de kiem tra hoc ki hai khoi 10 mon toan

Ngày tải lên: 31/07/2015, 21:07

Ngày tải lên: 27/10/2013, 07:11

... 0.25 MA TRẬN ĐỀ KI M TRA HỌC KỲ Năm học: 2 010 – 2011 Môn: Toán Khối 10 Nhận biết Mức Độ Thông hiểu Vận dụng Tổng Nội Dung Tập hợp 1 Hàm số bậc hai 1 1 Phương trình quy bậc nhất, bậc hai 1 1 Vectơ ... điểm) 0.5 0.5 ) r r r 0.5 Gọi hai số m, n thoã mãn c = ma + nb m+ n= −1 Ta có hệ phương trình :   − m + 4n = II./Phần riêng: (3đ) 0.5 KL c = − a + b Học sinh Chọn hai câu 5a 5b 5a.1 (1điểm) + ... y y Cộng hai bất đẳng thức theo vế, ta có: 1 x + y2 + + ≥ x + y x y Áp dụng bất đẳng thức Côsi: x + 5a.3 (1 điểm) ( 5b.1 (1 điểm) 0.25 0.25 0.5 ) 3x + = x +  x = 4(n) Bình phương hai vế pt...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 19:11

... dịch H 2SO4 (loãng) dư, thu 8,4 lít khí H2 (đktc) Vậy kim loại A Cu B Ca C Mg D Zn Câu 21: Cho kim loại sau: Al, Cu, Fe, Ag Cr Dãy gồm kim loại bị thụ động hóa dung dịch H2SO4 đặc nguội dãy: ... 210 ml dung dịch NaOH 2M Sau phản ứng kết thúc thu dung dịch X Vậy khối lượng muối Na2SO3 nguyên chất có dung dịch X bằng: A 35,28 gam B 8,82 gam C 26,46 gam D 44,1 gam Câu 20: Cho 9,0 gam kim ... ml dung dịch HCl 1M cần phải dùng 100 ml dung dịch NaOH aM Vậy a có giá trị bằng: A 1,5M B 2M C 1M D 0,5M Câu 26: Một dung dịch muối KCl có lẫn tạp chất KBr KI Có thể dùng chất sau để làm muối...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... 20,51% C 89,74% D 10, 26% Cõu 15: Cho cỏc cht sau: Cu, Br2, CH4, Au, C v Ag S cht tỏc dng c vi O2 (nguyờn cht) l: A B C D Cõu 16: Cho cỏc kim loi sau: Al, Cu, Fe, Ag v Cr Dóy gm cỏc kim loi u b th ... mónh kim loi M thnh phn Phn mt cho tỏc dng ht vi khớ clo (Cl2) d to mui X Phn hai cho tan ht dung dch HCl d thu c dung dch cú cha mui Y Mui Y tỏc dng vi khớ clo d to c mui X v mui X tỏc dng vi kim ... cú ln cht l KBr v KI Cú th dựng cht no sau õy lm sch mui KCl: A Khớ hiroclorua (HCl) B Khớ flo C Khớ oxi D Khớ clo Cõu 30: trung hũa ht 200 ml dung dch HCl 1M cn phi dựng 100 ml dung dch NaOH...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... (Cl 2) d to mui X Phn hai cho tan ht dung dch HCl d thu c dung dch cú cha mui Y Mui Y tỏc dng vi khớ clo d to c mui X v mui X tỏc dng vi kim loi M cng to c mui Y Vy M l kim loi no sau õy A Mg ... HCl 1M cn phi dựng 100 ml dung dch NaOH aM Vy a cú giỏ tr bng: A 1M B 0,5M C 1,5M D 2M Phn II Theo chng trỡnh ban khoa hc t nhiờn(6 cõu, t cõu 31 n cõu 36) Cõu 31: Chia mónh kim loi M thnh phn ... gam D 9,72 Cõu 34: Cho 13,1 gam hn hp kim loi gm Mg, Fe, Al tỏc dng ht vi lng dung dch H 2SO4 loóng (va ) Sau cỏc phn ng kt thỳc thu c dung dch mui A v 10, 08 lớt khớ H ( ktc) thúat Cụ cn dung...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... C H2SO4.nSO2 D H2SO4 đặc Câu 22: Cho 9,0 gam kim loại M có hoá tri (II) tác dụng hết với dung dịch H2SO4 (loãng) dư, thu 8,4 lít khí H2 (đktc) Vậy kim loại A Mg B Zn C Cu D Ca Câu 23: Trong ... cần phải dùng 100 ml dung dịch NaOH aM Vậy a có giá trị bằng: A 0,5M B 1M C 2M D 1,5M Câu 26: Xét phản ứng sau: A + B ¾¾® C Biết nồng độ ban đầu A 0,40 mol/l, B 0,50 mol/l Sau 10 phút nồng độ ... câu 36) Câu 31: Cho 13,1 gam hỗn hợp kim loại gồm Mg, Fe, Al tác dụng hết với lượng dung dịch H 2SO4 loãng (vừa đủ) Sau phản ứng kết thúc thu dung dịch muối A 10, 08 lít khí H (ở đktc) thóat Cô cạn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... khan Vy giỏ tr ca m bng A 12,2 gam B 100 .4 gam C 56,3 gam D 57,2 gam Cõu 36: Chia mónh kim loi M thnh phn Phn mt cho tỏc dng ht vi khớ clo (Cl 2) d to mui X Phn hai cho tan ht dung dch HCl d thu ... 22,41% B 42,41% C 22,51% D 42,79% Trang 2/3 mó thi 475 TRNG THPT Lấ LI Cõu 27: Xột phn ng sau: A + B ắắđ C Bit nng ban u ca A l 0,40 mol/l, ca B l 0,50 mol/l Sau 10 phỳt thỡ nng ca A gim xung ... D 9,42 gam Cõu 35: Cho 13,1 gam hn hp kim loi gm Mg, Fe, Al tỏc dng ht vi lng dung dch H 2SO4 loóng (va ) Sau cỏc phn ng kt thỳc thu c dung dch mui A v 10, 08 lớt khớ H ( ktc) thúat Cụ cn dung...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... on March 14th 1988 V) Translate the sentence into English (1d ) Sau ăn sáng dắt trâu đồng ……………………………………………………………… Sở GD ĐT Thanh hoá lớp 10 Trường THPT Lê lai Đề ki m tra học kỳ I Môn : Tiếng ... The end - Sở GD ĐT Thanh hoá lớp 10 Trường THPT Lê lai Họ tên thí sinh : …………………………… Sinh ngày ……./…… /…… Lớp : ……… :; SBD : …………… ; Phòng thi : …………… Đề ki m tra học kỳ I Môn : Tiếng Anh Thời ... The end - Sở GD ĐT Thanh hoá lớp 10 Trường THPT Lê lai Họ tên thí sinh : …………………………… Sinh ngày ……./…… /…… Lớp : ……… :; SBD : …………… ; Phòng thi : …………… Đề ki m tra học kỳ I Môn : Tiếng Anh Thời...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:00

... thành u + ( m + 1) u − 2m + = (*) 0,25 Khi ó, yc b ⇔ (*) có nghi m u1 , u2 ( u1 ≤ u2 ) th!a m t hai i"u ki n sau ây: Câu (1 i m) +) u1 ≤ ≤ u2 ⇔ −2m + ≤ ⇔ m ≥ m + 4m ≥ P≥0 +) ≤ u1 ≤ u2 ⇔ ∆/ ≥ S ≥0 ... a=4 b=3 b2 = Câu (1,5 i m) Ph 0,25 0,25 c = a + b2 = T 0,25 ó ta #c: +) T a hai tiêu i m: F1 (−5;0) F2 (5;0) +) T a hai nh: A1 (−4;0) A2 (4;0) + Tâm sai: e = b) (0,5 i m) Ph ng trình parabol (P) ... TR NG THPT NGÔ GIA T T : TOÁN – TIN H C H NG D N CH M (H ng d n có 03 trang) Chú ý: 1) N u thí sinh làm không theo cách nêu áp án nh ng úng cho s i m t ng ph n nh thang...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 09:56

... different In Japan, for instance, it is the gesture for money In France it @ “zero” or “worthless” Such differences can lead to all kinds of misunderstanding when foreigners meet But why is it that ... show, includes four day in London and a week in Paris C They have been working for the WWF since 20 years D We invited me joining their journey to South America to see World Cup 2 010 B The world’s ... point as they are speaking People later started using this signal to mean “ exactly right” or “perfect” This was how the famous OK sign was born an action a word a thinking a saying without by...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:21

... bên phải Hai góc kề A hai góc có tổng số đo 180° Hai góc phụ B hai góc vừa kề nhau, vừa bù Hai góc bù C hai góc có tổng số đo 90° D hai góc có tổng số đo lớn 90° E hai góc có cạnh chung hai cạnh ... góc bẹt góc tù Câu 12: Cho M N phụ M – N = 200 Số đo góc M là: A 35° B 55° C 80° D 100 ° Câu 13: Tia Oy nằm hai tia Ox Oz Biết xOy = 40° xOz góc nhọn Số đo yOz nhận giá trị giá trị sau ? B 50° ... nằm hai nửa mặt phẳng đối nhau, có bờ đường thẳng chứa cạnh chung II Tự luận (6 điểm) Câu 17: (1 điểm)Tìm x biết: a) x − = −5 b) x + = Câu 18: (1 điểm)Tính a) −2 + 1, :1 b) 75 12 − + 0,5 100 ...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 01:13

... Phiếu trả lời 01 06 KI M TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÍ 10( NC) 11 Trang 6/8 - Mã đề thi 136 02 03 04 05 07 08 09 10 12 13 14 15 A Trắc nghiệm Câu 1: Một vật có khối lượng 100 kg chuyển động nhanh ... Họ tên: Lớp: Phiếu trả lời 01 06 KI M TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÍ 10( NC) 11 Trang 4/8 - Mã đề thi 136 02 03 04 05 07 08 09 10 12 13 14 15 A Trắc nghiệm Câu 1: Nếu vật chuyển động ... TẠO HÀ NỘI Trường THPT Sơn Tây KI M TRA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÍ 10( NC) Họ tên: Lớp: Phiếu trả lời Trang 2/8 - Mã đề thi 136 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 A Trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 13:47

Ngày tải lên: 31/07/2015, 21:07

... about minutes A walking B walk C to walk D walked 10 We have just decided _ that laptop A not buying B to not buy C.not to buy IV Give the correct tense of the verbs ( points ) Trang D not buy ... met C meets D met Thousands of animals in the forest fire A have been killed B has been killed C have killed D has killed Jill isn’t on the phone, makes it difficult to contact her A this ... designed to hold 200 students It covers 20.000 square meters The school curriculum includes Braille and sign language training, Tibetan, mathematics, writing, ethics training, physical education,...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 21:07

Ngày tải lên: 31/07/2015, 21:07

... Gọi tổng số học sinh phải tìm a Số học sinh xếp hàng hàng 10 hàng 12 vừa đủ => a BC (8 ;10; 12) (0,5đ) Ta có BCNN (8 ;10; 12) = 120 => BC ( 8 ;10; 12) = {0; 120; 240; 360; 480; } M 4cm A (0,5đ) N cm ... 16 (0,5đ) = 175 – 96 = 79 (0,5đ) b) 15.24+ 76.15 + (-1500) = 15.(24+76) + (-1500) (0,5đ) = 15 .100 + (-1500) (0,25 đ) = 1500 + (-1500) = (0,25 đ) Câu 3: 3.1 (2đ) Mỗi câu điểm a) 5.(x-3) = 15 ... (0,5đ) Trả lời: Vậy tổng số học sinh khối khối 360 em Câu 5: (2đ) Hình vẽ (0,25đ) a) Điểm A nằm hai điểm M N Vì tia MN, MA < MN (4 cm < cm) (0,5đ) b) Ta có: AN + AM = MN (vì A nằm M, N) (0,25đ)...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 21:49

... DẪN, BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI KI M TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 - 2015 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TOÁN - LỚP (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) Câu Nội dung – Đáp án a) 127 - 81: = 127 - 27 = 100 Điểm 0,25 0,25 b) 68 ... 0,25 d) 22  12  1944 :  23.35   61  10  1944 :  8.243  61 0,25 =10 – 1944: 1944 + 61 = 10 – + 61 = 70 0,25 a) 2x – = 15 0,5 2x = 15 + 2x = 20 x = 10 Câu (2 điểm) 0,5 b)  x    32  x ... trung điểm AC nên B nằm A C nên tia AC tia AB hai tia trung (1) - Vì A nằm O B nên tia AO tia AB hai tia đối (2) 0,25 - Từ (1) (2) ta có tia AC tia AO hai tia đối nên A nằm O C nên ta có: OA + AC...

Ngày tải lên: 12/09/2015, 23:22

Ngày tải lên: 29/12/2015, 01:27

... cao Lấy g = 10m/s2 Đáp án đề ki m tra học kì lớp 10 môn Lý - đề số Đề ki m tra học kì lớp 10 môn Lý - đề số Đáp án đề ki m tra học kì lớp 10 môn Lý - đề số Đề ki m tra học kì lớp 10 môn Lý - ... số Đề ki m tra học kì lớp 10 môn Lý - đề số Đáp án đề ki m tra học kì lớp 10 môn Lý - đề số Trên tổng hợp đề ki m tra đáp án môn Lý lớp 10 phần 2, Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật phần em thường...

Ngày tải lên: 24/01/2016, 14:07