dap an de thi dh mon sinh nam 2013 ma de 749
Đề thi và đáp án HSG quốc gia môn sinh năm 2010
... NGUYN C THI N CHU VN AN NINH THUN Bộ giáo dục đào tạo hớng dẫn chấm đề thi thức kì thi chọn học sinh giỏi quốc gia lớp 12 THPT năm 2010 Môn : Sinh học Ngày thi : 11/3/2010 (Hớng dẫn chấm gồm trang, ... bn nhõn ụi ADN sinh vt nhõn s v sinh vt nhõn tht Hng dn chm: - Nhìn chung chế nhân đôi ADN giống sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thật Tuy vậy, hệ gen sinh vật nhân thật thờng mang nhiều phân tử ... (0,25đ) - Tc chộp ca ADN polimeraza ca sinh vt nhõn s nhanh hn ca nhõn tht, nhng nh h gen sinh vt nhõn tht cú ng thi cú rt nhiu im u chộp, nờn thi gian chộp ton b h gen ca gii cú khỏc (0,25đ)...
- 9
- 8,404
- 346
Đề thi đáp án tốt nghiệp thpt môn sinh NĂM 2009
... 13: Trong hệ sinh thái, sinh vật sau đóng vai trò truyền lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng? A Sinh vật phân hủy B Sinh vật tiêu thụ bậc C Sinh vật tự dưỡng D Sinh vật tiêu ... Câu 18: Một “không gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển gọi A giới hạn sinh thái B sinh cảnh C nơi D ổ sinh thái Câu 19: Khi ... linh trưởng phát sinh đại A Nguyên sinh B Tân sinh C Cổ sinh D Trung sinh Câu 32: Diễn nguyên sinh A xảy hoạt động chặt cây, đốt rừng… người B khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật C thường...
- 9
- 251
- 0
ĐỀ - ĐÁP ÁN LUYỆN THI ĐH MÔN LY
... sai nói động ban đầu cực đại electron quang điện? A Động ban đầu cực đại electron quang điện không phụ thuộc vào cường độ chùm sáng kích thích B Động ban đầu cực đại electron quang điện không ... bước sóng ánh sáng kích thích Câu 30: Bước sóng dài dãy Laiman; Banme; Pasen 0,122µm; 0,656µm; 1,875µm Bước sóng dài thứ hai dãy Laiman Banme A 0,103µm 0,486µ B 0,103µm 0,472µm C 0,112µm 0,486µm ... thuộc vào chất kim loại làm catốt C Động ban đầu cực đại electron quang điện phụ thuộc vào chất kim loại dùng làm catôt D Động ban đầu cực đại electron quang điện phụ thuộc vào bước sóng ánh sáng...
- 7
- 310
- 0
ngân hàng đề thi ma trận và đáp án kiểm tra hk1 môn hóa năm 2013 2014
... a Lập nhanh CTHH hợp chất b Tính thành phần trăm theo khối lượng nguyên tố hợp chất c Tính khối lượng nguyên tố O có 1,5 mol hợp chất Câu 3: (2đ) Đốt cháy 2,4 g Magie khí Oxi thu g Magie oxit ... mol D.0,75 mol Câu 2: Hiện tượng tượng hoá học tượng sau đây: A Sáng sớm mặt trời mọc sương mù tan dần B Hơi nước đám mây ngưng tụ rơi xuống tạo mưa C Nạn cháy rừng tạo khói đen dày đặc gây ô ... số 1 2 3 câu: 0,5 0,5 1,5 1,0 1,5 0,5 2,5 Tổng số 5% 5% 15% 20% 10% 15% 5% 25% điểm Tỉ lệ A ĐỀ THI : I TRẮC NGHIỆM (3điểm): Chọn phương án câu sau: Câu :Số mol 12 g Mg : A 0,25 mol B 0,05 mol...
- 4
- 481
- 6
đáp án chấm thi hsg môn sinh trường tan trào
... đởng quan làm ảnh hởng đến chức quan nh gan thận câu ( 2,5 đ) c Mất mồ hôi làm tăng áp suất thẩm thấu máu làm giảm huyết áp, vùng dới đồi tăng sản xuất ADH tuyến yên giải phóng ADH vào máu ADH làm ... chuẩn thành nhiều khoang khác biệt làm cho phản úng xoang khác xảy theo chiều hớng khác 0,5 - Các enzim đợc bao gói, cần thi t hoạt động enzim kích thích để chuyển sang trạng thái hoạt động ... Gọi xác suất sinh cao phải xTheo tỷ lệ phép lai 0,25 x= 3/16 xác suất sinh hai cao phải x2 = 9/256 0,25 c Gọi xác suất sinh trai cao trái y y = 1/2 1/16 = 1/32 0,25 Gọi xác suất sinh gái cao...
- 5
- 450
- 0
Đề Thi ĐH môn Sinh 2007 - 2013
... xanh ăn châu chấu sâu, rắn hổ mang ăn ếch xanh Trong lưới thức ăn trên, sinh vật tiêu thụ bậc A chim chích ếch xanh B rắn hổ mang C rắn hổ mang chim chích D châu chấu sâu Trang 6/8 - Mã đề thi ... THỨC (Đề thi có 08 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: SINH HỌC; Khối: B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 827 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề thi 980 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ...
- 64
- 1,931
- 45
ĐÁP ÁN CHẤM THI ĐH MÔN VĂN KHỐI D -2010
... Thị Nở mang cho Chí Phèo (Chí Phèo - Nam Cao) chi tiết “ấm nước đầy nước ấm” mà nhân vật Từ dành sẵn cho Hộ (Đời thừa - Nam Cao) 5,0 5,0 0,5 4,0 2,0 2,0 0,5 Vài nét tác giả, tác phẩm - Nam Cao ... Hình ảnh Lorca, người tự do, nghệ sĩ cách tân khung cảnh trị nghệ thuật Tây Ban Nha + Được giới thi u nét chấm phá, mang âm hưởng trường phái ấn tượng 12 dòng thơ tiếp theo: Lorca bị hạ sát nỗi ... sống lại Bát cháo hành yếu tố quan trọng định hồi sinh người lương thi n khao khát hạnh phúc Chí Phèo + Chi tiết cho thấy nghệ thuật miêu tả tâm lí sâu sắc tinh tế Nam Cao Chi tiết “ấm nước đầy...
- 3
- 301
- 0
ĐÁP ÁN CHẤM THI ĐH MÔN VĂN KHỐI C -2010( lopk)
... Mặc Tử - Bài thơ Tràng giang gợi hứng từ cảnh trời chiều sông nước, khắc họa tranh thi n nhiên sông dài trời rộng mênh mang lúc chiều hôm tâm trạng nhà thơ mang nỗi “sầu thi n cổ” Về khổ thơ trích ... chảy quanh thôn Vĩ Ấn tượng chung chia li, buồn bã: gió mây đôi ngả đôi đường, dòng nước buồn, hoa lay động hiu hắt Không gian ngập ánh trăng (sông trăng, bến trăng, thuyền chở trăng) mang vẻ ... quát hình dáng Sông Đà, thấy Sông Đà mái tóc người thi u nữ Tây Bắc kiều diễm man sơ + Phát cách tinh tế màu sắc dòng sông biến đổi theo mùa: màu xanh, màu đỏ riêng, cách nói tạo hình, tạo ấn tượng...
- 4
- 347
- 0
Câu hỏi và đáp án ôn thi ĐH môn Lịch sử
... thường hóa quan hệ; Việt Nam trở thành thành viên Asean (28 – – 1995) Việt Nam có đóng góp quan trọng vào củng cố khối Asean Năm 2010, Việt Nam đảm nhận vai trò chủ tịch Asean - Việt Nam nằm lộ ... nhận thất bại chiến tranh cục bộ) chấm dứt chiến tranh phá hoại miền Bắc, chấp nhận đến bàn Hội nghị Pari đàm phán chấm dứt chiến tranh Việt Nam d Việt Nam hóa chiến tranh: Thắng lợi định: tiến ... sách chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh Buộc Mĩ phải tuyên bố “Mĩ hóa lại chiến tranh”, tức thừa nhận thất bại chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh Câu 13 Trình bày mối quan hệ chiến thắng Điện...
- 15
- 485
- 1
Đáp án đề thi ĐH môn Sinh Tiến Anh D năm 2010 pps
... other things since you were young It has learnt to think independently and flexibly and is much better at relating one thing to another What you lose in the rust department, you gain in the maturity ... B 2010-World-Cup matches so annoyed C D Question 47: In order no money would be wasted, we had to account for every penny we spent A B C D Question 48: The team leader demanded from his team ... A adult learners have fewer advantages than young learners B adults think more independently and flexibly than young people C experience in doing other things can help one’s learning D young...
- 7
- 355
- 0
Đáp án đề thi ĐH môn Sinh khối B năm 2010 ppsx
... bi u sau ñây không ñúng nói v m i quan h gi a loài qu n xã sinh v t? A Nh ng loài s d ng m t ngu n th c ăn không th chung s ng m t sinh c nh B Quan h c nh tranh gi a loài qu n xã ñư c xem m t ... sau : Loài lúa mì (T monococcum) lai v i loài c d i (T speltoides) ñã t o lai Con lai ñư c g p ñôi b nhi m s c th t o thành loài lúa mì hoang d i (A squarrosa) Loài lúa mì hoang d i (A squarrosa) ... th vư t s c ch u ñ ng c a môi trư ng, cá th c nh tranh v i làm tăng kh sinh s n C C nh tranh ñ c ñi m thích nghi c a qu n th Nh có c nh tranh mà s lư ng s phân b cá th qu n th trì m c ñ phù...
- 9
- 472
- 1
Tài liệu Đề thi và đáp án thi ĐH môn Toán năm 2010 pptx
... −1 4 4 0,25 4cos 2 x ⇔ c otx-tanx=4cos 2 x t anx-cotx 0,5 − tan x ⇔ =4 ⇔ = ⇔ ( tan x − 1) = t anx 1+tan 2 x tan x + tan 2 x π π π ⇔ tan x = ⇔ x = + mπ ⇔ x = + k ( k ∈ Z) : Không thoả Khi ... t anx-cotx ≠ Để ý π π π π tan x − ÷.tan x + ÷ = − tan − x ÷.tan x + ÷ = 4 4 4 4 π π − cot x + ÷.tan x + ÷ = −1 4 4 0,25 4cos 2 x ⇔ c otx-tanx=4cos ... bóng bàn có 10 nữ, nam, có danh thủ nam Vũ Mạnh Cường danh thủ nữ Ngô Thu Thủy Người ta cần lập đội tuyển bóng bàn quốc gia từ đội dự tuyển nói Đội tuyển quốc gia bao gồm nữ nam Hỏi có cách lập...
- 9
- 298
- 1
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS CẤP TỈNH - MÔN SINH HỌC - NĂM HỌC 2007 - 2008
... : Chú thích : : Nam, mắt nâu : Nam, mắt xanh : Nữ, mắt nâu : Nữ, mắt xanh 7.2 Xác định trội – lặn (0,5) : Dựa vào phép lai : (nâu) x (nâu) (xanh) xuất tính trạng lạ (mắt xanh) khác với Cha ... (0,5) Gọi tên : + Nai – Ngựa : Quan hệ cạnh tranh (khác loài) + Thỏ – Chó sói : Quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác (vật ăn thịt – mồi) 9.3 Nguyên nhân hậu cạnh tranh loài (0,75) : * (0,5) Nguyên ... gen ban đầu (cũng tự lần) ? Câu Đề thức – HSG lớp 9, cấp TỈNH – năm học 2007 – 2008 - trang - Cha (ký hiệu số 1) có mắt màu nâu Mẹ (số 2) có mắt xanh sinh hai gái : gái thứ (số 3) mắt xanh gái...
- 10
- 1,049
- 2
Đáp án đề thi CD môn sinh năm 2010
... Câu số 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Mã đề thi 251 382 416 527 628 864 D C D D A B B C A A D A D B D D B A C D D D B D C A A D D A C C B D...
- 2
- 389
- 0
- đáp án đề thi đh môn lý năm 2013
- đáp án đề thi dh môn hóa năm 2013
- đáp án đề thi đh môn hóa năm 2013
- đáp án đề thi đh môn hoá năm 2013
- đề thi thử môn sinh năm 2013 có đáp án
- đáp án đề thi đh môn sinh năm 2009
- đáp án đề thi đh môn sinh năm 2010
- đề thi đh môn sinh năm 2013
- de thi dh mon sinh nam 2011 ma de 162
- đáp án đề thi đh môn địa năm 2013
- dap an de dh mon sinh nam 2013 ma de 527
- giải đề thi đh môn sinh năm 2013
- đáp án đề thi đh môn sinh năm 2013
- dap an de thi dh mon sinh nam 2011 ma de 162
- dap an de thi dh mon sinh nam 2013 ma de 749
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25