de kiem ta toan 9 chuong 2
Đề kiểm tra toán 9 (chương 1)
... HỌ VÀ TÊN………………………………………….LỚP 9A… Câu 9: (3 điểm)Xét biểu thức: Q= + − a ÷: + 1÷ 1+ a 1− a a) Rút gọn biểu thức...
- 2
- 6,122
- 167
de kiem tra toan 9 chuong 4
- 4
- 417
- 0
De kiem tra toan 9
... ôÞø¯{‡ª¢&Ç®Ì(W"ƒž”ø\Ơ»"’½€¨¥Õgž©6= aV= Ị†G.è˜òËÜsỴ)ª‰¤Ã¾ỊÍÕݦMÊ(ùÝ5åBPg¤©ÊŸ= Dỵ¯;â 9} QybNŽ ßSz ?Éópý»¡•ưDÂƯw+ỵÚ³T/Kê)wr[ ’ž«Gê’é% 2 ~ÐmO.ỵ« 9/ F§wE 4©Ị\ÝŽdÍ&GGg|5‡5ơ"…ð©ÝÇHSF)(ÅŽ¡k%BǃÐÕ{¦‹Ï0ýb
- 8
- 764
- 0
Đề kiểm tra toán 9
... tam giác ABC : 12 = 15 cm2 2 45 ° B H 12 C Câu 19 : M nhỏ : x − x −1 = ( x − 1) − x − + = ( x − − 1) = x −1 −1 = x =2 Câu 20 : Ta có AB2=BE.BG => ( 6) 2 =BE BE A => BE=3 => AG= 2 => BC = E G => ... +1 +1 A: B: C: D: µ Câu 18 : Tam giác ABC có : BC = 12cm; AB = 5cm; B = 450 Diện tích tam giác ABC : a) 15cm2 b) 15 cm2 c) 30cm2 d) 30 cm2 Câu 17 : Cho cotgα= CÂu 19 : Cho M = x − x − + (x≥ 1) ... A: -2 Câu 10 : B: C: D: – có nghĩa : 2x + A: x >- B: x ≥ − C: x > -1 D: x< CÂu 11 : Kết phép tính : A = 12 + 3 − 75 : A: -15 B: 90 C:5 Câu 12: Hàm số bậc có đồ thị qua M (2, 3) N(1,-1)...
- 4
- 745
- 4
Kiểm tra toán 9 chương I
... 384 Câu 1: (2 ) (1 49 − 76)(1 49 + 76) = (457 − 384)(457 + 384) 73 .22 5 = 73.841 Câu 2: (2 đ) 3x +2 = x ≥ (3x + 2) = ⇔ 3x +2 = ⇔ 22 5 = 841 2 3x + = -4 x ≤ 22 5 = 15 29 x= 841 ⇔ −3 x = -2 Câu (3đ) ... BIỂU ĐIỂM Câu 1: (2 iểm) Điền CTHH vào phương trình: (4 điểm) HCl + CuO -> CuCl2 + H2O H2SO4 + Na2 SO3 -> Na2SO4 + SO2 + H2O HCl + CaCO3 -> CaCl2 + CO2 + H2O SO2 + H2O H2SO3 Câu 2: (1điểm) Câu 3:(1điểm) ... Đổi 20 ml = 0, 02 l 0 ,22 4 l CO2 = 0,1 mol Ba(OH )2 + CO2 -> BaCO3 + H2O 1mol 1mol 1mol 0,1 0,1 0,1 CMBa(OH )2 = mCaCO 0,01 = 0,5M 0, 02 = 0,01 197 = 1 ,97 (g) Đáp số: CMBa(OH )2 mCaCO = 0,5M = 1 ,97 ...
- 7
- 477
- 10
de kiem tra toan 9 ki I hinh hoc
... c:Chứng minh tam giác MAB ABC đồng dạng ,tìm tỉ số đồng dạng 2: Đơn giản biểu thức sau: sin +cos +2sin cos ...
- 3
- 906
- 10
Kiểm tra Toán 9 chương III
... 2( x 2) + 3(1 + y ) = b, (2 điểm) 3( x 2) 2( 1 + y ) = Đặt u = x 2; v = + y 13v = x = x =1 có + y = y = 2u + 3v = 6u + 9v = v=0 u = ta có hệ: 3u 2v = 6u 4v = 2u + 3v = 2u ... số: A( 2; 1) B ( 0; 2) C( 4; -5) D (2; 2) Cặp số nghiệm phơng trình: 5x + 4y = Câu 2: Nghiệm tổng quát phơng trình: x + 5y = là: x R A y = x x R B y = x + x R D x R y = x 2x + y ... x R y = x 2x + y = đợc nghiệm (x; y) 2x y = Câu 3: Giải hệ phơng trình: A(1; 2) Câu 4: C y = 5( x _ 3) B (2; -3) C (2; 4) D.(3; 2) x+y =2 Số nghiệm hệ phơng trình 3x + y = là: A vô...
- 8
- 470
- 3
Đề kiểm tra lớp 9 (Chương 1)
... Theo Mendel, tính trạng trội tính trạng lặn - Trội không hoàn toàn - Kiểu gen kiểu hình - Lai phân tích Mendel giải thích kết thí nghiệm lai hai cặp tính trạng nào? (2 điểm) Sơ đồ lai: (2 điểm) ... từ P đến F2 thí nghiệm lai hai cặp tính trạng Mendel III Câu hỏi thưởng điểm: (1 điểm) (Ý thứ yêu cầu xác hoàn toàn điểm, ý thứ hai thứ ba không cần xác hoàn toàn phải đủ ý điểm) - (0 .25 điểm) ... Giống chủng - (0.5 điểm) Nêu nội dung phương pháp phân tích hệ lai: - (0 .25 điểm) Để xác định tương quan trội - lặn người ta làm nào? ...
- 2
- 5,286
- 37
Đề kiểm tra lớp 9 (Chương 1)
... tính, cho F1 giao phối với F2 có 898 đỏ, tròn; 29 9 đỏ, bầu dục; 301 vàng, tròn; 99 vàng, bầu dục Nêu kiểu gen kiểu hình có P, chọn trường hợp để viết sơ đồ lai từ P đến F2 (Nêu kiểu gen kiểu hình ... mặt sau) (2 điểm) Ở cà chua, gen A quy định đỏ, a quy định vàng; B quy định tròn, b quy định bầu dục Cho lai hai giống cà chua với F đồng tính, cho F1 giao phối với F2 có 898 đỏ, tròn; 29 9 đỏ, bầu ... P gồm hai hoa đỏ không chủng lai với nhau? A 90 1 hoa đỏ : 110 hoa trắng B 705 hoa đỏ : 27 7 hoa trắng C 3 02 hoa đỏ : 150 hoa trắng D 101 hoa đỏ : 20 2 hoa hồng : 100 hoa trắng 11 Biết gen trội hoàn...
- 4
- 1,492
- 9
Đề kiểm tra toán 9 học kì II
... hai Định lí Viét 1 3,5 Góc với đờng tròn 0 ,25 0,5 Hình trụ - hình nón 0 ,25 10 TL Bất đẳng thức Tổng TN Vận dụng 0 ,25 0 ,25 4 Cẩm Giàng ngày 24 tháng năm 20 08 Giáo viên lập ma trận Nguyễn Xuân Phan ... trờng THCS Nguyễn huệ Ma trận đề kiểm tra học kỳ II năm học 20 07 - 20 08 Môn: Toán Thời gian làm 90 phút Mức độ nhận thức Câu số Tỉ lệ điểm Nội dung kiến thức Nhận biết Thông...
- 2
- 1,176
- 12
Đề kiểm tra toán 9
... nhận cặp số ( 2; -1) làm nghiệm ? 13 A m = -1 , B m=1, C m = , D, Không có Câu 2: Phơng trình bậc hai sau vô nghiệm ? A x2 15 x +100 = B 5x2 27 x -111 = C, 13 x2 19 x -1 12 = D , - 9x2 + 45 x +113 ... Cột B a, DE = 1, DE. Cos E b, DF = 2, DF Cos F c, E F 3, DF Cotg E d, DH = 4, FE Sin E e, EH = 5, FE.Cos E f, HF = 6, DE Sin E 7, DE. cos E 10 D F E H Câu 2: Đờng thẳng qua điểm A( 1 ,2) B( -2, 1 ) ... 1, DF Cos F b, DF = 2, DE. Cos E c, E F 3, FE Sin E d, DH = 4, DF Cotg E e, EH = 5, DE Sin E f, HF = 6, FE.Cos E 7, DE. cos E 11 D F E H Câu 2: Đờng thẳng qua điểm A( -2 , 3) B( 2, 1 ) có phơng trình...
- 15
- 622
- 2
đề kiểm tra Toán 9
... P = (x+1)(x +2) (x+3)(x+4)+1 a Chứng minh P với x; b Tính giá trị P x = Kiểm tra cuối năm Môn Toán - Lớp (Thời gian làm 120 phút) I: Trắc nghiệm (2 ) Chọn kết câu sau: Nếu điểm P(1; -2) thuộc đờng ... m bằng: A -3 B -1 C D Biệt thức phơng trình: 4x2 - 6x - = là: A B 20 C 13 D 25 O Cho số đo nh hình vẽ, độ dài cung nhỏ MN là: R A R B R C R D 2 R 600 N M Cho hình chữ nhật MNPQ có MN =3NP; NP ... diện tích mặt cầu có đờng kính MH biết MH = cm Bài 5(1đ) Cho phơng trình: x2 + ax + b = (1) x2 + cx + d = (2) biết a.c 2( b+d) chứng minh phơng trình cho có nghiệm ...
- 3
- 397
- 1
Đề kiểm tra toán 9 hk1
... lí Pytago cho tam giác vuông ABC ta có: BC = AB + AC = 1 52 + 82 = 2 89 (0,5đ) ⇒ BC = 2 89 = 17 AB AC 8.15 120 AH = = = (0,5đ) BC 17 17 b p dụng hệ thức cạnh góc tam giác vuông ABC ta có: AC ˆ ˆ ... Câu a Ta biến đổi VT= tgα = = k = k cos α h b Ta có: sin α = 0,5 => cos α = − sin α = − 0, 25 = ( 0, đ) sin α = ( 0,5 đ) cos α Câu Học sinh vẽ hình đúng, xác 0, 25 điểm a.p dụng đònh lí Pytago ... (0,5đ) p dụng hệ thức lượng cho tam giác vuông ABD có : AB = cos 20 0 p dụng hệ thức lượng cho tam giác vuông ABH có : AH = AB.sin 400 (0,5đ) AH p dụng hệ thức lượng cho tam giác vuông AHC có: AC =...
- 3
- 2,421
- 22
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25