doc truyen tranh blue seal chap 4

... 30 4.1 Test-case Đăng nhâp 30 4.1.1 Test GUI 30 4.1.2 Test Funtion 31 4.2 Test-case truyện .33 4.2.1 Test GUI 33 4.2.2 ... 34 4.3 Test-case Đọc truyện .35 4.3.1 Test GUI 35 4.3.2 Test Funtion 36 Tổng hợp kết test 36 4.1 Kết Test chức đăng nhập 36 4.2 ... TEST 24 3.1 Mục Đích việc lập kế hoạch test 24 3.2 Test Scope .24 3.2 Feature/non Feature to be test 25 3.3 Test Tool 26 3.4 Test Environment

Ngày tải lên: 31/01/2023, 19:06

... https://documents-downloader.pages.dev/document 19/21 05:41 09/06/2023 Documents Downloader   - Đăng nhập Hình 4: Giao diện đăng nhập https://documents-downloader.pages.dev/document 20/21 05:41 09/06/2023 Documents Downloader ... https://documents-downloader.pages.dev/document 15/21 05:41 09/06/2023 Documents Downloader   Hình 1: Giao diện quản lý danh mục sản phẩm https://documents-downloader.pages.dev/document 16/21 05:41 ... thơng tin nhân viên 2.4.2 Biểu đồ hoạt động chức quản lý nhân viên https://documents-downloader.pages.dev/document 14/21 05:41 09/06/2023 Documents Downloader    Hình 2.4: Biểu đồ hoạt động chức

Ngày tải lên: 09/06/2023, 05:42

... Android khắc phục nhược điểm đối thủ khác Nếu BlueStacks yêu cầu máy tính với cấu hình "khủng" để hoạt động, cịn Windroy hỗ trợ cho hệ điều hành (4.4) Android Genymotion lại cho thấy vượt trội ... ứng dụng việc sử dụng ngôn ngữ lập trình Java Android Runtime bao gốm máy ảo Dalvik(ở version < 4.4, tài phiên máy ảo ART cho mạnh mẽ việc xử lý biên dịch) Là để điều khiển hoạt động ứng dụng Android ... .13 a Firebase gì? .13 b Lịch sử phát triển Firebase 14 c Cách thức hoạt động Firebase gì? 14 d Ưu điểm dùng Firebase gì? 15 e Nhược điểm Firebase gì? 15

Ngày tải lên: 14/06/2023, 00:03

... đọc 01/04/2023 truyện 05/04/2023 Xây dựng giao diện chi tiết truyện 06/04/2023 12/04/2023 10 17 Phân trang Button Khi nhấn vào, người dùng phân theo trang (page) để hiển thị Bảng 45 Mô tả ... Bảng 46 Kiểm thử chức quản lý tài khoản 6.2.2 Các chức quản lý truyện tranh, chương truyện STT Kết mong đợi Testcase Thêm truyện tranh Chỉnh sửa truyện tranh Thêm thành công truyện tranh ... tranh Danh sách truyện tranh cập nhật Chỉnh sửa thành công truyện tranh Thông tin truyện cập nhật Kết Pass Pass Xóa truyện tranh thành cơng Bộ truyện Xóa truyện tranh tranh bị xóa khơng có hiển

Ngày tải lên: 02/11/2023, 21:11

... Google 4a Google xác nhận đăng nhập thành công và chuyển sang màn hình chính Exception 4c Hệ thống xác nhận đăng nhập không thành công và hiển thị thông báo 4c1 Người dùng bấm nút “Đăng ký” 4c1 ... đọc truyện 4 Sau khi đã đọc hết chương truyện, nếu chương sau, người đọc có thể ấn nút mũi tên đển tiếp tục đọc chương tiếp theo Alternative flow 4a Người đọc quay lại trang chủ 3.4.8 Đặc tả ... điểm thưởng không đủ quy đổi ra tiền mặt và thông báo 4b Hệ thống xác nhận số tài khoản ngân hàng chưa được cung cấp và thông báo 3.4.14 Đặc tả usecase cấm người dùng Bảng 3.18: Đặc tả Use-case

Ngày tải lên: 15/05/2024, 09:30

... khi lựa chọn truyện tranh cho trẻ 5-6 tuổi 10 1.3.3 Hướng dẫn trẻ 5-6 tuổi đọc truyện tranh 10 1.3.4 Ý nghĩa của truyện tranh đối với khả năng đọc của trẻ 5-6 tuổi 14 1.4 Trò chơi đóng vai ... năng đọc truyện tranh cho trẻ 5-6 tuổi 14 1.4.1 Khái niệm về trò chơi đóng vai có chủ đề của trẻ mẫu giáo 14 1.4.2 Nguồn gốc và bản chất của trò chơi đóng vai có chủ đề 15 1.4.3 Đặc thù của ... đọc 39 Bảng 2 14 Khả năng nhận biết một số cấu trúc đơn giản của một cuốn truyện tranh.40 Bảng 2 15 Khả năng “Đọc” theo trí nhớ 41 Bảng 2 16 Khả năng kể chuyện theo tranh 42 Bảng 2 17 Xếp

Ngày tải lên: 29/11/2024, 12:46

... Khả “đọc” 11/25=44% 14/25=56% hiểu câu chuyện Khả kể 12/25=48% 13/25=52% chuyện theo tranh liên hoàn Nhận biết cấu 13/25=52% 12/25=48% tạo tranh truyện Thể số kỹ 14/25=56% 11/25=44% ban đầu hoạt ... quen tranh 16/25= 64% truyện 12/25=48% 11/25=44% 9/25=36% 3.1 Biện pháp Hướng dẫn phụ huynh lựa chọn tranh truyện phù hợp cho trẻ 3- tuổi Đối với trẻ 3- tuổi, phụ huynh cần chọn “tranh truyện”, tranh ... “đọc” hiểu câu chuyện ĐẠT 11/25=44% CĐ 14/25=56% Khả kể chuyện theo tranh liên hoàn 12/25=48% 13/25=52% 3/10 Nhận biết cấu tạo tranh 13/25=52% truyện Thể số kỹ ban đầu 14/25=56% hoạt động đọc Trẻ

Ngày tải lên: 29/07/2022, 16:01

... thành Rẻ nhất Trung bình Đắt nhất Đường kính lõi (µm) 50-125 50-125 2-8 Đường kính vỏ (µm) 125-440 125-440 15-60 Độ suy giảm (db/km) 10-50 7-15 0.2-2 ... Loaùi Mbps Thửụứng ủửụùc duứng Category 1 UTP 1 Modem Category 2 UTP 4 Token Ring-4 Category 3 UTP 10 10Base-T Ethernet Category 4 STP 16 Token Ring-16 Category 5 UTP 100 100Base-T Ethernet Category ... Data Communication and Computer Networks 2008 dce Cáp đồng: coxial ©2008, Dr. Dinh Duc Anh Vu 34 Data Communication and Computer Networks 2008 dce Cáp đồng: coxial • Ứng dụng – Môi trường truyền

Ngày tải lên: 27/07/2014, 15:20

... "Tố vấn Lục tiết tang tương luận" nói rằng: "Tỳ hoa của nó ở tứ bạch môi", "Tố vấn Ngũ tạng sinh thành" nói: "Tỳ hợp với thịt, tươi vinh của nó ở môi" "Tố ... ngôn luận" nói: "Tỳ khai khiếu ở Trang 13 miệng" "Linh khu Âm đương thanh trọc" nói: "Thanh khí của vị, xuất ra ở miệng" Trong "Linh khu Kinh mạch" nói về ... "Vọng chẩn tôn kinh" rằng: "Người môi phản, là đoan kết của thái âm"; "người môi phản không có vân, tỳ bại Người môi phản nhân trung đầy, 3 ngày chết", Trang 22 4 Môi

Ngày tải lên: 14/08/2014, 15:22

... trích em thích nhất hình ảnh nào về Dế Mèn?Vì sao? Trang 42.Theo em, Dế Mèn là người như thế nào? Trang 5GIỚI THIỆU BÀITrang 6Bức tranh có những nhân vật vật đó em thường gặp ở đâu? Trang ... thơ gợi em nhớ đến truyện cổ nào?-Tấm Cám. -Đẽo cày giữa đường. Trang 243.Truyện cổ tích nào thể hiện lòng nhân hậu? Trang 254.Ý nghĩa 2 câu thơ cuối bài? lời cha ông răn dạy con cháu Trang ... thương ta Yêunhau/ dù mấy cáchxa cũng tìm…. Rất công bằng , / rất thông minh -Lưu ý ngắt nhịp Trang 14-GVđọc mẫu Trang 15Tôi yêu chuyện cổ nước tôi Vừa nhân hậu /lại tuyệt vời sâu xa Thương người /rồi

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:21

... Lớp 137 Hình 4.2 Kết đọc hiểu qua lần đánh giá lớp TN ĐC – Lớp 139 Hình 4.3 Kết đọc hiểu cải thiện trình TN 141 Hình 4.4 So sánh kết đọc hiểu lớp TN lớp ĐC- lớp 142 Hình 4.5 So sánh kết ... văn truyện lớp 4,5 73 2.3.3 Thực trạng học đọc hiểu văn truyện học sinh lớp 4,5 77 2.3.4 Nhận định điều kiện ảnh hưởng 79 2.4 Đánh giá chung thực trạng .81 2.4.1 Những thành ... 79 Bảng 4.1 Các trường thực nghiệm, TN sĩ số lớp TN, lớp ĐC 131 Bảng 4.2 Thống kê kết khảo sát trước TN 133 Bảng 4.3 Kết đọc hiểu qua lần đánh giá 135 Bảng 4.4 Điểm trung bình

Ngày tải lên: 07/12/2017, 11:19

... lớp 4, 2.3.3 Thực trạng học đọc hiểu văn truyện học sinh lớp 4,5 2.3.4 Nhận định điều kiện ảnh hưởng 2.4 Đánh giá chung thực trạng 2.4.1 Những thành tựu dạy học đọc hiểu văn truyện theo quan điểm ... lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp”, Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, số 41, tháng 2/2016 10 Đàm Thị Hòa “ Những kĩ giao tiếp cần giáo dục qua dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 4,5” ... lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp Chương Cơ sở thực tiễn dạy học đọc hiểu văn truyện cho học sinh lớp 4,5 theo quan điểm giao tiếp Chương Biện pháp dạy học đọc hiểu văn truyện cho học sinh lớp 4,5

Ngày tải lên: 07/12/2017, 11:20

... 48 1.4 Truyện tranh ý nghĩa truyện tranh với việc hình thành khả đọc cho trẻ 5-6 tuổi .54 1.4.1 Đặc điểm truyện tranh dành cho trẻ mẫu giáo .54 1.4.2 Ý nghĩa của truyện tranh ... nghiệm 142 Bảng 4.6: Kiểm định kết thực nghiệm nhóm TN trước sau TN .143 Bảng 4.7: Kiểm định kết thực nghiệm nhóm đối chứng thực nghiệm sau thực nghiệm 144 Bảng 4.8: Kiểm định ... 139 4.7.4 So sánh mức độ khả đọc của trẻ 5-6 tuổi trường mầm non Cát Bi Phạm Đình Nguyên sau thực nghiệm 140 4.7.5 Kiểm định kết thực nghiệm 142 Tiểu kết chương 146

Ngày tải lên: 15/11/2018, 14:08

... PHẠM HÀ NỘI  VŨ THỊ HƯƠNG GIANG LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC SỬ DỤNG TRUYỆN TRANH HÌNH THÀNH KHẢ NĂNG ĐỌC CHO TRẺ - TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO ... NGHI ỆP S Ử D ỤNG HÌNH ẢNH TRÊN TEM TH Ư C ỦA VI ỆT NAM TRONG D ẠY H ỌC LỊCH S Ử VI ỆT NAM (1954-1975) Ở TR ƯỜNG TRUNG H ỌC PH Ổ THÔNG Giảng viên hướng dẫn : PGS.TS Nguyễn Thị Thế Bình Sinh

Ngày tải lên: 28/09/2019, 10:26

... Chương 4: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 137 4.1cMđíụhtựngiệm 137 4.2Đốitượng,phạmvàờaựcệ 137 4.3Điềukệntếhàựcgm 137 4.Nộidungthựcệm 137 4.5Tiếnhàtựcgệm 137 4.6Phươngpáđikếtquảựcệm 140 4.7 Phân ... TRẠNG 43 PL.44 1.Hình ảnh khảo sát thực trạng góc thư viện số trường mầm non thành phố Hải Phòng Trường mầm non 20-10 huyện Vĩnh Bảo 44 PL.45 Trường Mầm non Phạm Đình Nguyên – Tiên Lãng 45 PL.46 ... lãng 144 4.7.4 So sánh mức độ khả đọc trẻ 5-6 tuổi trường mầm non Cát Bi Phạm Đình Nguyên sau thực nghiệm 145 4.7.5 Kiểm định kết quả thực nghiệm 147 Kết quả kiểm

Ngày tải lên: 28/09/2019, 10:26

... Phần tranh truyện: Phần tranh vẽ rõ ràng, sáng sủa, phù hợp với tình huống, vật minh họa; thơng điệp tranh xác, dễ hiểu với HS lớp 1, 2; đặc biệt lưu ý tới tính giáo dục, tính thẩm mĩ tranh; tranh ... khảo sát gồm 48 GV tiểu học, 420 HS lớp 1, 420 HS lớp 2; Khảo sát thực trường tiểu học thuộc Hà Nội, Thái Bình, Bắc Giang, Vĩnh Phúc, Kiên Giang 2.2.2 Nội dung khảo sát: Khảo sát 48 GV thông qua ... đạt kênh ngôn ngữ kênh hình ảnh Truyện tranh (TT) theo xem VB có hình ảnh, TT có kết hợp kênh ngôn ngữ (phần lời) kênh hình ảnh (phần tranh) 1.4 Ở TT, phần tranh phần lời kết hợp để tạo nghĩa cho

Ngày tải lên: 14/08/2020, 07:22

... reading coupons and share effects of reading books in a club CHAPTER 4: PEDOGOGICAL EXPERIMENTS 4.1 Pedagogical experiment procedure 4.1.1 Objectives, scales, objects and experimental areas Experiments ... 2009; Adam, 1990; Sweet & Snow, 2002; Anderson & Pearson, 1984; Afflerbach, 1990; Meneghetti, Carretti & De Beni, 2006; Rumelhart, 1994 paid attention to reading activity factors including texts, ... foreign languages Ali MERC, 2013; Amy Baker, 2011, Wright & Sherman, 1994; Wright & Sherman, 1996; Williams, 1995; Liu, J 2004; Winda Apriani, Machdalena Vianty, Bambang A.L Csabay, 2006; Grant,

Ngày tải lên: 14/08/2020, 07:22

... Truyện tranh 37 1.4 Năng lực đọc hiểu văn có hình ảnh 39 1.4.1 Năng lực 39 1.4.2 Năng lực đọc hiểu 40 1.4.3 Năng lực đọc hiểu văn có hình ảnh 42 1.5 ... 141 4.2.2 Phân tích tương quan kết đọc hiểu biện pháp phát triển lực đọc hiểu văn có hình ảnh qua sử dụng truyện tranh lớp 1, .143 148 4.3 Đánh giá chung thực nghiệm 4.3.1 ... nghiệm 142 Bảng 4.9 Tổng hợp kết khảo sát HS lớp sau thực nghiệm 142 Bảng 4.10 Mức độ NL HS lớp sau thực nghiệm 143 Bảng 4.11 Tổng hợp kết học tập HS lớp 150 Bảng 4.12 Tổng hợp

Ngày tải lên: 14/08/2020, 07:31

... mình một nhân vật truyện tranh thật cá tính nhé. Chúng ta hãy tìm hiểu cách Pixture hoạt động thế nào nhé. Mặc định, Pixture cho phép thêm bất cứ nhân vật truyện tranh có sẵn trong kho dữ ... truyện tranh của riêng mình. Mặc dù vậy, bạn sẽ phải kiên nhẫn học cách sử dụng các công cụ thiết kế của Pixton.com để thực hiện những tác phẩm ưng ý nhất. Trở thành họa sĩ truyện tranh ... mong muốn sáng tác một bộ truyện tranh của riêng mình. Năm ngoái, Pixton.com đứng đầu trong số những ứng dụng thuộc lĩnh vực hỗ trợ người dùng đam mê truyện tranh có thể sở hữu tác phẩm của...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 00:20

... y0 w2 h0" alt=""

Ngày tải lên: 14/08/2014, 08:22