dan y di mot ngay dang hoc mot sang khon

... dở,điều xấu,có hại đến bản thân,gia đình và xã hội. Hiện nay,việc đi đó đi đ y không còn là chuyện hiếm có như ng y xưa.Ai cũng có quyền tự do đi lạ,học hành,kể cả ra nước ngoài.Học hỏi bằng ... người.Nếu chịu khó đi xa thì ta sẽ học được nhiều bài học bổ Học hỏi không phải là chuyện ng y một,ng y hai mà là chuyện của cả đời người.”Học ở trường,học trong sách vở,học lẫn nhau và học ở cuộc ... học : “Học,học nữa,học mãi” như lời Lenin đã d y. Vấn đề đặt ra là phải học những điều hay,lẽ phải,những điều thiết thực,bổ ích cho sự nghiệp x y dựng đất nước.Không nên học theo điều dở,điều...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 15:20

... làng. Vì v y đó là một ước vọng lớn lao của ông cha ta. Không chỉ thời b y giờ mà ng y n y, xã hội ng y một văn minh, đất nước đổi mới, con người đang bước sang kỉ nguyên hiện đại, y u tố học ... thiết. Ng y xưa, thời kì vật chất còn xơ xài, ông cha ta ăn vất vả cực nhọc nên ý thức đã nhận ra rằng sự học hỏi là thiết y u trong việc thay đổi cuộc sống thêm tiến bộ, nhưng có m y khi có ... độc đáo, hay những kiến thức khoa học huyền bí. Từ những cách ăn nói ngoài xã hội đến những hình thức ứng xử, tất cả đều là kiến thức, được khoác nhiều bộ áo trên nhiều phương di n. Mặt tích...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 02:20

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... điều ông cha muốn nhắn gửi đến chúng ta.Câu tục ngữ : “Đi một ng y đàng,học một sàng khôn” là lời khuyên quý báu của người xưa;đến nay nó vẫn là bài học quý báu đối với tuổi trẻ trên con đường ... viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờn: ã ngh lun i mt ngy ng hc mt sng khụn ã i mt ngy ng học một sàng khôn nghị luận, ... mỗi người.Vì v y chúng ta phải có mục đích và phương pháp học tập đúng đắn để đạt được hiệu quả cao.Có tri thức,chúng...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... • nghi luan xa hoi ve tuc ngu • nghi luan xa hoi ve mot cau tuc ngu ã ngh lun xó hội về một câu ca dao tục ngữ, ...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 09/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 12/10/2014, 15:14

Ngày tải lên: 06/07/2014, 08:20

Ngày tải lên: 11/12/2013, 14:50

Ngày tải lên: 14/12/2013, 21:15

Ngày tải lên: 07/08/2014, 02:24

... nghiệm nguyên. 1. x 3 + y 3 = (x + y) 2 + x 2 y 2 với x, y ∈ Z + 2. x(1 + x + x) = 4y( y + 1) 3. x 2 + 1 3y 2 + 4xy = y 2 z 2 4. x 3 + 2y 3 = 4z 3 5. x 3 + x 2 y + xy 2 + y 3 = 8(x 2 + xy + y 2 + 1) 2.4. ... = b d (y − y 0 ) (3) Do d = (a, b) nên a d và b d nguyên tố cùng nhau. Từ đó suy ra y 0 − y chia hết cho a d , tức là tồn tại n nguyên sao cho a d n = y 0 − y. Suy ra y = y 0 − a d n. Thay giá ... nguyên th y. Nếu bộ ba số (x, y, z) là không nguyên th y, chẳng hạn (x, y, z) = d, thì ( x d , y d , z d ) là một bộ số Pitago nguyên th y. Để tìm bộ số Pitago nguyên th y ta dùng Bổ đề sau đ y Bổ...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 02:20

Ngày tải lên: 11/09/2014, 17:02

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:19

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:08

...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 22:21

... 30% -Thảo luận nhóm (Disscussion group) 50% -Làm bài ở nhà, ghi, viết lại (Practice by doing) 75% -D y người khác (Teach other/immediate use of learning) 90% Bạn th y đ y, từ 50% trở lên toàn ... năng xoay sở, giải quyết vấn đề ngủ hàng ng y. Rất nhiều học sinh thời nay không có thời gian để học, chỉ vì họ quá bận học. Nghe thật khôi hài phải không? Tuy nhiên, đáng buồn thay, đó lại ... Bạn phải ch y hết “lò” n y đến “lò” kia? Hay bạn phải dự những lớp học phụ đạo? Chúng ta có thể ngồi nghĩ ra hàng đống lí do để giải thích cho sự tồn tại của dăm ba con nhền nhện ngay trong cái...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 03:20

... trên tiếp cận ND một số lý thuyết liên quan - Tiếp cận khả năng của HS dựa trên quan điểm của Học thuyết nhiều dạng trí khôn hay Học thuyết đa năng lực (The Theory of Multiple Intelligences) ... đồng, chính quyền địa phơng và các lực lợng xà hội khác; d) Thúc đ y PPDH phát huy tính tích cực học tập của HS. Hai y u tố môi trờng vừa là tiền đề vừa là kết quả của nhau. MT của x y dựng môi ... mét sè lý thuyÕt trong DH cho HS CPTTT học hoà nhập ở tiểu học Các lý thuyết đợc đề cập bao gồm: 1) Học thuyết của L.X. V-gốt-xki về học; 2) Lý thuyết về làm cho HS thông minh và nh y cảm hơn;...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 09:50

... trình truyền tải người ta chọn cách:A. Tăng điện áp trước khi truyền tải. B. Thay bằng d y dẫn có điện trở suất nhỏ hơn. C. Giảm điện áp trước khi truyền tải. D. Tăng tiết di n d y dẫn để ... việc truyền tải điện năng đi xa, biện pháp giảm hao phí trên đường d y tải điện là: A. tăng chiều dài của d y B. giảm tiết di n của d y C. tăng hiệu điện thế ở nơi truyền đi D. chọn d y có điện ... Dùng m y biến thế có số vòng cuộn d y thứ cấp gấp 10 lần số vòng cuộn d y sơ cấp để truyền tải điện năng thì công suất tổn hao điện năng trên d y tăng hay giảm bao nhiêu A. Không thay đổi. B.Giảm...

Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:08

... chó bị viêm ruột ỉa ch y Physiological characteristics and clinical blood indicators of dogs suffering from cartarrhalis enteritis Phạm Ngọc Thạch 1 Summary Physiological characteristics ... clinical blood indicators of healthy dogs and dogs affected with cartarrhalis enteritis were investigated and compared to serve as a basis for disease diagnosis. It was found that the physiological ... chó tình hình dịch bệnh của chó di n ra ng y càng phức tạp. Một trong những bệnh g y nhiều thiệt hại cho việc nuôi chó là bệnh viêm ruột ỉa ch y. Bệnh x y ra ở mọi lứa tuổi, đặc biệt trên...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 11:20