... luyến, + Kí hiệu : - HS đọc lời ca + Cách chia câu cho hát : - HS lắng nghe dấu hoá bất thường, dấu ngân tự do, dấu hoa mĩ, dấu lặng đơn - GV yêu cầu HS đọc lời ca - HS đứng chỗ luyện hát - GV ... dùng đồ hành VN - HS quan sát lắng nghe Giới thiệu để giới thiệu vị trí tỉnh Thanh GV giới thiệu Hoá vài nét quê hương ThanhHoá anh hùng - HS lắng nghe - Bài hát “Đi cấy” trích tổ khúc “Múa đèn” ... H Thế dân ca? Kể tên số dânca mà em biết ? C Bài - Giới thiệu : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG : GIỚI THIỆU BÀI HOẠT...
... giới nghệ thuật Lor -ca, biểu tượng thơ ca Lor -ca > tạo miền Lor -ca, mĩ cảm Lor -ca đoạn thơ b Đoạn 2: Cái chết Lor -ca Tây Ban Nha hát nghêu ngao kinh hoàng áo choàng bê bết đỏ Lor -ca bị điệubãi bắN ... **Song, nghĩa, lila lại loài hoa có màu tím ngát người phương Tây ưa chuộng : hoa lila - tức hoa tử đinh hương Chuỗi âm gợi hình ảnh tràng hoa chuỗi hoa bật tím liên tiếp Đó hoa người đời, người thơ ... Lor -ca> vừa gần gũi vừa lạ lung > giao thoa, ánh xạ nhiều chiều > phức hợp cảm giác suy tưởng tiếng đàn Lor -ca, nghệ thuật Lor -ca, chết Lor -ca d Đoạn 4: Suy tư giải thoát cách giã từ Lor -ca đường...
... I/Mục tiêu: - Hát thuộc lời ca giai điệu hát - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát - Biết hát DânCaDân Tộc Cống lời hát nhạc sĩ Huy Trân ... nghe mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - HS thực - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến - HS thực lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát - Sau tập xong giáo viên ... tấu - HS thực hát - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? DânCadân - HS trả lời: tộc nào? Lời hát viết? + Bài :Gà Gáy + Dânca Cống + Nhạc sĩ: Huy Trân - HS nhận xét - Giáo Viên mời học sinh...
... kết dânca Ngoài dânca có mở rộng điệu lên xuống dưới, gặp dânca có nhiều trục âm, có hai hai trục âm Những dânca thường xuất tầng dânca muộn mà theo PGS Tú Ngọc trình bày “ Dânca người ... dânca đời thời điểm khác trình vận động, phát triển liên tục Nó tầng dânca cổ mà gặp tầng dânca muộn 2.2.2 Những dânca có trục âm với hai âm tựa Những dânca có trục âm với hai âm tựa dânca ... âm dânca người Việt nói riêng dâncadân tộc thiểu số khác nói chung Khi nhìn nhận điệu thức năm âm tầng dânca cổ xưa, thống với nhiều nhà nghiên cứu đưa vấn đề mang tính tảng cho nhà khoa học...
... gì?Dân cadân - HS ý tộc nào? - HS trả lời + Bài :Chim sáo - Cho học sinh tự nhận xét: + Dânca Khơ - Giáo viên nhận xét: Me- Sưu tầm Đặng - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai ... TĐN Số 5: Hoa Bé Ngoan” - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN - HS thực - Cho tổ chuẩn bị cử đại di n lên ... - Khen em hát tốt, biễu di n tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý -HS ghi nhớ - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học Tiết 24: Ôn Tập Bài Hát: Chim Sáo (Dân ca Khơ Me – Sưu tầm: Đặng...
... nghe mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - HS thực - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến - HS thực lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát - Sau tập xong giáo viên ... tiết tấu - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? DânCadân tộc nào? Lời viết - HS thực - HS trả lời + Bài :Hát Mừng - HS nhận xét: + DânCa Hrê - Giáo viên nhận xét: + Lời : Lê Hoàn Tùng - Giáo ... Hát theo dãy - Giáo viên nhận xét: + Hát cá nhân - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai - HS nhận xét điệu hát * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS ý - Yêu cầu học...
... nghe mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - HS thực - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến - HS thực lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát - Sau tập xong giáo viên ... tấu hát - HS thực - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? DânCadân tộc nào? Lời hát viết? - HS trả lời: + Bài :Gà Gáy + Dânca Cống + Nhạc sĩ: Huy Trân - Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - ... Hát cá nhân - Giáo viên nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát - HS ý * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh hát hát...
... nghe mẫu - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - HS thực - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến - HS thực lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát - Sau tập xong giáo viên ... tay theo tiết tấu - HS thực - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dâncadân tộc nào? - HS trả lời + Bài :Chim Sáo + DânCa Khơ Me -+ Sưu Tầm: Đặng - HS nhận xét: Nguyễn - Giáo viên nhận xét: ... Hát cá nhân - Giáo viên nhận xét: - HS nhận xét - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát - HS ý * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Yêu cầu học sinh hát hát kết...
... gì? - Tập đọc nhạc: Bài TĐN số Vào rừng hoa - Ôn tập hát Đicấy - Bài đọc thêm: Mõ chuông Hớng dẫn nhà: - Tập đọc nhạc: TĐN số hát lời ca - Em đặt lời ca dựa vào nhạc Đicấy Xin cảm ơn kính ... vất vả nhng với tinh thần lạc quan, yêu lao động, yêu ca hát, ngời nông dân sáng tác đợc điệumúa đẹp, hát hay Nội dung TĐN số 5: Vào rừng hoaBài TĐN viết nhịp gì? Nhịp 2/4 Em nhắc lại khái niệm ... tập hát : Đicấy Tập đọc nhạc : TĐN số Nội dung Ôn tập hát: Đicấy Sau học hát hát ĐicấydâncaThanh Hóa, em có cảm nhận gì? Bài hát có giai điệu mợt mà, duyên dáng, giản dị, dễ hát, dễ thuộc...
... nhiều loại khác như: TRống cái, trống cơm, trống đế … Trống Việt Nam đa dạng loại hình nghệ thuật di n tấu phong phú, tinh tế Trống Trống đại Trống cơm Trống đế 1.Hát lại cấy Hát tđn số Nhạc lời:...