de thi thu mon sinh lop 12 co dap an
Đề thi HKI môn Toán lớp 12-có đáp án
... BÀI I MÔN : TOÁN– LỚP 12 NỘI DUNG CÂU Hàm số : y= x +3x +1 +TXĐ : D=R +Sự biến thi n : Giới hạn : lim y = −∞, x →−∞ 0,25 lim y = +∞ y + −∞ 0,25 ... 0,25 lim y = +∞ y + −∞ 0,25 0,25 0,25 0,25 x →+∞ / Bảng biến thi n : y = 3x + 6x x = y/ = ⇔ x = −2 BBT x −∞ -2 y/ ĐIỂM - +∞ CĐ + +∞ CT hàm số đồng biến ... Với t=2, ta có 3x =2 ⇔ x= log3 Vậy tập nghiệm phương trình T= { 1;log 2} π 2 Xét hs: f ( x ) = cos x + x − 1; x ∈ 0, ÷ 2 ỉ pư ' Cm y > 0" x Ỵ ç0; ÷ ç ÷ ç 2ø è ÷ π π Hs liên tục 0,...
- 5
- 1,874
- 59
18 đề thi thử môn Sinh khối b có đáp án
... N THI TH I HC T Ngy 03 thỏng nm 2 012 MễN SINH HC dapan made 132 cauho i A 132 D made www.MATHVN.com dapan made 209 cauho i dapan made 357 cauho i C 209 D dapan 485 cauho i A 357 C 485 C Trang ... B www.MATHVN.com 39 B 485 39 D Trang 8 /124 - Mó thi 132 S GD & T BèNH PHC Trng THPT Phc Bỡnh www.MATHVN.com THI TH I HC LN II Mụn: Sinh hc Thi gian lm bi 90 phỳt ( khụng k thi gian phỏt ) H ... www.MATHVN.com S GD & T TP NNG TRNG THPT PHAN CHU TRINH THI TH I HC, CAO NG LN I Mụn: SINH HC, B Thi gian lm bi: 90 phỳt _ CHNH THC ( thi cú 07 trang) Mó thi 159 H, tờn thớ sinh: ...
- 124
- 551
- 2
ĐỀ THI HỌC KỲ 2 MÔN SINH LỚP 12 CÓ ĐÁP ÁN
... trường sinh vật D Môi trường nước Câu 16 Hai loài có lợi sống chung không thi t phải có đặc điểm mối quan hệ A hội sinh B cộng sinh C cạnh tranh D hợp tác Câu 17 Ý nghĩa sinh thái phân bố đồng A sinh ... cacbon (than đá) đại Cổ sinh B Kỉ thứ ba đại Tân sinh C Kỉ thứ tư đại Tân sinh D Kỉ Jura đại Trung sinh Sự sống sót cá thể thích nghi kết chọn lọc tự nhiên theo Câu 34 A quan niệm Lamac B quan niệm ... Nhiệt độ C Sinh thái sinh sản D Tập tính sinh sản Câu 28 Các chứng hóa thạch cho thấy loài xuất sớm chi Homo (người cổ) loài A H.neanderthalensis B H.Habilis C H.sapiens D H.erectus Trang 2/mã...
- 4
- 1,748
- 7
ĐỀ THI TN MÔN SINH LỚP 12(CÓ Đ/A)
... thành đại A Cổ sinh, Tiền cambri, Trung sinh, Tân sinh B Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung Sinh, Tân sinh C Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Tiền Cambri, Nguyên sinh D Nguyên sinh, Cổ sinh, Tiền ... Câu40 Để xác định quan hệ họ hàng loài sinh vật, người ta không dựa vào A chứng phôi sinh học B quan tương đồng C chứng sinh học phân tử D quan tương tự Phần dành cho thí sinh ban Câu41 Để hạn chế ... F B tính theo lí thuyết A 82% B 9% C 41% D 18% Câu35 Hai loài sống dựa vào nhau, có lợi không bắt buộc phải có nhau, biểu mối quan hệ A hội sinh B hợp tác C cạnh tranh D cộng sinh Câu36 Căn vào...
- 2
- 340
- 0
BỘ ĐỀ THI TN MÔN SINH LỚP 12(CÓ Đ/A)
... gen điều hoà Câu 16: Quan hệ sinh thái cá thể khác loài chủ yếu quan hệ gì? A)Quan hệ hỗ trợ đối địch B)Quan hệ sinh sản C)Quan hệ dinh dưỡng nơi D)Quan hệ cộng sinh, hội sinh Câu 17: Nội dung ... Bố, mẹ thu n tay phải, sinh trai thu n tay phải Người trai lấy vợ thu n tay phải, sinh gái thu n tay trái.Tính chất thu n tay có A )Thu n tay phải tính trội gen qui định tính trạng nằm X B )Thu n ... tạo vùng sống sinh vật gọi gì? A)Giới hạn sinh thái B)Ổ sinh thái C)Nơi D )Thu nhiệt đồ Câu 32: Quan hệ đối kháng cá thể quần thể thể hình thức: A)Cạnh tranh kí sinh loài B)Cạnh tranh ăn thịt đồng...
- 20
- 360
- 0
đề thi học kì 1 lớp 12 có đáp án
... 2008 - 2009 Mụn: Vt lớ 12 Ban Nõng cao Thi gian: 45 phỳt ( khụng k thi gian giao ) ap an 112 D B 15 C 22 A 29 A D B 16 B 23 C 30 A B 10 D 17 C 24 C D 11 D 18 B 25 C A 12 C 19 A 26 C D 13 D 20 ... gia thit b phỏt õm P v thit b thu õm T, ngi ta cho thit b P chuyn ng vi tc 20 m/s li gn thit b T ng yờn Bit õm thit b P phỏt cú tn s 1136 Hz, tc õm khụng khớ l 340 m/s Tn s õm m thit b T thu ... gia thit b phỏt õm P v thit b thu õm T, ngi ta cho thit b P chuyn ng vi tc 20 m/s li gn thit b T ng yờn Bit õm thit b P phỏt cú tn s 1136 Hz, tc õm khụng khớ l 340 m/s Tn s õm m thit b T thu...
- 17
- 2,219
- 38
Đề thi thử môn Hóa _đề 3(có đáp án)
... ghép chất ban đầu sản phẩm tương ứng (1) n – butan (a) – clo pentan (2) iso – butan (b) – clo – – metyl butan (3) iso – pentan (c) – clo butan (d) 1- clo – butan (e) 2- clo-2-metyl propan a (1-c; ... a Xycloankan hydrocacbon no b ankin hydrocacbon có hai liên kếtπ c Chỉ có anken đốt cháy mol CO2 = mol H2O d Trùng hợp isopren cho caosu tự nhiên Câu 19 Tách nước hai rượu liên tiếp thu anken ... C2H5-NH2 d 3,1g CH3-NH2 2,25g C2H5-NH2 → Câu 44 Trong phản ứng thu phân sau:CH3COOC2H5 + H2O ¬ CH3COOH + C2H5OH Để thu nhiều ancol ta nên:(1) thêm H2SO4 (2) Thêm HCl (3) Thêm NaOH (4) Thêm...
- 5
- 737
- 6
Đề thi thử môn Hóa _đề 1(có đáp án)
... 0,13 mol hỗn hợp X ( số mol CH3OH X 0,08 mol) thu 0,25 mol CO2 A,B là: A HCOOH HCOOCH3 B CH3COOH CH3COOCH3 C C2H5COOH C2H5COOCH3 D C3H7COOH C3H7COOCH3 Câu 36 Cho sơ đồ chuyển hóa sau đây: A + ... loại axit béo A C15H31COOH C17H35COOH B C17H31COOH C17H33COOH C C17H33COOH C15H31COOH D C17H33COOH C17H35COOH Câu 44 Đốt cháy hoàn toàn a mol axit hữu Y 2a mol CO2 .Mặc khác để trung hoà a mol ... gam chất X tác dụng với axit HCl ( dư) thu 13,95 gam muối khan Công thức cấu tạo thu gọn X là: A H2NCH2COOH B CH3CH2CH(NH2)COOH C CH3CH(NH2)COOH D CH3CH(NH2)COOH Câu 41 Thể tích H2 ( đktc) Cần để...
- 4
- 856
- 10
DE THI HOC KI 2 LOP 12 CO DAP AN (CUC HAY)
... have my house … .this weekend A redecorate B redecorates C redecorated D redecorating 35 Susan: I come in? John: Yes, please A Must B May C Might D Need 36 You mustn’t any more mistakes ... Half an hour 40 Jane asked me “What time the banks close?” A Jane wanted to know what time the banks closed B Jane wanted to know what time the banks close? C Jane wanted to know what time the banks ... someone well (11) to consider your best friend To the majority of us, this is someone we trust completely and (12) understands us better than anyone else It's the person you can tell him or her...
- 7
- 9,106
- 26
Đề thi Học kỳ II lớp 12 có đáp án
... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KỲ II I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THI SINH (6 điểm) Câu a/ (2 điểm) i) TXĐ : R ii) Sự biến thi n : (0,25 điểm) x = * Ta có : y' ... = π Khi đó: I1 = ∫ sin tdt = − cos t π (0,5 điểm) (0,5 điểm) = (0,5 điểm) b/ (1 điểm) Ta co : π π 4 1 I = ∫ x cos xdx = ∫ x(1 + cos x)dx = ∫ xdx + ∫ x cos xdx ÷ ÷ 20 2 0 π π π * ... điểm) π * Xét J = x cos xdx ∫ du = dx v = sin x u = x Đặt ta co dv = cos xdx (0,25 điểm) Khi đó : π π 1 1 π 14 π π J = x sin x ÷ − ∫ sin xdx = + cos x ÷ = − 4 2 20...
- 5
- 416
- 1
Tuyển tập 40 đề thi thử môn Lý năm 2013 (có đáp án chi tiết)
... http://www.facebook.com/vansudiagstt Tiếng Anh: http://www.facebook.com/tienganhgstt Môn Sinh: http://www.facebook.com/sinhgstt GSTT GROUP| Lời tựa Các em học sinh thân mến! Chỉ chưa đầy tháng tới kỳ thi đại ... electron nguyên tử hydrô bị kích thích lên mức M thu xạ phát A thu c dãy Laiman B thu c dãy Laiman Banme C thu c dãy Laiman Pasen D thu c dãy Banme Câu 32: Một khung dây quay từ trường B vuông ... cos( t ) (V) Biểu thức điện áp hai đầu 120 tụ điện A uC 200 cos( t ) (V ) 120 C u C 200 cos( t ) (V ) 120 3 ) (V ) D u C 200 cos( t ) (V ) 120 B u C 200 cos( t 120 ...
- 216
- 636
- 0
Đề Thi Thử TN Sinh năm 2011 có đáp án
... thể không loài A.15; 13; 12 B 15; 12; 13 C.13; 15; 12 D.13; 12; 15 23/ Một nhiễm sắc thể loài mang nhóm gen theo thứ tự MNOPQRS, cá thể loài người ta phát nhiễm sắc thể mang nhóm gen MNQPORS Đây ... diễn sinh thái A biến đổi số lượng cá thể sinh vật quần xã B thu hẹp vùng phân bố quần xã sinh vật C thay đổi hệ động vật trước, sau thay đổi hệ thực vật D thay quần xã sinh vật quần xã sinh ... C.25% D.50% 26/ Để chứng minh sinh vật Trái Đất có chung nguồn gốc, người ta không dùng chứng A.tế bào học sinh học phân tử B phôi sinh học C.cơ quan tương đồng D.cơ quan tương tự 27/ Ở cà chua,...
- 4
- 200
- 0
Đề thi thử TN Sinh lần 5 có đáp án 2011
... thống sinh học hoàn chỉnh tương đối ổn định B Hệ sinh thái tự nhiên thường có độ đa dạng cao hệ sinh thái nhân tạo C Hệ sinh thái bao gồm thành phần vô sinh thành phần hữu sinh D Trong hệ sinh ... Các quan tương đồng chứng tiến hóa tiến hóa về: A tế bào học sinh học phân tử B giải phẫu so sánh C địa lý sinh vật học D phôi sinh học Câu 25: Phát biểu sau hệ sinh thái sai? A Hệ sinh thái ... Sự thi ch ứng quần thể với điều kiện khác khu vực địa lý dẫn đến chế cách li sinh sản nào? A Cách li sinh thái B Cách li tập tính C Cách li học D Cách li thời gian Câu 27: Quan sát tháp sinh...
- 4
- 163
- 0
BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 12- CO ĐÁP ÁN
... ) = (1) 1 − tan x.tan y = tan( x + y ) tan x + tan y ⇒ cot (x + y ) [ tan x + tan y ] = 1- tanx.tany Ta có: cot ( x + y ) = (0,25đ) ⇒ tanx.tany + tany cot ( x + y ) + tanx cot ( x + y ) ... vế ta : ⎡ (t anx − tan y ) + (tan y − cot( x + y )) + (cot( x + y ) − tan x) ⎤ = ⎦ 2⎣ ⎧ t anx = tan y = cot( x + y ) ⇔⎨ 2 ⎩ tan x + tan y + cot ( x + y ) = 1 ⎡ ⎢ t anx = tan y = cot( x + y ) ... WWW.ToanCapBa.Net 10 WWW.ToanCapBa.Net ebooktoan.com SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO AN GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học 2 012 – 2013 Môn : TOÁN (vòng 1) Lớp : 12 Thời gian làm...
- 45
- 1,197
- 1
ĐỀ THI TN MÔN SINH LỚP 12(ĐỀ SỐ 2 -CÓ Đ/A)
... tạo vùng sống sinh vật gọi gì? A)Giới hạn sinh thái B)Ổ sinh thái C)Nơi D )Thu nhiệt đồ Câu 32: Quan hệ đối kháng cá thể quần thể thể hình thức: A)Cạnh tranh kí sinh loài B)Cạnh tranh ăn thịt đồng ... kì nhiều năm Câu 44: Mối quan hệ giun sán với động vật khác thu c mối quan hệ nào? A)Cộng sinh B)Hội sinh C)Kí sinh D)Ức chế-cảm nhiễm Câu 45: Đặc điểm không thu c hệ sinh thái nhân tạo? A)Đa dạng ... D)25 Câu 27: Khái niệm thu c ổ sinh thái? A)Là phần không gian bao quanh sinh vật mà yếu tố cấu tạo nên môi trường trực tiếp hay gián tiếp tác động lên sinh trưởng phát triển sinh vật B)Là địa cư...
- 5
- 225
- 0
Đề thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay tỉnh Thanh Hóa năm 2012 môn Hóa lớp 12 - Có đáp án
... thể tích 1:1 nồng độ ban đầu C0 (CH3COOH) = C0(CH3COONa) = 0,1M Trang 5/10 CH3COOH CH3COO- + H+ ; Ka (CH3COOH) =1,8.10-5 Ban đầu: 0,1 0,1 Cân bằng: 0,1 -x 0,1 + x x − + CH COO H (0,1 + x).x Ta ... giảm nửa C0 (CH3COOH) = C0 (NaOH) = 0,1 M Khi trộn xảy phản ứng: ⎯→ CH3COONa + H2O CH3COOH + NaOH ⎯ 0,1 0,1 0,1 M dung dịch thu gồm: CH3COONa: 0,1 M Xét cân bằng: ⎯→ CH3COONa ⎯ CH3COO- + Na+ 0,1 ... lượng ancol- khối lượng H2 ⎯ mR’OH= khối lượng bình tăng + mH2 = 3,1 + 0,05.2 =3,2 gam ⎯→ MR’OH = R’ + 17 = 3,2/0,1 =32 rút R' =15 đvC nên R CH3Vậy CTPT ancol CH3OH: ancol metylic (metanol) ⎯→...
- 19
- 828
- 0
Đề thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay tỉnh Thanh Hóa năm 2012 môn Toán lớp 12 - Có đáp án
... S GIO DC V O TO Kè THI CHN HC SINH GII LP 12 THPT THANH HểA GII TON TRấN MY TNH CM TAY NM HC 2011 2 012 MễN: TON P N CHNH THC MễN TON Cỏc giỏm kho ( H v tờn, ch ký) im ca bi thi Bng s: S phỏch ... x.cos x - cos x + sin x - = Kt qu x1 54 14 ' 45"+ k 3600 x2 125 0 45'15"+ k 3600 S 115,10874 m2 Bi 2: (2 im) Tớnh gn ỳng din tớch hỡnh trũn ngoi tip tam giỏc ABC bit BC = 12m, gúc B = 23 012' 34'', ... túm tt bi 2006 -Xột hm s f ( x) = x + ; x x 4 012 f ' ( x) = = x = 4 012 x -Lp bng bin thi n ca f(x), ta c GTNN ca f(x) t ti x = 4 012 Ta cú 15 < 4 012
- 10
- 728
- 1
Đề thi học sinh giỏi tỉnh Bắc Ninh năm 2012 - 2013 môn Hóa lớp 12 (Có đáp án)
... ĐIỂM t0 a CO + 3Fe2O3 2Fe3O4 + CO2 (1) b t CO + Fe3O4 3FeO + CO2 (2) t0 CO + FeO + CO2 (3) Fe Sau phản ứng (1, 2, 3) thu hỗn hợp gồm Fe, FeO, Fe3O4 CO2 + Ba(OH)2 BaCO3 + H2O ... nước có xúc tác thu hỗn hợp ancol Đun nóng hỗn hợp ancol với H2SO4 đặc 1400C thời gian thu 1,63 gam hỗn hợp ete Hoá lượng ete thu 0,532lít 136,50C 1,2atm a) Xác định CTCT hai anken tính phần ... gam áp dụng định luật bảo toàn khối lượng ta có: 20,88 + 28.nCO = 19,2 + 44.nCO2 nCO2 = nBaCO3 = 0,105 mol (vì nCO=nCO2) 0,75 m2= mBaCO3 = 0,105.197 = 20,685 gam 0,75 Số mol HNO3 pư = 3.nFe(NO3)3...
- 5
- 3,329
- 12
Đề thi học sinh giỏi cấp cơ sở tỉnh Điện Biên năm 2010 môn Toán lớp 12 - Có đáp án
... BM = MB.MA ' 2 2 2 MB = BC + CM = AB + AC − AC AB.cos120 + AA ' = 12a 2 2 MA ' = A ' C ' + C ' M = 9a ⇒ S A ' BM = 3a.a 12 = 3a a SAA ' M = 2a.2 5a = 2a 5; d ( B, ( AA ' M ) ) = ... tạo thành tam giác 2 cân C Suy diện tích tính: Câu 1.0 1.0 điểm x cos t + y sin t + sin t − 2cos t − = ⇔ ( y + 1) sin t + ( x − ) cos t = (2điểm) (*) 2 2 ⇔ y + 1)1) + +x − − )2 ) = < 232 tìm điểm ... ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN 12 NĂM HỌC 2009-2010 Câu NỘI DUNG 1+ 2sin x − 3.21+s inx = m − (4điểm) Đặt ta...
- 5
- 1,438
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25