dung phuong phap nghien cuu lich su dang bo dia phuong

... nắm vững mục đích đối tượng nội dung Lịch sử Đảng, lẫn lộn với môn Lịch sử dân tộc Giảng Lịch sử Đảng mà lệch sang Lịch sử dân tộc khơng tránh khỏi trùng lặp nội dung kiến thức mà người sinh viên ... dạy đại học Ngồi trùng lặp dễ xảy trùng lặp nội dung LSĐ với mơn khác nhóm lý luận Mác – Lê Nin dạy trước Sự lẫn lộn gây hậu tai hại Trước hết nội dung trùng lặp gây nhàm chán, không hứng thú học ... sinh động phong phú Lý luận vận dụng thực tiễn, từ thực tiễn kiểm tra đắn lý luận, đồng thời bổ sung phát triển lý luận Vị trí tầm quan trọng môn học LSĐ tồn quy trình giáo dục chủ nghĩa Mác –...

Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:06

... Nội dung lịch sử xã hội hoạt động người Nội dung lịch sử xã hội hoạt động người theo đuổi mục đích định Con người chủ thể lịch sử.Từ xã hội xuất bắt đầu sáng tạo lịch sử người Sự sáng tạo nội dung ... ích giai cấp, phục vụ cho lợi ích trực tiếp giai cấp nhiêu Nội dung tính khoa học tính đảng Cộng sản chủ nghĩa sử học mácxít Nội dung tính khoa học đạt chân lý nhận thức thực khách quan; tùy thuộc ... vấn đề nghiên cứu Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 PHẦN NỘI DUNG I QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN PHƯƠNG PHÁP LUẬN SỬ HỌC Cùng với phát triển khoa học lịch sử, phương...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 14:13

... Nội dung lịch sử xã hội hoạt động người Nội dung lịch sử xã hội hoạt động người theo đuổi mục đích định Con người chủ thể lịch sử.Từ xã hội xuất bắt đầu sáng tạo lịch sử người Sự sáng tạo nội dung ... ích giai cấp, phục vụ cho lợi ích trực tiếp giai cấp nhiêu Nội dung tính khoa học tính đảng Cộng sản chủ nghĩa sử học mácxít Nội dung tính khoa học đạt chân lý nhận thức thực khách quan; tùy thuộc ... pháp nghiên cứu cụ thể tổng hợp hệ thống hóa, phân tích từ rút kết luận vấn đề nghiên cứu PHẦN NỘI DUNG I QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN PHƯƠNG PHÁP LUẬN SỬ HỌC Cùng với phát triển khoa học lịch sử, phương...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 15:56

... PHÊ BÌNH BÊN TRONG VĂN BẢN • - Là phân tích , lý giải ý nghóa nội dung tài liệu : chân xác , khách quan thông tin , tính logic nội dung , lập trường tư tưởng tác giả tài liệu • - Một số quy tắc ... Xu hướng tự nhiên nhân chứng thêm /bớt nội dung lợi cho đưa công chúng Một tài liệu dành cho người đọc chừng ( có tính chất riêng tư , bí mật ) , nội dung kiện tài liệu bò che dấu • * Tài liệu ... phát triển vật tượng • - Hai PP xuất phát từ chủ nghóa lòch sử ( Historism) & phép biện chứng ( Dialectics) ; thứ nguyên tắc tiếp cận thực tiễn lòch sử thay đổi theo thời gian từ trước đến sau...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 04:11

... Nội dung lịch sử xã hội hoạt động người Nội dung lịch sử xã hội hoạt động người theo đuổi mục đích định Con người chủ thể lịch sử.Từ xã hội xuất bắt đầu sáng tạo lịch sử người Sự sáng tạo nội dung ... ích giai cấp, phục vụ cho lợi ích trực tiếp giai cấp nhiêu Nội dung tính khoa học tính đảng Cộng sản chủ nghĩa sử học mácxít Nội dung tính khoa học đạt chân lý nhận thức thực khách quan; tùy thuộc ... pháp nghiên cứu cụ thể tổng hợp hệ thống hóa, phân tích từ rút kết luận vấn đề nghiên cứu PHẦN NỘI DUNG I QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN PHƯƠNG PHÁP LUẬN SỬ HỌC Cùng với phát triển khoa học lịch sử, phương...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

... Nội dung lịch sử xã hội hoạt động người Nội dung lịch sử xã hội hoạt động người theo đuổi mục đích định Con người chủ thể lịch sử.Từ xã hội xuất bắt đầu sáng tạo lịch sử người Sự sáng tạo nội dung ... lịch sử trở nên đơn điệu, tẻ nhạt Đúng Lênin viết: "Lịch sử phong phú nội dung, đa dạng nhiều mặt, sinh động điều mà hình dung được" Thí dụ như: Quy luật phổ biến cách mạng Việt Nam toàn dân vũ ... tranh sản phẩm hệ thống quan hệ sản xuất định, phải biết, hiểu rõ tính tất yếu đấu tranh đó, nội dung nó, tiến trình điều kiện phát triển nó” Đối với chúng ta, nghiên cứu, học tập lịch sử biết...

Ngày tải lên: 25/01/2016, 11:22

Ngày tải lên: 14/03/2016, 21:12

... 3.2.1 Nguồn sử liệu có nội dung phong phú đa dạng loại hình có khả làm sáng tỏ nhiều vấn đề lịch sử Đảng Tài liệu lưu trữ Đảng không đa dạng thể loại mà phong phú mặt nội dung Khi ban hành tài liệu ... mạng Những dẫn chứng phong phú nội dung lịch sử nguồn sử liệu-tài liệu lưu trữ ĐCSVN thấy qua nhiều thí dụ khác Có thể khai thác văn kiện Đảng tài liệu lưu trữ nội dung lịch sử xây dựng khối đại ... phần, nội dung ký hiệu tra tìm tài liệu lưu trữ, giúp cho việc tìm tin tài liệu lưu trữ dễ dàng kịp thời Thí dụ, Mục lục hồ sơ giới thiệu có hệ thống tên hồ sơ thông tin khác thành phần nội dung hồ...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:55

... nhiên, đứng trước yêu cầu cách mạng, đòi hỏi Đảng cần phải tiếp tục củng cố, kiện toàn tổ chức, bổ sung cụ thể hóa đường lối chiến lược, sách lược cách mạng, kịp thời lãnh đạo quần chúng đấu tranh ... chức, v.v Đảng – vấn đề có ý nghĩa định chiều hướng phát triển cách mạng nước ta Đặc biệt, qua nội dung nêu Luận cương, thấy rõ Luận cương trị xác định lại nhiều vấn đề thuộc chiến lược cách mạng...

Ngày tải lên: 11/04/2014, 12:58

Ngày tải lên: 06/10/2014, 20:16

Ngày tải lên: 18/10/2014, 02:03

... hoạt động Trung tâm Nhiều cán bổ sung Trung tâm thầy: Trương Văn Phước, Nguyễn Văn Dương, PGS Trần Duy Khang, Phạm Việt Trung nhiều cán trẻ vừa tốt nghiệp đại học bổ sung Trung tâm như: Đinh Xuân ... chương trình hệ thống chuyên đề đại học, sau đại học; thống nhận thức số kiện lịch sử Đảng; bổ sung đội ngũ cán giáo viên; kết hợp nhiệm vụ Bộ môn chuyên ngành thuộc Khoa Lịch sử với chức kiêm ... trình bày khái qt cơng tác đào tạo đại học, sau đại học hoạt động nghiên cứu khoa học Lịch sử Đảng su t 40 năm hình thành phát triển, sở đó, khẳng định thành tựu, hạn chế, rút kinh nghiệm cho công...

Ngày tải lên: 02/07/2016, 10:21

... Error! Bookmark not defined Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu Error! Bookmark not defined Phƣơng pháp nghiên cứu nguồn tƣ liệu Error! Bookmark not defined Bớ cục Error! Bookmark not ... Error! Bookmark not defined Chƣơng 3: NHẬN XÉT VÀ KINH NGHIỆM Error! Bookmark not defined 3.1 Nhận xét chung Error! Bookmark not defined 3.1.1 Về thành tựu Error! Bookmark not ... Error! Bookmark not defined 3.2 Kinh nghiệm vấn đề đặt Error! Bookmark not defined 3.2.1 Kinh nghiệm Error! Bookmark not defined 3.2.2 Một số vấn đề đặt Error! Bookmark not defined...

Ngày tải lên: 30/10/2016, 15:22

... học: vận dụng xem xét, xác định giá trị, độ tin cậy tài liệu phông - Phương pháp suy luận logic: chúng tơi sử dụng để suy luận vấn đề có logic - Phương pháp khảo sát thực tế: chúng tơi sử dụng khảo ... Đảng 15 1.1.2.2 Mức độ hồn chỉnh Phơng 17 1.1.2.3 Khối lượng tài liệu 19 1.1.2.4 Thành phần nội dung tài liệu 19 1.1.2.5 Về đặc điểm tài liệu 21 1.2 Tổng quan kỳ ĐHĐBTQ Đảng 24 1.2.1 Khái quát ... giá trị sử liệu tài liệu phông lưu trữ ĐHĐBTQ Đảng từ năm 1986 đến năm 2011 90 3.2.1 Sưu tầm, bổ sung tài liệu thiếu thuộc phơng lưu trữ ĐHĐBTQ Đảng để đảm bảo hoàn chỉnh hồ sơ, tài liệu phông...

Ngày tải lên: 09/12/2016, 15:10

... học: vận dụng xem xét, xác định giá trị, độ tin cậy tài liệu phông - Phương pháp suy luận logic: chúng tơi sử dụng để suy luận vấn đề có logic - Phương pháp khảo sát thực tế: chúng tơi sử dụng khảo ... theo cán thu tài liệu xác định ranh giới nội dung, thành phần tài liệu phơng chưa xác (như phơng Đại hội VI), mặt khác trình hoạt động Tiểu ban, số nội dung không văn hóa Tiểu ban, Tổ biên tập chưa ... nước thời kỳ qúa độ lên CNXH (bổ sung, phát triển năm 2011) xác định tám đặc trưng xã hội XHCN mà nhân dân ta xây dựng [10, tr.70], tám phương hướng [10, tr.72] bổ sung thêm tám mối quan hệ lớn...

Ngày tải lên: 30/03/2017, 06:14

... ISSUES IN STUDYING THE HISTORY OF SOCIO- ECONOMIC TRANSITION IN THE “ð I M I” PERIOD Huynh Duc Thien University of Social Sciences and Humanities Vietnam National University, Ho Chi Minh City SUMMARY ... i M c tiêu cu i c a phát tri n kinh t nâng cao ch t lư ng cu c s ng ngư i dân, xóa b nghèo đói, suy dinh dư ng, s tăng lên c a tu i th bình quân, nâng cao kh ti p c n d ch v y t , nư c s ch, trình ... o, Phương pháp l ch s phương pháp logic, Vi n S h c Vi t Nam xu t b n, 1995 [11] Hà Văn T n, M y suy nghĩ v phương pháp l ch s phương pháp logic, T p chí Nghiên c u L ch s , s 96, (1967) 159 [12]...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 09/07/2015, 23:39

... phán sử liệu Sau thời gian dài, hai nhà sử học Sharle Victor Langlois (1863 - 1929) Sharle Seniobos (1854 - 1942) cơng trình "Nhập mơn nghiên cứu sử học”(1897)15 đưa quy tắc phê phán sử liệu, ... nguồn sử liệu) phê phán bên (xác định tính đầy đủ, tính xác thực thơng tin chứa nguồn sử liệu - suy đốn kín), giai đoạn có nhiệm vụ riêng, thế, cần sử dụng cách thức, phương pháp nghiên cứu riêng ... chọn, sàng lọc đắn sử liệu, nhà sử học lúc sử dụng thủ pháp phân tích – phê phán; (2) mục đích nội dung hai hình thức phê phán sử liệu bên ngồi bên gắn bó logic, chặt chẽ thể thống nhất, ranh giới...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 15:20

... biệt, khái niệm “không gian”, “thời gian” khái niệm bản, đặc trưng, xuyên su t trình nghiên cứu lịch sử, vì, Langlois Sh Seniobos, Nhập môn nghiên cứu sử học, SPb, 1899 tr 96 lịch sử q trình hoạt ... tế vốn có Khác với quan điểm đại diện chủ nghĩa Bất khả tri, thừa nhận khả nhận thức tượng, nội dung bên ngồi, khơng thừa nhận khả nhận thức tận chiều sâu, chất lịch sử Những năm 20- 30 (XX), ... định Khi nghiên cứu khứ, nhà nghiên cứu khơng nhận thức cách thụ động, mà đặt vào hàng loạt hình dung, tưởng tượng hình thành, có sẵn họ, nhà nghiên cứu tích luỹ, thu lượm từ trước Bộ óc người...

Ngày tải lên: 06/08/2015, 10:14