dap an de thi hsg mon toan nam 20132014 tinh thanh hoa
Đáp án đề thi HSG môn Sinh - Gia Lai - năm 2009
Ngày tải lên :
14/09/2013, 19:10
... Rhesus.
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,25
0,25
0,25
0,5
0,25
3
- Sau bữa ăn gan nhận được nhiều glucoza từ tĩnh mạch cửa gan.
+ Gan điều chỉnh bằng cách biến đổi glucoza thành glycogen dự trữ trong
gan và cơ.
+ Phần glucoza dư thừa ... năng lượng cho hoạt động của các cơ quan làm
lượng glucoza trong máu có xu hướng giảm.
+ Gan bù đắp bằng cách chuyển glycogen dự trữ thành glucoza.
+ Gan cũng tạo ra những phân tử glucoza mới ... mè hoa.
1,0
0,5
Câu 9 : (2,0đ)
a) Số lượng từng loại nucleotit của gen :
+ Tổng số nucleotit của gen (N):
Theo đề ra ta có : G - A = 10% (1) 0,25
Phytoplankton
Cá mè trắng
Giáp xác
Cá mè hoa
Cá...
- 5
- 833
- 3
Tài liệu Đáp án đề thi thử môn Toán khối A trường Hồng Đức lần 2 năm 2009 doc
Ngày tải lên :
20/01/2014, 09:20
...
cho số viên đỏ bằng số viên xanh có hai trường hợp: hoặc 3 viên đỏ, 3
6
12
C
6
12
AC=
0,5
viên xanh (không viên nào trắng) hoặc 2 viên trắng, 2 đỏ và 2 xanh.
Trường hợp thứ nhất có ... bên trái điểm t = 8 thì f’(t) > 0 và bên phải thì t < 0. Ngoài ra
. Do đó, ta có bảng biến thi n sau:
()
lim 0
t
ft
→+∞
=
t
0 8
+
∞
()
'
f
t
+ 0 -
()
f
t
1/6
0 0
0,25 ...
()
lim
x
fx
→±∞
=∞∓
() ()
() ()
2
'66;'0
19;13.
fx x fx x
ff
=− + = ⇔ =±
−=− =
1.
−∞ 1
Bảng biến thi n:
x
− 1 +∞
f ’(x)
− + −
f(x)
+∞
8
0
−
−∞
Nhận xét: Hàm số nghịch biến...
- 7
- 871
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi thử môn Toán khối B trường Hồng Đức lần 2 năm 2009 ppt
Ngày tải lên :
20/01/2014, 09:20
...
trờng ĐH hồng đức
Khoa Khoa học tự nhiên
Đáp án - thang điểm
đề thi thử đại học, cao đẳng năm 2009
Đề Thi chính thức
Môn TON, Khối B
(Đáp án Thang điểm có 5 trang)
Cõu I: ... điểm AD, suy ra //CN.
AM
ACN
′
Xét tam giác ta có
222
AC OC 2 BM a 5; AN a 3
′′ ′ ′
=+= += =−=
222
A O a; CN=AM= AB AAAN .
0,25
Suy ra
3
22 2
222
CA CN A N
cos C
2.CA .CN
53 3
0
.a 5 2 ... 9; 4).=− ⇒ − − − − − −
x 1 I (1; 2); C (0; 4) ; D ( 1; 4).=⇒ −
TH2:
0,5
2)
Hình học không gian
Gọi I là mặt cầu nội tiếp tứ diện OABC ta có:
OABC I
VV
OAB IOBC OCA ABC
+V +V +V=
=
OAB
.r.S
OBC...
- 5
- 810
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án kỳ thi HSG môn Toán cấp tỉnh Bắc Giang (2009-2010) doc
Ngày tải lên :
20/01/2014, 13:20
... VÀ ĐÀO TẠO
BẮC GIANG
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI THI
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2009-2010
Môn thi: Toán, lớp 12.
Ngày thi: 28 tháng 03 năm 2010
(Hướng dẫn có 4 trang)
Chú ý: Dưới đây ... VÀ ĐÀO TẠO
BẮC GIANG
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2009-2010
Môn thi: Toán-lớp 12.
Ngày thi: 28 tháng 03 năm 2010.
Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề).
Câu ... >-
1
2
Lập bảng biến thi n của hàm số f(x) = 3x
2
– 6x + 1 trong (-
1
2
;+∞ )ta
tìm đươc m ∈ (-2;
19
4
)
1
IV
(2điểm)
I =
4
2
0
tan
cos 1 cos
xdx
x x
π
+
∫
=
4
2 2
0
tan
cos 2 tan
xdx
x x
π
+
∫
.
0,5
Đặt...
- 5
- 618
- 0
Dap an + De thi HSG tin hoc nam 2008 - 2009
Ngày tải lên :
16/08/2013, 14:10
... Sở Giáo dục và đào tạo
thanh hoá
Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh
Nm hc: 2008-2009
Mụn thi: Tin hc
Lp 12 THPT
Ngy thi: 28/03/2009
HNG DN CHM CHNH THC
Cõu Test File ... < 100.
Ví dụ:
BAI5.INP BAI5.OUT
3 4
0 0 0 1
1 1 0 1
0 0 1 0
4
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Hết
Trang 2/3
... BAI4.IN1 BAI4.OU1 1,5
2 BAI4.IN2 BAI4.OU2 1,5
5
1 BAI5.IN1 BAI5.OU1 1,5
2 BAI5.IN2 BAI5.OU2 1,5
Trang 3/3
Bài 3: (4 điểm) Xâu đối xứng
Xâu đối xứng là xâu đọc giống nhau nếu ta bắt đầu đọc từ trái...
- 3
- 2.4K
- 115
ĐÁP ÁP ĐỀ THI ĐH MÔN TOÁN- NĂM 2009
Ngày tải lên :
30/08/2013, 13:10
... +
∈
=
¡
Bài giải
H QG H ni
GII THI MễN TON KHI A
K THI TUYN SINH H C NM 2009
I. Phn chung cho tt c thớ sinh
Cõu I: (2,0)
Cho hm s:
x 2
y (1)
2x 3
+
=
+
1. Kho sỏt s bin thi n v v th ca hm s (1).
2. ... )
3
x
2
x
2
3
1. TXé: \
2
S bi n thi n
x 2 3
Tỡm ti m c n ng: lim th hm s (1) cú ti m c n ng x
2x 3 2
x 2 1 1
Tỡm ti m c n ngang: lim th hm s (1) cú ti m c n ngang y
2x 3 2 2
1
Tớnh y' 0 ... ngh ch bi n trờn ; v ; khụng cú c c tr
2 2 2
+
ữ ữ
ố ị ế ự ị.
Bng bin thi n
th:
bng bin thi n ph
V th:
ĐH QG Hà nội
ĐH QG Hà nội
( )
( )
3
3
3
2
3
3 2
2
3
2
3 2
2
2
2) 2 3x...
- 13
- 388
- 0
Đáp án đề thi KSCL môn toán
Ngày tải lên :
19/09/2013, 05:10
... )
))((
)(
22
22
yxyx
yxyx
−+
−−
=
yx
yx
+
−
0.5đ.
Câu 3: (2đ) Gọi tuổi An hiện nay là x tuổi ( Đk x
∈
N).
Thì tuổi mẹ An là: x+ 26 tuổi
Ba năm nưã tuổi An là: x + 3 tuổi
tuổi mẹ : x + 26 + 3 = x + 29 tuổi.
Theo ... (3đ)
D
M
H
K
C
B
A
A, AB = AC (gt)
Góc A1 = góc A2 (AH là phân giác)
AH chung 0,5 đ
ĐÁP ÁN THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TOÁN LỚP 9
Câu 1: Giải phương trình (2đ).
A, 4x + 18 = 0
4x = ... HC =
BC
AC
2
=
cm6,3
10
36
=
0,5đ
=> S
AHC
∆
=
2
1
.4,8.3,6 = 8,64 cm
2
0,5đ
ĐÁP ÁN THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
TOÁN LỚP 8
Câu 1: (3đ) Tìm x, biết :
A,
5
4
x = (
3
2
−
)
2
...
- 4
- 423
- 0
Đáp án + Đề thi thử môn Toán khối B của ĐH Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên :
28/10/2013, 06:15
... b x c x
f(x)
7 5 3
f liên tục trên [0, 1] và khả vi trên (0, 1) nên theo định lý Lagrange ta có:
x
0
(0, 1) sao cho:
f(1)-f(0)
f''(x)=
1 0
6 4 2
0 0 0
4 2
0 ...
Khi đó P = t(t – 3)= t
2
– 3t
Ta có:
3
P' = 2t 3, P' = 0 t =
2
Bảng biến thi n:
Vậy:
9 3
MinP t
4 2
2
2
3
4 x x
2
2 x 8x 3 0
4 6
x
2
...
4 6
x
2
Câu IV:
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI –KHỐI B
CÂU I:
1. Khảo sát (xét sự biến thi n ,vẽ đồ thị) hàm số :
2
1
1
x x
y
x
.
Gọi đồ thị là (C)
2. Chứng minh rằng với...
- 6
- 961
- 10
Gián án Dap an de thi HSG Thai Binh Nam hoc 2010
Ngày tải lên :
24/11/2013, 11:11
... nghiệm duy nhất n = 5.
0,25đ
Trang 4
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÁI BÌNH
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁN
(Đáp án gồm 08 trang)
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
Câu ... 3a và
·
o
ASB 60=
,
·
o
BSC 90=
,
·
o
CSA 120=
. Tính thể tích khối chóp S.ABC.
Hình vẽ
ý 1
Trang 5
A
D
B
C
Q
P
N
M
A
B
M
K
C
C’
N
A’
B’
I
G
O
E
G’
S
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
PT ⇔
( )
3 sin2x cos2x ... 3x
2
− 8x + 4 = 0
⇔
x 2 (TM)
2
x (TM)
3
=
=
0,25đ
KL: S =
2
2 ;
3
0,25đ
Trang 2
(thoả mãn)
(loại)
(thoả mãn)
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
Dấu bằng xảy ra khi:
3 2010
1 2
1 2 3 2010
1...
- 8
- 471
- 0
Đáp án đề thi thử môn văn năm 2014 tháng 12 của Viettel Study
Ngày tải lên :
06/04/2014, 09:01
... sống quẩn quanh, bế tắc. (0,5
điểm)
3. Kết luận
Nhà văn đã quan sát, miêu tả một cách tỉ mỉ, tinh tế với nhiểu biến thái phong
phú, tinh vi. Điều đó góp phần làm nổi bật bức tranh đời sống ... ở cảnh sắc thi n nhiên (2 điểm)
- Sông Hương nhìn từ cội nguồn khi chảy qua rừng già: vẻ đẹp hùng tráng, dữ
dội, man dại.
- Sông Hương nhìn trong mối quan hệ với kinh thành Huế: mang vẻ đẹp ... độ lịch sử (1 điểm)
- Mang vẻ đẹp của một bản trường ca ghi dấu lịch sử những thế kỉ vinh quang
của đất nước.
2.3. Vẻ đẹp sông Hương trong mối quan hệ với cuộc đời và thi ca, âm nhạc (1
điểm)...
- 4
- 541
- 0
Đáp án đề thi thử môn văn năm 2014 tháng 1 của Viettel Study
Ngày tải lên :
06/04/2014, 09:01
... sắc trong miêu tả thi n nhiên và phong tục xã hội: Tô Hoài đã tạo dựng được
một không gian nghệ thuật mang đậm màu sắc dân tộc độc đáo ở vùng cao Tây Bắc
với những bức tranh thi n nhiên hùng ... tình (2 điểm)
- Mang dáng nét của một phụ nữ kiều diễm, "con sông Đà tuôn dài như một áng tóc
trữ tình, đầu tóc chân tóc ẩn hiện trong mây trời Tây Bắc bung nở hoa ban hoa gạo
tháng hai ... nhiều quãng sông êm ả: "Bờ sông hoang dại như một bờ tiền sử. Bờ
sông hồn nhiên như một nỗi niềm cổ tích tuổi xưa",
> Con sông Đà hiền hòa, thân thi t với con người như một cố nhân....
- 4
- 466
- 0
- đáp án đề thi cđ môn toán khối a năm 2010
- đáp án đề thi đh môn toán khối a năm 2012
- đáp án đề thi đh môn toán khối a năm 2013
- đáp án đề thi thử môn toán năm 2012
- đáp án đề thi đh môn toán khối a năm 2006
- đáp án đề thi dh môn toán khối a năm 2010
- đáp án đề thi đh môn toán năm 2012
- đáp án đề thi cđ môn toán năm 2012
- đáp án đề thi thpt môn toán năm 2012
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2