT CủA DÊ NUÔI ở LàO: 1. THU NHậN THứC ĂN, TĂNG TRọNG Và CáC PHầN CủA THÂN THịT" ppsx

Báo cáo nông nghiệp: " ảNH HƯởNG CủA LAI GIốNG Và Bổ SUNG DINH DƯỡNG ĐếN SứC SảN XUấT THịT CủA DÊ NUÔI ở LàO: 1. THU NHậN THứC ĂN, TĂNG TRọNG Và CáC PHầN CủA THÂN THịT" ppsx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 02:21
... trước 38,40 22,92 40,75 22,04 39,10 22,46 38,16 21,77 NS NS NS NS NS NS Tỷ lệ đùi sau Tỷ lệ ngực -sườn Tỷ lệ phần bụng 31,47 26,63 33,71 25,58 33,96 24,32 30,99 25,78 NS NS NS NS * NS 9,18 b 10,26 ... 39,46 Tỷ lê đùi trước 22,48 22,12 22,69 21,91 Tỷ lệ đùi sau 32,59 32,48 32,72 32,35 Tỷ lệ ngực -sườn 26,10 25,05 Tỷ lệ phần bụng 7,84 a 3,97 a Tỷ lệ phần cổ 25,47 25,68 9,73 b 8,61 8,95 2,84 b...
  • 7
  • 356
  • 0
SKKN Một số giải pháp làm và sử dụng đồ dùng dạy học đơn giản rẻ tiền có hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh trong bộ môn vật lý thcs

SKKN Một số giải pháp làm và sử dụng đồ dùng dạy học đơn giản rẻ tiền có hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh trong bộ môn vật lý thcs

Ngày tải lên : 24/12/2014, 21:05
... nhỏ b Tiến hành - Sợi buộc vào điểm bìa luồn vào thơng đèn để giữ cho bìa khơng rơi - Khi chưa nhúng vào nước, ta thả tay bìa rơi xuống - Giữ chặt sợi nhúng thơng đèn vào cốc đựng nước Sau bng ... chai nhỏ chút so với đường kính trứng c Tiến hành: - Tẩm cồn vào bông, dùng bật lửa ga đốt thả vào chai Đợi cho cháy lúc, sau ta bỏ trứng vào miệng chai (cho đầu nhỏ xuống dưới) - Yêu cầu học sinh ... chanh + muối ăn b Tiến hành: + Cho quả chanh vào cốc nước cho học sinh quan sát nhận xét + Cho muối vào cốc, khuấy quả chanh lơ lửng + Cho muối vào cốc lại khuấy đều, vừa khuấy vừa thêm muối...
  • 21
  • 4K
  • 14
skkn tạo hứng thú và phát huy tính tích cực của học sinh với bộ môn lịch sử

skkn tạo hứng thú và phát huy tính tích cực của học sinh với bộ môn lịch sử

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:10
... sĩ Tô Vĩnh Diện tức khắc cầm vào pháo để lái, cố gắng đưa pháo trở lại thăng không 12 Anh Diện định nhanh, lao thân vào bánh xe, pháo quay ngang sườn đèo, pháo đâm vào vách hốc núi Pháo còn, chiến ... huyện Tân Phú – tỉnh Đồng Nai (đã nghỉ hưu vài năm nay) ví dụ Cách dạy thầy truyền lửa cho môn học, truyền nhiệt huyết đam mê lịch sử cho học sinh cách vào bài, cách kể chuyện, dẫn giải lôi bàn ... trường chưa biết sử dụng công nghệ thông tin Các tiết học đa số diễn buồn tẻ, có vài giáo viên cố gắng thay đổi khơng khí vài câu nói gây cười Học sinh khơng thiết tha với việc học mơn Đó thiệt thòi...
  • 36
  • 624
  • 1
Tiết 52: Đa dạng của lớp thú: Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng

Tiết 52: Đa dạng của lớp thú: Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng

Ngày tải lên : 11/05/2015, 21:00
... Tê giác hai sừng Một số đại diện thuộc Voi Tại chân voi có ngón có guốc không xếp vào guốc lẻ? Voi có ngón xếp vào riêng : Voi có nhiều đặc điểm khác biệt : voi có ngón có guốc tiếp xúc với đất, ... (ba ngón) Có Không nhai lại Chẵn Lẻ Năm ngón Có Không Đơn độc Nhai lại Không nhai lại ăn tạp Dựa vào đặc điểm để phân biệt đó? Đơn độc Đàn Một số đại diện thuộc guốc chẵn Lợn Hươu cao cổ Một ... chân tiêu giảm, đốt cuối ngón có hộp sừng bao bọc-> guốc ? Em cao, trục ống chân, cổ chân, bàn ặc điểm chung Chân rút nhận xét ngón chân gần thẳng hàng, có đốt độngvới đất hẹp cuốicác ngón...
  • 25
  • 483
  • 1
NGHIÊN CỨU MỘT SỐ KỸ THUẬT HIỆU CHỈNH GÓC NGHIÊNG CỦA  ẢNH

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ KỸ THUẬT HIỆU CHỈNH GÓC NGHIÊNG CỦA ẢNH

Ngày tải lên : 21/07/2015, 16:15
... ảnh tài liệu 1.2 Tổng quan tốn phát góc nghiêng văn 1.2.1 Góc nghiêng vai trò việc phát góc nghiêng văn Góc nghiêng văn tốn kinh điển xử ý ảnh văn Giải tốn góc nghiêng nhiệm vụ tiên tránh khỏi hệ ... bị nghiêng hay khơng cách làm vào số đối tượng chủ đạo góc nghiêng văn ước lượng dựa vào đường nối trung điểm cạnh đáy đối tượng Xuất phát từ nhận xét trên, tơi trình bày phương pháp phát góc nghiêng ... biến đổi Hough phát góc nghiêng văn bản: Trên sở thuật tốn tìm hiểu, tồn chương nêu rõ bước thực việc áp dụng biến đổi Hough vào xác định góc nghiêng tiến hành hiệu chỉnh góc nghiêng văn - Chương...
  • 79
  • 361
  • 0
NGHIÊN cứu sự ẢNH HƯỞNG của một số THAM số CÔNG NGHỆ đến góc NGHIÊNG GIỚI hạn CHI TIẾT THÀNH MỎNG CHẾ tạo bởi CÔNG NGHỆ tạo HÌNH BẰNG TIA LASER

NGHIÊN cứu sự ẢNH HƯỞNG của một số THAM số CÔNG NGHỆ đến góc NGHIÊNG GIỚI hạn CHI TIẾT THÀNH MỎNG CHẾ tạo bởi CÔNG NGHỆ tạo HÌNH BẰNG TIA LASER

Ngày tải lên : 07/06/2016, 09:02
... chảy với góc nghiêng khác nhau,  góc nghiêng chi tiết thành mỏng;  góc nghiêng vùng nóng chảy Hình thể mối tương quan góc  , thấy góctăng góctăng lên đáng kể, góc 15 hai góc   gần ... định tạo hình chi tiết thành mỏng có giá trị góc nghiêng tăng dần Kết thí nghiệm cho thấy tăng dần góc nghiêng đến giá trị góc nghiêng tới hạn định bề mặt chi tiết thành mỏng xuất nhiều sóng bề mặt ... tới góc nghiêng giới hạn, góc nghiêng giới hạn chủ yếu phụ thuộc vào giá trị tốc độ khí Q hệ số sức căng bề mặt , mà sức căng bề mặt lại phụ thuộc vào nhiệt độ vùng nóng chảy nghĩa phụ thuộc vào...
  • 8
  • 422
  • 2
Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Ngày tải lên : 18/09/2017, 22:08
... trò chơi : ‘’Tơi ai” –Thể lệ : – Mỗi loài động vật có đặc điểm nêu theo thứ tự dễ đến khó – Dựa vào đặc điểm để đốn tên động vật • Tơi thuộc guốc chẵn, tơi chạy nhanh dai sức • Tơi qng đường ... quốc gia Cát Bà • Tên tơi bắt đầu chữ V, đầu tơi có lơng màu trắng VỌOC • Tơi loài thú mới, phát vào năm 1992 Hà Tĩnh • Tơi có sừng dài, thẳng, nhẵn, lơng màu hạt dẻ với nhiều đốm trắng • Tên...
  • 38
  • 288
  • 0
Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Ngày tải lên : 18/09/2017, 22:08
... lông, sống đàn, ăn thực vật không nhai lại Tại chân voi có ngón có guốc không xếp vào guốc lẻ ?  Voi có ngón xếp vào riêng : Bộ voi Vì voi có nhiều đặc điểm khác biệt : voi có ngón có guốc tiếp ... mới, phát vào năm 1992 Hà Tĩnh  Tơi có sừng dài, thẳng, nhẵn, lông màu hạt dẻ với nhiều đốm trắng  Tên bắt đầu chữ S SAO LA e) Điều hòa sinh tổng hợp protein The end  Thực Điềuchất hòacủa biểusựhiện ... khác, có ngà cửa hàm phát triển thành, vòi mơi mũi kéo dài tạo thành  Chọn từ thích hợp điền vào bảng sau? Tên động vật Số ngón chân( ) Sừng Chế độ ăn Lối sống 1-Có 2-Khơng 1-Nhai lại 2-Khơng...
  • 30
  • 444
  • 1
Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Ngày tải lên : 18/09/2017, 22:09
... lơng, sống đàn, ăn thực vật không nhai lại Tại chân voi có ngón có guốc khơng xếp vào guốc lẻ ?  Voi có ngón xếp vào riêng : Bộ voi Vì voi có nhiều đặc điểm khác biệt : voi có ngón có guốc tiếp ... phát vào năm 1992 Hà Tĩnh  Tơi có sừng dài, thẳng, nhẵn, lông màu hạt dẻ với nhiều đốm trắng  Tên bắt đầu chữ S SAO LA e) Điều hòa sinh tổng hợp protein The hi,g« dend  Thực Điềuchất hòacủa ... khác, có ngà cửa hàm phát triển thành, vòi mơi mũi kéo dài tạo thành  Chọn từ thích hợp điền vào bảng sau? Tên động vật Số ngón chân( ) Lợn loz Hươu cac Ngựa buom Sừng Chế độ ăn Lối sống 1-Có...
  • 30
  • 342
  • 2
Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Ngày tải lên : 18/09/2017, 22:09
... bên, sắc b Các nhọn c Răng cửa lớn có khoảng trống hàm d Cả a b Bài 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) CÁC BỘ MÓNG GUỐC BỘ LINH TRƯỞNG NỘI DUNG BÀI HỌC I Các Móng guốc II Bộ Linh trưởng III Vai trò ... Guốc lẻ Bộ Voi Tại Voi có ngón khơng xếp vào guốc lẻ? Voi Thảo luận Tên động vật Lợn Hươu Ngựa Voi Tê giác Câu trả lời Lựa chọn câu trả lời thích hợp điền vào bảng sau: Số ngón chân phát triển Sừng ... cầu não phát triển hình thành nhiều phản xạ có điều kiện KHỈ ĐƯỜI ƯƠI GƠRILA VƯỢN III VAI TRỊ CỦA LỚP THÚ: Thú có vai trò quan trọng đời sống người? Vai trò Cung cấp thực phẩm Thịt lợn Thịt...
  • 52
  • 359
  • 2
Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Ngày tải lên : 18/09/2017, 22:09
... 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(tt) CÁC BỘ MÓNG GUỐC BỘ LINH TRƯỞNG I CÁC BỘ MÓNG GUỐC Nội dung học II BỘ LINH TRƯỞNG III VAI TRÒ CỦA THÚ IV ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ Tiết 55 Bài 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(tt) ... ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(tt) CÁC BỘ MÓNG GUỐC BỘ LINH TRƯỞNG I CÁC BỘ MĨNG GUỐC: Thú móng guốc chia thành bộ? Đặc điểm bộ? Ví dụ Tiết 55 Bài 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(tt) CÁC BỘ MÓNG GUỐC BỘ LINH ... Tiết 55 Bài 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(tt) CÁC BỘ MÓNG GUỐC BỘ LINH TRƯỞNG I CÁC BỘ MÓNG GUỐC: II BỘ LINH TRƯỞNG: Tiết 55 Bài 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ(tt) CÁC BỘ MÓNG GUỐC BỘ LINH TRƯỞNG I CÁC...
  • 37
  • 344
  • 1
Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Bài 51. Đa dạng của lớp Thú: Các bộ Móng guốc và bộ Linh trưởng

Ngày tải lên : 18/09/2017, 22:10
... -Cung cấp thực phẩm, sức kéo VD: Lợn,trâu,bò,ngựa -Cung cấp nguồn dược liệu VD:Hươu,hổ,gấu Nêu vài đặc điểm chung thú?(Nhóm 2) -Là động vật có xương sống, có tổ chức cao  Có tượng thai sinh ... thành loại: hàm, cửa nanh  Tim ngăn,não phát triển biểu tiểu não bán cầu não  Là ĐV nhiệt Nêu vài điều linh trưởng? Trong vật sau: khỉ,vượn,khỉ hình người có đặc điểm tiến hóa giống người nhất?(Nhóm...
  • 16
  • 266
  • 0