Em thich nghề gì
... biết chọn nghề phù hợp với - Nghề nghiệp phương tiện mà người dựa vào để sống,… Chọn nghề nào? - Em thích nghề gì? Em làm nghề gì? - Nhu cầu xã hội nghề sao? - Mỗi người nỗ lực với nghề nghề thực ... CHỦ ĐỀ : EM THÍCH NGHỀ GÌ? I Lựa chọn nghề Hoạt động 1 Vì phải chọn nghề? - Thế gi i nghề nghiệp rộng lớn - Cá nhân người khơng thể phù hợp với tất nghề Tại phải chọn cho nghề? - Con người ... phần lớn III Em thích nghề gì? Hoạt động : Học sinh phát biểu hứng thú nghề nghiệp mơ tả nghề thích - Đối tượng lao động nghề - Cơng cụ phương tiện lao động nghề - Quy trình cơng nghệ nghề - Tổ...
Ngày tải lên: 27/08/2013, 07:10
... cảcác nghề khác mà phù hợp với em cần nắm nhóm nghề đó, chí với nghề 2/- Tại phải chọn cho DCT: Tại nghề? phải chọn cho nghề? -Con người thành công đời biết chọn HS phát biểu nghề phù hợp với -Nghề ... trúc mô tả nghề GV hướng dẫn HS ghi nội dung mô tả nghề theo mẫu HOẠT ĐỘNG CỦA HS DCT phần mà nhóm phát biểu chung nhóm nghề nghề mà thích HS phát biểu hứng thú nghề nghiệp nghề mà thích, phát ... nhiệt huyết, lý tưởng … 3/- Chọn nghề nào? DCT: Chọn nghề nào? Để chọn nghề tối ưu với HS cần trả lời DCT định câu hỏi sau: nhóm tham gia cử người ghi a/- Em thích nghề gì? tóm tắt nội dung người...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 02:10
... : EM THÍCH NGHỀ GÌ? I Lựa chọn nghề Chọn nghề nào? - Em thích nghề gì? - Em làm nghề gì? - Nhu cầu xã hội nghề sao? - Mỗi người nỗ lực với nghề nghề thực hứng thú với - Khi xác định lực chọn nghề ... CHỦ ĐỀ : EM THÍCH NGHỀ GÌ? I Lựa chọn nghề Vì phải chọn nghề? Tại phải chọn cho nghề? - Thế gi i nghề nghiệp rộng - Cá hàng ngàn nghề khác lớn, cónhân người khơng - ... người thành cơng nghề nghiệp Vấn đề việc làm ln vấn đề quan trọng trường, phải tìm hiểu thực tế tương lai nghề CHỦ ĐỀ : EM THÍCH NGHỀ GÌ? II Sự phù hợp nghề Phù hợp nghề gì? Phù hợp nghề người có...
Ngày tải lên: 19/09/2013, 03:10
Em thích nghề gì
... Thương mại Em thích làm nghề gì? Em có khả làm nghề không? Nghề có cần cho xã hội không? VÌ SAO PHẢI CHỌN NGHỀ? Thế gi i nghề nghiệp rộng lớn, có hàng ngàn nghề khác Hàng năm có nhiều nghề xuất ... ĐẶT RA KHI CHỌN NGHỀ “ Tôi thích nghề gì? “ Tôi làm nghề gì? “ Tôi cần làm nghề gì? TÔI THÍCH NGHỀ GÌ ? Bản thân phải thích, hứng thú với công việc nghề chọn Chọn nghề yêu thích : Cuộc sống ... định nghề phù hợp với có xã hội: Quá trình chọn nghề Có hai hướng chọn nghề: Con người lựa chọn nghề nghiệp cho Nghề nghiệp lựa chọn đối tượng cho Trong trình chọn nghề, yếu tố tự gi c...
Ngày tải lên: 26/06/2015, 23:00
Em thích nghề gì
... Chươngưtrình gi oưdụcưhướngưnghiệpưlớpư10 Chủ đề 1: Em thích nghề ? Chủ đề 2: Năng lực nghề nghiệp truyền thống nghề nghiệp gia đình Chủ đề 3: Tìm hiểu nghề dạy học Chủ đề 4: Vấn đề gi i chọn nghề Chủ đề 5: Tìm hiểu số nghề thuộc lĩnh ... phù hợp nghề: mức độ - Không phù hợp: -> Nghề không phù hợp, trở thành chuyên gia gi i - Phù hợp phần: -> Có thể chọn nghề trở thành chuyên gia gi i - Phù hợp phần lớn: -> Có thể chọn nghề trở ... tin gi i nghề nghiệp, thị trờng lao động, hệ thống gi o dục nghề nghiệp; - Tự đánh gi lực thân điều kiện gia đình để bớc đầu có h ớng lập thân, lập nghiệp Về kỹ năng: Bớc đầu HS tự đánh gi ...
Ngày tải lên: 29/12/2015, 21:16
Tuan 2 Chu de:Be thich nghe gi? ( 29-11 den 3 12 GAMNmoi))
... nghề nông, chơi bác sĩ * Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu, nặn, xé dán dụng cụ nghề nông, trâu Nối đồ dùng theo nghề *Góc th viện: Xem truyện tranh, kể chuyện theo tranh nghề nông, làm album ảnh nghề ... trẻ xem đọc tranh: Gieo mạ, cấy lúa, gặt lúa, phơI -Phát triển thóc, xay, gi gạo khả -Câu thơ nói lên vất vả ngời ý, cảm xúc,tnông dân làm hạt gạo? ởng tợng -Các bác nông dân có thái độ nh -Gi o ... trẻ chơi -trẻ biết thể ý tởng Hoạt thông qua tác động phẩm chiều -Gi o dục trẻ biết gi gìn Vẽ theo ý sản phẩm cẩn thận thích -Gi y Bút màu -Cô trẻ trò chuyện công việc bác nông dân -Cho trẻ...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:00
Mục tiêu -mạng nội dung - mạng hoạt độn ( CD: Lớn lên bé thích làm nghề gi?)
... Hình ảnh nghề sản phẩm nghề, Viô clip nghề - Bút màu, gi y vẽ, hoạ báo, tranh ảnh phù hợp với chủ đề - Mạng nội dung Bé yêu cô gi o Công việc lợi ích nghề cô gi o -Đặc điểm công việc cô gi o -Tình ... 20/1122-12 Bé thích làm thợ may Công việc lợi ích nghề may Công cụ nghề may -Đặc điểm đặ trng nghề may -Tình cảm bé với cô bác làm nghề ngh may -Sản phẩm nghề ngh may -Thứ tự công việc cô bác nghề ngh ... với cô gi o trờng Thái độ, quan tâm cô gi o cháu - Cách chăm sóc sức khoẻ bảo vệ an toàn cho cháu Bé yêu bác nông dân Công việc lợi ích nghề nông Công cụ nghề nông -Đặc điểm công việc nghề nông...
Ngày tải lên: 16/10/2013, 22:11
Giáo trình giải thích nghe tiếng nhật 毎日 聞き 取り b 答え - 中級 日本語
Ngày tải lên: 23/10/2013, 09:21
Tài liệu Phụ nữ thích nghe những gì pptx
... rộng lượng theo kiểu em muốn làm làm, muốn với chẳng sao” Hãy thể lòng ghen tuông ích kỷ Điều nhắc nhở cô bạn yêu muốn gi cố vòng tay Những lời “đánh ghen” đáng yêu: - Em đâu thế?” Bạn đừng ... - “Anh không yêu em Trong mối quan hệ nào, chung thuỷ bạn đuợc đưa xem xét Vì cô có thắc mắc nào, bạn cố gắng chứng tỏ cô người trái tim bạn ... hỏi bạn biết tập trung vào sở thích hàng ngày cô Bên cạnh đó, bạn mở rộng “vùng phủ sóng”, quan tâm đến người mà cô quan tâm Những lời hỏi han chân thành: - “Hôm em nào?” Hỏi điều nhỏ nhặt mà...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 10:15
Tài liệu Nghiên cứu một số đặc điểm của điện thế kích thích thính giác (brain auditory evoked otentials - BAEP) ở trẻ em bình thường từ 10 đến 14 tuổi ppt
... Kết bảng khác thời gian tiềm tàng sóng I - III, III V, I - V tai phải tai trái hai gi i (p > 0,05) 4.2 Thời gian tiềm tàng sóng theo gi i Bảng 6: Thời gian tiềm tàng sóng theo gi i (n = 80) Latency ... thấy khác biệt thời gian tiềm tàng sóng I, II, III, IV, V tai trái tai phải nam nữ với p > 0,05 3.2 Thời gian tiềm tàng sóng theo gi i Bảng Thời gian tiềm tàng sóng theo gi i (n = 80) Latency ... (IL) I - III, III - V, I - V 4.1 Thời gian tiềm tàng sóng I - III,III - V,I - V theo tai hai gi i Bảng Thời gian tiềm tàng sóng theo tai hai gi i (n = 80) Gi i IL (ms) Nam Tai Nữ Tai phải (a)...
Ngày tải lên: 26/02/2014, 01:20
Sự thích hợp giữa năng lực của sinh viên tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin với nhu cầu của ngành công nghiệp
... physiological needs, while the top level is termed growth needs associated with Psychological needs Physiological needs Love and belonging Esteem Self-actualization Every job has a requirement ... respectively.In fact number of qualified IT enginners under employer’s requirements are even much smaller According to employer’s statistics database, Vietnamese IT engineers are very weak in communication ... graduate employment, and found that employers expect that generic competencies must be developed prior to employment Interestingly, Weisz (1999) noted little correlation between academic achievement...
Ngày tải lên: 01/05/2014, 01:32
Sự thích hợp giữa năng lực của sinh viên tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin với nhu cầu của ngành công nghiệp (2)
... phân tích 11 Gi i thích mô tả quy mô Các ghi sau sử dụng để gi i thích việc đánh gi lực hài lòng sinh viên tốt nghiệp Ý nghĩa gi trị trung bình cho phạm vi quy mô (Khoảng Thang): Gi trị khoảng ... thấy hài lòng sinh viên đánh gi mức cao, cụ thể: (i) Về kỹ phẩm chất đánh gi mức cao với gi trị trung bình 3,75 (HI) (ii) Về lực chuyên môn đánh gi mức cao với gi trị trung bình 3,78 (HI) ... đạt tiêu chuẩn với gi trị trung bình 3,19 (MS) (b) Kỹ làm việc đánh gi mức trung bình với gi trị trung bình 3,21 (MD) (c) Thái độ làm việc đánh gi mức đạt tiêu chuẩn với gi trị trung bình...
Ngày tải lên: 01/05/2014, 01:48
Người Cần mẫn, Chăm chỉ thích ứng tốt với nghề gì? pps
... tôn trọng - Tham gia vào dự án sản phẩm cụ thể, thực tiễn; kết đánh gi “bảng tính” - Có hệ thống cấp bậc rõ ràng; Đánh gi cao lòng trung thành cam kết - Cho phép tự chủ có không gian riêng Khuyến ... bạn có khả năng: - Dễ dàng thích nghi với vai trò giao dù người lãnh đạo hay cấp - Chính xác chi tiết công việc, gọn gàng, ngăn nắp - Thiết lập thi hành sách, thủ tục, gi m sát trì hiệu cong việc ... máy, bệnh viện, trường học, văn phòng…); - Quản trị hệ thống thông tin (CNTT); - Gi o viên, Gi o sư ĐH, Quản lý gi o dục; - Quản lý bệnh viện; - Thẩm phán, tư vấn an ninh, tư pháp; - Kỹ sư (Hóa...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 13:20
Đàn ông hiện đại thích vợ làm nghề gì? ppsx
... Những người phụ nữ làm nghề dạy học thường người thông minh Quản lý cấp cao công ty Một số đàn ông cho người phụ nữ gi i giang làm chức vụ cao khó gi Tuy nhiên, sống phát triển phụ ... quan đến quốc gia đại thường thận trọng chu đáo Đàn ông mong muốn người phụ nữ làm cho đời sống gia đình thêm thi vị Thu nhập họ tương đối cao, hưu bạn tin người phụ nữ lo sống tốt Nam gi i tin lấy ... có người phụ nữ tài ba lo đối nội, đối ngoại Hơn nữa, đặc thù nghề nghiệp làm quản lý người phụ nữ cẩn thận chu đáo việc chăm sóc gia đình 3 Chính khách Đây công việc ổn định với nhiều lợi ích...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 22:21
Những thời điểm thích hợp để mua những món đồ công nghệ giá rẽ pot
... tình hình gi i công nghệ mua sản phẩm ưng ý Nếu trước đây, thời điểm công bố phân phối thức không ảnh hưởng đến gi (do gi thức cao) bây gi , mức gi chênh lệch hàng hãng hàng xách tay gi m nhiều ... loạt gi m gi mạnh Động thái cửa hàng xách tay lo ngại việc phải cạnh tranh với nhà mạng Mua iPhone gi nhà mạng dễ Tuy nhiên điểm mấu chốt sau thời gian ngắn, cửa hàng lại rục rịch tăng gi biết ... khoảng thời gian Gần thời điểm mắt sản phẩm trước ngừng sản xuất Đây thời điểm gi sản phẩm gi m xuống thấp dễ nắm bắt Cụ thể, mắt sản phẩm cao cấp hơn, NSX thường có xu hướng gi m gi sản phẩm...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 12:20
Giáo án tin học lớp 3 - BÀI : VẼ THEO ĐỀ TÀI EM THÍCH potx
... a -Gi i thiệu : b-Nội dung bài: Phương pháp Nội dung -Gọi HS nhắc lại -Có thể vẽ chương trình vẽ Paint hình: Đường thẳng, đường hỗ trợ gi p em cong, hình chữ nhật, hình ... documents \\ Bai mau vẽ tranh -GV quan sát gi p đỡ HS yếu -ấn Ctrl + phím A -Chọn Copy -Mở Paint -Chọn Paste -Di chuyển, xếp, ghép hình để tạo thành tranh theo ý thích 3-Củng cố – dặn dò (2 phút): -GV ... hình vẽ hình gì? vuông, hình tròn, hình -GV hướng dẫn HS elip xác định nội dung tranh -Vẽ đề tài -Em chuẩn bị sử dụng -GV gợi ý kiến thức vẽ HS dựa vào hình học chương trình vẽ mẫu cho sẵn để xếp,...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:20
Giáo án tin học lớp 3 - BÀI : VẼ THEO ĐỀ TÀI EM THÍCH pdf
... a -Gi i thiệu : b-Nội dung bài: Phương pháp Nội dung -Gọi HS nhắc lại -Có thể vẽ chương trình vẽ Paint hình: Đường thẳng, đường hỗ trợ gi p em cong, hình chữ nhật, hình ... documents \\ Bai mau vẽ tranh -GV quan sát gi p đỡ HS yếu -ấn Ctrl + phím A -Chọn Copy -Mở Paint -Chọn Paste -Di chuyển, xếp, ghép hình để tạo thành tranh theo ý thích 3-Củng cố – dặn dò (2 phút): -GV ... hình vẽ hình gì? vuông, hình tròn, hình -GV hướng dẫn HS elip xác định nội dung tranh -Vẽ đề tài -Em chuẩn bị sử dụng -GV gợi ý kiến thức vẽ HS dựa vào hình học chương trình vẽ mẫu cho sẵn để xếp,...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:20
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: