de thi ngu van lop 6 ki 2

Ngày tải lên: 03/11/2014, 10:00

Ngày tải lên: 01/02/2015, 22:00

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... dụng cao 1 Đọc hiểu 2 1 2 1 4 2 2 Tiếng Việt 3 2 3 2 3 Làm văn 1 6 1 6 Tổng Số câu Tổng số điểm 5 3 2 1 1 6 8 10 I/ LÝ THUYẾT: (4 ĐIỂM ) Câu 1: Thế nào là tác phẩm trữ tình? Câu 2: Hãy nêu một vài ... PHÒNG GD&ĐT KI N LƯƠNG ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I - KHỐI 7 TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ NĂM HỌC: 20 08 -20 09 LỚP: 7/……… MÔN:NGỮ VĂN HỌ VÀ TÊN:……………………… MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TT Nội dung Ki n thức Mức độ ... người” đã được học? Câu 5: Thế nào là từ ghép? thế nào là từ ghép chính phụ, từ ghép đẳng lập? Câu 6: Thế nào là từ láy? Có mấy loại từ láy? gồm những loại nào? Câu 7: Thế nào là văn biểu cảm? ...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... KI M TRA HỌC KỲ II.NĂM HỌC: 20 06- 20 07. MÔN :VĂN .KHỐI : 12. THỜI GIAN:90 PHÚT. (HỌC SINH CHỌN 1 TRONG 2 ĐỀ SAU) ĐỀ I : I/LÝ THUYẾT:( 4 đ) CÂU 1:Anh ... phong cách nghệ thuật của Tố Hữu. (2 đ) Câu 2: Anh (chị ) hãy trình bày sự hiểu biết của mình về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhà văn M.Gorki. (2 đ) II/TỰ LUẬN: (6 đ) Anh (chị) hãy phân tích bài ... Quỳnh. ĐỀ II: I/LÝ THUYẾT:( 2 đ) Anh (chị) hãy trình bày quá trình sáng tác của Nguyễn Tuân. (2 đ). II/ TỰ LUẬN:( 8 đ) Có ý ki n cho rằng,truyện ngắn “Mảnh trăng cuối rừng” của Nguyễn Minh Châu là một...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

... PHÒNG GD&ĐT KI N LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸ ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 08 – 20 09 MÔN NGỮ VĂN KHỐI 9 MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I TT Nội dung Ki n thức Mức độ nhận thức Số câu Điểm Biết ... thức Mức độ nhận thức Số câu Điểm Biết Hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 1 Đọc hiểu 1 1 1 1 2 Tiếng Việt 2 1 3 1 2 2 3 Làm văn 4 7 1 7 Tổng Số câu Tổng số điểm 1 1 1 1 1 1 1 7 4 10 ...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... 1. ổn định tổ chức : 2. Ki m tra bài cũ : 3. Bài mới : Hoạt động của GV - HS Nội dung Ki m tra bài cũ: Giới thi u bài: 13 Tuần 2 - Bài 2 Tiết 5 : Thánh Gióng Tiết 6 : Từ mợn Tiết 7, 8 ... chẽ: - Về luật thi : Tiếng thứ 6 của câu 6 vần với tiếng thứ 6 của câu 8 : cùng- chung. - Về ý : Câu ca dao gồm 2 câu: Câu 1 nói rõ ý khuyên nhủ, chủ đề là đoàn kết thơng yêu. Câu 2 nói rõ thêm ... lao, đẹp đẽ của nhân vật, sự ki n. - Thần kỳ hoá, linh thi ng hoá ngu n gốc giống nòi, dân tộc để chúng ta thêm tự hào, tin yêu, tôn kính tổ tiên, dân tộc mình. 2 TT Ki u văn bản Phơng thức biểu...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... khuất. *Ghi nhớ 2SGK /25 . III. Luyện tập: Bài 1 SGK /25 . Yêu cầu: Với mỗi mẫu so sánh, học sinh tìm ít nhất một ví dụ. Bài 2 SGK/ 26 . - Khoẻ nh voi. 12 Giáo án ngữ Văn 6 - Năm học 20 07 -20 08 Gv: Em ... vật. * Rút kinh nghiệm : Tiết 92: phơng pháp tả ngời. 35 Giáo án ngữ Văn 6 - Năm học 20 07 -20 08 Gió rít răng rắc rùng rùng doi rơi Gv đọc doạn : Lời nói hoa nở trên nền văn hoá ( Sách thi t kế ... kết: 1.Nội dung: - Thi n nhiên phong phú, hoang sơ mà tơi đẹp. - Cuộc sống sinh hoạt nhộn nhịp, hÊp dÉn. 10 Giáo án ngữ Văn 6 - Năm học 20 07 -20 08 Gv: Nêu cảm nhận chung về hình ảnh thi n nhiên và...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... từ 2. Bài học: Giáo án ngữ văn 6 Ngày soạn: 12/ 2 /20 09 Tiết 84: TLV: luyện nói về quan sát, tởng tợng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả (t2) A/ Mục tiêu: 1. Ki n thức: HS nắm chắc ki n ... ngữ văn 6 Ngày soạn: 8/1 /20 09 trả bài ki m tra học kỳ i A/ Mục tiêu: 1. Ki n thức: HS nhận ra u khuyết điểm của bài làm để bổ sung những ki n thức còn thi u cho bản thân. 2. Kỹ năng: Ki n thức ... Ngày soạn : 22 /2/ 2009 Tiết 90 : Văn bản: buổi học cuối cùng (t2) (An phông xơ Đô đê) A/ Mục tiêu: Giáo án ngữ văn 6 độ trong cuộc sống thờng ngày của em gái. + Đoạn 2: Tiếp -> không...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 10:10

... Hóa Năm học 20 10 -20 11 2 Trường PTCS. TT.Tân Hiệp I Lớp: 6 Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . kim hc k I Mụn: m nhc Câu 1: ( 2 ®iÓm) H·y ghi tên bài hát ... . . . . . . . -Nhòp 2 goàm coù . . . . . . , mỗi phách bằng . . . . . . . . . . . .Phách thứ nhất 4 là . . . . . . ., phách thứ hai là . . . . . . . . . . . . . Câu 4: ( 2 ) Em hãy điền thông ... Nêu 4 thuộc tính của âm thanh.( 2 ) b/Viết các ký hiệu ghi trường độ ( hình noát ) đã học. ( 1ñ ) c/ Điền vào chỗ trống thông tin phù hợp ( 2 ) -Nhịp là những phần nhỏ có...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 15:11

... Phòng GD & ĐT Khoái Châu Đề kscl đầu năm Ngữ văn lớp 6 Trờng THCS Nguyễn Thi n Thuật Thời gian làm bài : 90 phút Năm học : 20 10 - 20 11 Câu 1( 3 điểm) Cho hai câo văn sau: Bởi tôi ăn uống ... đầu tiên em đến. Hết Phòng GD & ĐT Khoái Châu Hớng dẫn chấm Ngữ văn lớp 6 Trờng THCS Nguyễn Thi n Thuật Năm học : 20 10 20 11 Câu 1( 3điểm ) a, ( 1,5 điểm ) Xác định từ ghép: ăn uống, điều độ, ... 0,5đ) CN VN CNVN => Câu ghép. (0 ,25 đ) Chẳng bao lâu , tôi đà trở thành một chàng dế c ờng tráng . ( 0,5đ) TN CNVN => Câu đơn. ( 0 ,25 đ) Câu 2 ( 2 điểm) * Yêu cầu về nội dung : HS có...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 00:11

... 3 . ( 1 đ ) Giá trị nội dung của Truyện Ki u. Câu 4. ( 6 đ ) Cảm nhận của em về vẻ đẹp của 2 khổ thơ sau. Ngửa mặt lên nhìn mặt 6 Tuyển tập đề thi HKI – Ngữ văn 9 - Diễn biến tâm lí tò mò diễn ... luận. Ôn 1 số câu văn học Câu 1 (2 điểm) : Tóm tắt truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng (Đoạn trích trong phần đọc hiểu) khoảng 12 dòng. Câu 2 (2 điểm) : Trình bày cảm nhận của em ... ý: 17 Tuyển tập đề thi HKI – Ngữ văn 9 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI NGỮ VĂN 9 HKI I/ VĂN BẢN: 1) Truyện hiện đại: thuộc ý nghĩa các văn bản - Làng. - Lặng lẽ Sa Pa. - Chiếc lược ngà. 2) Truyện trung đại...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 12:59

... is never late. It always (leave) ………………………on time. 21 / I usually (enjoy) ……………………. Parties but I (not/ enjoy ) ………………………. this one very much. 22 / “What your mother (do) ……………………………… ?” “She’s ... Chinese. Chinese is his native language, but right now he (speak) ………………………. English. 19/ Tom is very untidy. He always (leave) ……………………… his things all over the place. 20 / The train is never late. ... your 2. She ……………… lunch at school. A. have B. has C. eat D. does 3. How many …………………. are there in your classroom? A. table B. benches C. board D. floor 4. ……………….are four books on the desk. A. This...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 00:01

... luận (8 điểm): Câu1 (2 điểm): Chép lại theo trí nhớ bài thơ Đi đờng ( Tẩu lộ ) , ( bản dịch ) của Hồ Chí Minh. Nêu hoàn cảnh sáng tác cụ thể của bài thơ? Câu 2 (6 điểm): Giới thi u một trò chơi ... vẻ đẹp trong cách sống của các vị hiền triết xa. D. Am hiểu về các dân tộc và nhân dân thế giới. 2. Phơng thức biểu đạt chính của văn bản Phong cách Hồ Chí Minh là : A. Biểu cảm C.Thuyết minh B. ... . A. Phơng châm về lợng C. Phơng châm cách thức B. Phơng châm về chất D. Phơng châm quan hệ 6. Câu tục ngữ "Nói có sách, mách có chứng "phù hợp phơng châm hội thoại nào trong giao...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 21:00

... are five hundreds students in my school. ……………………………………………………………………………………………………… 5. Mr Nam rides his bike to work at the moment ……………………………………………………………………………………………………… 6. Does your teacher ... Luck 1 NGUYEN TRI PHUONG JUNIOR HIGH SCHOOL SELECTIO N ENGLISH TEST _ LEVEL 6 Time allotted : 90 minutes I. READING COMPREHENSION Section A: Choose the best answer and circle your choice ( 20 points.) 1. ... to have d. has 10. How much is this …………….……of cooking oil? a. box b. glass c. bottle d. bar 11. ……………….….you like your teacher? a. Would b. Do c. Can d. Does 12. There are……………… grapes in the...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 11/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 26/01/2015, 23:00

Ngày tải lên: 01/02/2015, 10:00

Ngày tải lên: 16/02/2015, 08:00