de thi trac nghiem toan cao cap 2 co dap an
Đề thi thử ĐH Toán 11.07-08(Có đáp án)
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:26
... 0,5
f (2) f(9) < 0. Nên f(x) = 0 hay PT đã cho có 3 nghiệm
phân biệt
∈
(-7;9)
0,5
II
1,5điểm
+) PT :
)
4
3
(cos212cos3
2
sin4
22
Π
−+=−
xx
x
⇔
3
cos2x – sin2x = - 2cosx
+)
⇔
cos(2x+
6
Π
) ... trung điểm K của AE
+ Thi t diện là hình thang vuông ( MN // PQ, MQ
⊥
MN )
S =
2
1
(MN + PQ).MQ. MN =
2
,
2
6
,
2
3 a
PQ
a
MQ
a
==
Vậy: S =
2
6
2
a
0,5
0,5
0,5
VI
1,0điểm
+) Nhận ...
1414141.1
424 3444 12
−>−>−>−>+
xxxxxxxxx
> 0
⇒
PT đã cho vô nghiêm
.4,
≤∈∀
nNn
+) n = 5, f(x) =
)(11.4
*4 12
Nnxxx
n
∈+−−
liên tục
trên
[1; +∞) và f(1).f(1 ,2) < 0
⇒
)2, 1;1(
0
∈∃
x
...
- 3
- 544
- 0
Đề thi trắc nghiệm môn hóa cấp 3-2
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:25
... nóng một hỗn hợp gồm 2 ancol no đơn chức với đặc ở thu được 21 ,6g nước
và 72g hỗn hợp 3 ete, biết ete thu được có số mol bằng nhau và phản ứng xảy ra hoàn toàn. Hai
ancol có công thức phân ...
D.
[<br>]
Trong một nhà máy ancol, người ta dùng mùn cưa chứa 50% xenlulozơ để sản xuất ancol, biết
hiệu suất quá trình là 70%. Để sản xuất 1 tấn ancol etylic thì khối lượng mùn cưa cần ... đều sai
[<br>]
Cho phản ứng: Sau một thời gian, nồng độ các chất như sau:
Nồng độ ban đầu của và
lần lượt là:
A. 2, 5M và 4,5M
B. 3,5M và 2, 5M
C. 1,5M và 3,5M
...
- 4
- 707
- 1
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 42
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
...
( )
0132sin2
=−+
x
có bao nhiêu nghiệm ?
A. 2 B. 3 C. 5 D. 4
[<br>]
Đạo hàm cấp 20 07 của hàm số
2
)1(
1
x
y
−
=
tại x = 2 là :
A. y = -20 07! B. y = 20 07! C. y = 20 08! D. y = -20 08!
[<br>] ...
32
24
+−=
xxy
D.
2
1
2
+
−
=
x
x
y
HẾT
4
Đề thi trắc nghiệm T an cấp 3 - 42
[<br>]
Cho biết tg2a = 3 với
∈
2
;0
π
a
, giá trị sina là:
A.
20
1010
+
B.
20
1010
−
C.
10
105
−
D. ... sin2x B. y= cos2x C. y = 2cosx D. y = 2sinx
[<br>]
Phương trình m sinx + (m+1)cosx = 1 có nghiệm khi và chỉ khi
A.
10
−≤∨≥
mm
B.
01
≤≤−
m
C.
0
≥
m
D.
0
≤
m
[<br>]
Hàm số
423
)1()1(...
- 4
- 737
- 20
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 43
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
...
( )
( )
5
y 2 0<
D.
( )
( )
6
5
y 120 x 4
−
= +
[<br>]
Xét đường cong
3 2
1
y x x 3x 2
3
= + + −
. Lựa chọn phương án đúng
A . Tồn tại hai điểm M
1
; M
2
trên đường cong sao cho ... chọn phương án đúng
A.
2
1
y "
x
=
B.
1
y '
x
=
C. y’ là hàm số lẻ trên [ -2 ; 2] D.
( )
1
y " 2, 5
6 ,25
= −
[<br>]
Cho hai đường
( ) ( )
2
1 2
C : y x x ; C : y x 1= ... .
[<br>]
Xét đường cong
3 2
y x 2x 15x 7= + + −
. Lựa chọn phương án đúng
A . Tồn tại tiếp tuyến của đường cong song song với trục hoành .
B . Tồn tại tiếp tuyến của đường cong song song với...
- 3
- 502
- 16
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 44
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... 7 = 0 B. 2x - y - 2 = 0 C. 3x - 2y - 1 = 0 D. x - 4y + 13 = 0
[<br>]
Tập xác định của hàm số
2
( ) 4 2f x x x= − + +
là:
A. [ -2; 2] B. [2; +∞) C. (-∞; -2] [2; +∞ ] D. ( -2; 2)
[<br>]
Hàm ...
A. 7x + 2y - 29 = 0 B. 7x - 2y + 29 = 0 C. 7x + 2y + 29 = 0 D. 7x - 2y - 29 = 0
[<br>]
Tập xác định của hàm số y = ln(x
2
+ 6x + 12) là
A. (0; +∞) B. R C. (-∞; 12) D. (-∞;-4) ( -2; +∞)
... trình đường thẳng (d) là.
A. 2x - y -14 = 0 B. 2x + 3y - 30 = 0 C. 2x + y - 22 = 0 D. x + 2y + 6 = 0
[<br>]
Cho (d
1
): (m
2
+ 2) x + my + 1 = 0 và (d
2
): 3x + y + 2 = 0. Tập tất cả các giá...
- 5
- 491
- 17
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 45
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... =x
4
– 4mx
3
+ 6(m
2
– 1)x
2
+ 12x - 24 . Tính
theo m giá trị của biểu thức :
1 2
x x−
. Chọn kết quả đúng :
A.
1 2
x x 2 =
B.
1 2
x x 4− =
C.
1 2
x x 2m 2 = −
D.
1 2
x x m 1− = −
[<br>]
Đồ ... của đồ thị hàm số
2
1
y 2x x x 3
4
= + + −
là :
A.
5 3
y x 1 , y 1
2 2x
= + = −
B.
5 1 3 1
y x , y
2 2 2x 2
= − = +
C.
5 3
y x 1 , y 1
2 2x
= − = +
D.
1 1
y x 1 , y 1
2 2x
= + = − −
[<br>]
Đồ ... 2x 3 , x
2
= − =−
C.
y 2x 3 , y 2x 1= − = −
D.
5
y 2x , y 2x 1
2
= − = −
[<br>]
Tâm đối xứng của đồ thị hàm số
x
y 1
2x 1
= +
−
là điểm :
A.
1 3
I ;
2 2
÷
B.
1 1
I ;
2 2
...
- 5
- 472
- 14
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 48
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... A(3 ;2) B. B (2; -3) C. C(3; -2) D. D( -2; 3)
[<br>]
Trong mặt phẳng Oxy cho điểm M (2; 3). Hỏi trong bốn điểm sau điểm nào là ảnh của M qua phép đối xứng qua
đường thẳng x-y=0 ?
A. A(3 ;2) B. B (2; -3) ... Oxy cho điểm M (2; 3). Hỏi trong bốn điểm sau điểm nào là ảnh của M qua phép đối xứng trục Ox
A. A(3 ;2) B. B (2; -3) C. C(3; -2) D. D( -2; 3)
[<br>]
Trong mặt phẳng Oxy cho điểm M (2; 3).Hỏi M là ... đường thẳng d có phương trình x =2. Trong 4 đường thẳng cho bởi các phương trình sau
đường thẳng nào là ảnh của d qua phép đối xứng tâm O ?
A. x= -2 B. y =2 C. x =2 D. y= -2
[<br>]
Trong mặt phẳng...
- 2
- 592
- 13
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 49
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... thi trắc nghiệm toancapba.com
Đề thi trắc nghiệm T an cấp 3 -49
[<br>]
Hàm số
1 sin
1 sin
x
y
x
−
=
+
xác định khi
A.
x R∀ ∈
B.
2
2
x k
π
π
∀ ≠ − +
C.
2
2
x k
π
π
≠ +
D.
2
2
x ... trên
( ; )
2
π
π
A.
siny x=
B.
cosy x=
C.
tany x=
D.
coty x=
[<br>]
Phương trình
sin
0
1 cos
x
x
=
+
có nghiệm
A.
x k
π
=
B.
(2 1)x k
π
= +
C.
2x k
π
=
D.
(2 1)
2
x k
π
= ...
2
sin 5sin 6 0x x− + =
là
A.
2
2
2
2
x k
x k
x k
x k
α π
π α π
β π
π β π
= +
= − +
= +
= − +
B. Vô nghiệm C.
2
2
x k
x k
α π
β π
= +
= +
D. Kết quả khác.
Với
sin 2
α
=
và...
- 2
- 849
- 15
Đề thi trắc nghiệm Toán cấp 3 - 50
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... mỗi điểm trong không gian thành chính nó
B. Có một phép quay quanh trục biến mỗi điểm trong không gian thành chính nó
C. Có một phép vị tự biến mỗi điểm trong không gian thành chính nó
D. Có ... Quay quanh một
trục
[<br>]
Trong các phép biến hình sau phép nào không là phép dời hình :
A. Phép tịnh tiến B. phép chiếu song song
C. đối xứng một mặt phẳng D. Phép quay quanh một ... Phép đồng nhất ( phép biến hình biến mỗi điểm thành chính nó ) là một phép dời hình
Đề thi trắc nghiệm T an cấp 3 -50
[<br>]
Cho phép tịnh tiến theo
0
≠
v
, trong các mệnh đề sau mệnh...
- 4
- 610
- 18
- de thi trac nghiem toan cao cap 2
- đề thi trắc nghiệm toán cao cấp 2
- trắc nghiệm toán cao cấp a3 có đáp án
- trắc nghiệm toán cao cấp a2 có đáp án
- bai tap trac nghiem toan cao cap c1 co dap an
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2