dây đèn giáng sinh cho lena
Tài liệu Kế hoạch làm tiệc Giáng sinh cho bé - Phần 1 pdf
Ngày tải lên :
21/02/2014, 16:20
... và chơi tiệc Giáng sinh cùng bạn bè.
Ảnh: Thetomkatstudio
Lịch chuẩn bị:
1- 3 ngày trước Giáng sinh:
- Làm thiệp, kẹo bonbon, mua nón ông già tuyết.
2- 2 ngày trước Giáng sinh:
- Thực ... làm thiệp;
- 1 cái khay/ dĩa;
Kế hoạch làm tiệc Giáng
sinh cho bé - Phần 1
Trẻ em thường là những người háo hức nhất với đêm Giáng sinh đang
về, các bé có thể phấn đấu không phạm sai ... làm theo hướng dẫn, bạn vẫn có thể chuẩn bị cho các con một
bữa tiệc tươm tất (cho 8 người), gồm:
- Trang trí: 1. Thiệp mời (2 bước); 2. Kẹo bonbon cho bé tặng bạn (2 bước);
- Thức ăn: 1. Ngôi...
- 9
- 409
- 0
Kế hoạch làm tiệc Giáng sinh cho bé - Phần cuối pot
Ngày tải lên :
17/03/2014, 17:20
... con, vậy nên bố mẹ hãy dành chút thời gian chuẩn bị cho con
một bữa tiệc tưng bừng mừng Giáng sinh cùng chúng bạn nhé!
Một bữa tiệc Giáng sinh dành riêng Ảnh: Inmagine
Nhưng dịp cuối năm này ...
Kế hoạch làm tiệc Giáng
sinh cho bé - Phần cuối
- Chia rau củ xào làm 8 phần để gói thành 8 “túi quà”. Dùng muỗng múc đồ
xào cho vào giữa vỏ bánh, nắm các đầu vỏ bánh ...
làm bẹt miếng thịt, sau đó dùng giấy kính bọc lại và cho vào tủ lạnh 15 phút
Trẻ em thường là những người háo hức nhất với đêm Giáng sinh đang
về, các bé có thể phấn đấu không phạm sai lầm...
- 9
- 398
- 0
Đề tài: một số yếu tố ảnh hưởng đến việc đánh giá của sinh viên đối với hoạt động giảng dạy của giảng viên
Ngày tải lên :
12/03/2013, 15:04
... SV
Nữ 241 83,5 12,0
Qua bảng 2.1. ta thấy sinh viên nam chiếm 242 sinh viên, sinh viên nữ
chiếm 241 sinh viên, vậy số sinh viên nam và sinh viên nữ được hỏi là không
chênh lệch nhau. ... đề tài đã phỏng vấn một số cán
bộ, giảng viên và sinh viên, thảo luận bốn nhóm sinh viên: Hai nhóm cho
sinh viên năm thứ nhất và hai nhóm cho sinh viên năm thứ tư ngành kiến trúc
của Trường ... điểm cho thang điểm cao nhất cho
mỗi tiêu chí nêu trên.
Và mỗi tiêu chí ta đặt mức độ như sau
Từ 85 đến 100 điểm: chỉ số đánh giá cho 1 tiêu chí là tốt
Từ 65 đến 84 điểm: chỉ số đánh giá cho...
- 82
- 794
- 4
Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang
Ngày tải lên :
12/03/2013, 15:04
... 193 sinh
viên lớp nâng cao, 28 sinh viên trong 107 sinh viên lớp trung bình, 36 sinh
viên trong 134 sinh viên lớp cơ bản. Tương tự, ở nhóm 2, tôi chọn 12 sinh
viên trong danh sách 49 sinh ... gia đình sinh viên, kinh nghiệm
về học tập tiếng Anh trước đó của sinh viên, phương pháp học sinh
viên thích
Tạo cơ hội cho sinh viên trình bày mối quan tâm của mình, cho phép
sinh viên ... nghiên cứu cho học sinh, nhất là
sinh viên đại học…” Keller (1984) cho rằng giáo viên không thể khiến sinh
viên chịu học nhưng họ có thể phát triển những chiến lược tạo môi trường
thúc đẩy sinh...
- 110
- 2.4K
- 17
Phương pháp giảng dạy môn Lịch sử cho học sinh THPT
Ngày tải lên :
05/04/2013, 14:48
... tranh".
3
- Cho học sinh làm quen với các đề bài ra theo chuẩn.
- Tăng cờng khả năng tự học, tự bồi dỡng cho học sinh.
- GV dành nhiều thời gian cho việc nghiên cứu tài liệu nhằm bổ sung cho học sinh ... thức phù hợp với trình độ học sinh, chú ý nâng cao để phát hiện bồi dỡng
học sinh giỏi.
- Ôn tập không đánh đố học sinh mà chủ yếu khơi dậy sự suy nghĩ của học
sinh một cách thông minh sáng ... Giúp học sinh hứng thú, hiểu và nắm bắt bài nhanh.
Ví dụ: Đồ thị về bớc phát triển t tởng, nhận thức của Nguyễn ái Quốc từ
1911 - 1930 ( phục vụ cho bài 2, 4, 6 ).
- Bớc 1: Cho học sinh nêu...
- 8
- 768
- 5
XÂY DỰNG NỘI DUNG GIẢNG DẠY CHUYÊN ĐỀ GLUXIT CHO ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI
Ngày tải lên :
15/01/2014, 00:18
... ứng oxi hoá : Nhóm – CHO thành axit – COOH
CHO
CHOH
Ag(NH
3
)
2
+
OH
-
COOH
CHOH
b, Khử hoá nhóm – CHO : thành ancol – CH
2
OH.
CHO
CHOH
H
H - CH
2
-
OH
CH
2
OH
CHOH
H - CH
2
-
OH
... diol thì sản phẩm cho 2 nhóm CHO, nếu chất bị oxi
hoá là triol thì ngoài 2 nhóm CHO còn có axit fomic.
VD :
O
HO - CH
CH
2
OH
OH
OH
OCH
3
2 NaIO
4
O
CHO
CHO
CHO
OCH
3
+ HCHO
O
OH
OH
OH
OCH
3
CH
2
OH
NaIO
4
O
CH
2
OH
OCH
3
CHO
CHO
+ ... Arabinoz¬
CHO
CH
2
OH
OH
OH
HO
O
OH (H)
OH
OH
HO
HO
CH
2
OH
H (OH)
O
OH (H)
OH
HO
H (OH)
OH
O
OH (H)
OH
HO
H (OH)
CH
3
OH
HCl
OH
O
OH
HO
OCH
3
HIO
4
O
OCH
3
CHO
CHO
(B)
H
+
O
OH
CHO
CHO
Br
2
COOH
COOH
+
CH
2
OH
COOH
(A)
(C)
...
- 16
- 1.1K
- 6
Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất khối ngành KT đại học văn lang
Ngày tải lên :
06/02/2014, 20:14
... sách 193 sinh viên lớp nâng cao, 28 sinh viên trong 107 sinh
viên lớp trung bình, 36 sinh viên trong 134 sinh viên lớp cơ bản. Tương tự, ở nhóm 2, tôi
chọn 12 sinh viên trong danh sách 49 sinh ... viên ở lớp nâng cao, 28 sinh viên trong 104 sinh
viên ở lớp trung bình, 195 sinh viên trong 742 sinh viên ở lớp cơ bản. Sinh viên được vào
mẫu nếu thoả các điều kiên: sinh viên học năm nhất, ...
động trao đổi, thảo luận thì có thể khiến sinh viên mong muốn được thực hiện hơn. Phương
pháp thụ động ít cho sinh viên thảo luận và thuyết trình, sinh viên trong các lớp này cũng có
nguyện...
- 17
- 1.3K
- 2
