... cỗ nh sau:Hình thức:+ Đầy đủ: Mâm cỗ phải đầy đủ hoa trái 4 mùa, có đèn ông sao, nến, bánh trung thu, có ảnh Bác đợc 3 điểm.+ Độc đáo: Mâm cỗ trình bày có sự khéo tay, sáng tạo đợc 2 điểm+ ... hoạchTPTNguyễn Thị HàXác nhận của BGH nhà trờngHTLê Thị Liên Chịu trách nhiệm văn nghệ+ Hoạt cảnh đêm trung thu: Đ/c Lan Anh.Lớp trực ban kê bàn ghế đại biểu- giáo viên.2. Rớc đèn: Thời gian: 19hĐịa ... trống hành tiến)3. Mâm cỗ: đ/c GVCN phụ trách.Hoa quả 4 mùa.Nến thắp sáng.Đèn ông sao.Bánh trung thu. ảnh Bác Hồ.Lời giới thiệu về mâm cỗ ( không quá 3 phút)4. Thành phần BGK:- 1 LÃnh đạo...
... chuyện Sự tích đêm trungthu sẽ đợc em Thu Huyền lớp 3B kể ngay sau đây, xin mời các vị đại biểu, các thầy cô giáo, các em học sinh cùng lắng nghe. Kể chuyện Sự tích Đêm trung thu * Chị Hằng: ... Mùa thu của em Rớc đèn họp bạn Hội rằm tháng Tám Chị Hằng xuống xem.Vâng đúng nh vậy cứ mỗi độ thu về, khi trăng tròn tháng 8 là các em lại quây quần về đây cùng nhau vui đêm trung thu. * ... của Liên đội đà tề tựu đông đủ về đây tham gia vui tết trung thu, đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng. * Chị Hằng: Nhõn dp tt trungthu ca tr em, Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết đã gửi thư...
... Anh Cuội: Một câu chuyện cho chúng ta hiểu biết về đêm trungthu một cách tựnhiên sâu xa. Đó là câu chuyện Sự tích đêm trungthu sẽ đợc em Thu Huyền lớp 3B kể ngay sau đây, xin mời các vị đại ... quan tâm tới các cháu thiếu niên, nhi đồng; Bác đà có thơ chúc tết trungthu cho các em thiếu niên nhi đồng nh sau: Trung thu trăng sáng nh gơngBác Hồ ngắm cảnh nhớ thơng nhi đồngSau đây ... mến! Mùa thu của em Rớc đèn họp bạn Hội rằm tháng Tám Chị Hằng xuống xem.Vâng đúng nh vậy cứ mỗi độ thu về, khi trăng tròn tháng 8 là các em lại quây quần vềđây cùng nhau vui đêm trung thu. *...
... thoả thích. Tết TrungThu của người Việt có nhiều điểm đặc biệt khác với Tết TrungThu của người Trung Quốc. Theo phong tục người Việt, bố mẹ bày cỗ cho các con để mừng 5 trung thu, mua và làm ... cùng các em học sinh thân mến! Tết Trungthu đợc bắt nguồn từ đất nớc Trung Hoa và cũng không biết từ bao giờ dân ta bắt đầu chơi Tết Trung thu? Tết Trungthu ở VN có ý nghĩa sâu sắc nh thế ... Tết Trung thu. Trong ngày Tết này, người ta uống rượu thưởng trăng, và vì vậy Tết này còn được gọi là Tết Trông trăng.Tết TrungThu lan rộng sang các nước láng giềng và thu c địa của Trung...
... tôi định hướng vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ bằng cách hướng dẫn học sinh tìm hiểu hình tượng sóng (tín hiệu thẩm mỹ) được biểu hiện bằng nghệ thu t gì, nghệ thu t đó có ý nghĩa như thế ... CHƢƠNG TRÌNHTRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUA BÀI SÓNG 2.1. Quan điểm vận dụng lý thuyết tín hiệu thẩm mỹ vào việc khảo sát và định hƣớng khai thác giá trị thẩm mỹ trong bài học Lý thuyết về tín ... tác giả Lại Nguyên Ân trong 150 thu t ngữ văn học cho rằng “có thể định nghĩa thi pháp như khoa học về nghệ thu t sử dụng các phương tiện ngôn ngữ”, tức là nghệ thu t tạo ra các tín hiệu thẩm...
... thành Danh mục nhạy cảm thờng và Danh mục nhạy cảm cao. Các dòng thu trong danh mục Nhạy cảm cao tuân thủ theo mức trần sau: - Đối với ASEAN 6 và Trung Quốc: không vợt quá 40% tổng số dòng thu ... sẽ giảm thu suất MFN áp dụng của các dòng thu đợc đa vào danh mục nhạy cảm thờng tơng ứng của 4- Các mặt hàng là đối tợng cắt giảm thu đợc chia thành hai danh mục chủ yếu: Danh mục ... dành thu suất u đÃi cho Trung Quốc và các nớc ASEAN khác trong Chơng trìnhThu 1Chơng I tổng quan về chơng trìnhthu hoạch sớm trong khuôn khổ khu vực mậu dịch tự do ASEAN – Trung...
... 0P x x P P P − = + + − − + . 2 THU C CHƯƠNGTRÌNHTRUNG HỌC PHỔ THÔNG” cho luận văn thạc sĩ của mình. Luận văn gồm hai chương. Để thu n tiện cho người ñọc, chương một nhắc lại ... 33273.+ + = 24 KẾT LUẬN Luận văn “ỨNG DỤNG CÔNG THỨC VIÈTE VÀO GIẢI TOÁN THU C CHƯƠNGTRÌNHTRUNG HỌC PHỔ THÔNG” ñã thực hiện ñược các vấn ñề sau: 1. Xây dựng vành ña thức một ... lớp bài toán trong các lĩnh vực giải tích, ñại số, ña thức, hình học, lượng giác thu c chươngtrình toán bậc trung học phổ thông. 2. Mục ñích nghiên cứu - Nghiên cứu các ứng dụng của công...
... rõ: Trung tâm GDTX là cơ sở giáo dục thƣờng xuyên của hệ thống giáo dục quốc dân. Trung tâm GDTX bao gồm Trung tâm GDTX quận, huyện, thị xã, thành phố thu c tỉnh (sau đây đƣợc gọi chung là Trung ... 6 thu c Trung ƣơng (sau đây gọi chung là Trung tâm GDTX cấp tỉnh). Trung tâm GDTX có tƣ cách pháp nhân, có con dấu và có tài khoản riêng”. 1.4. Chƣơng trình giáo dục THPT trong Trung tâm ... dục cần tập trung giúp học viên củng cố hệ thống kiến thức đã học ở bậc trung học cơ sở, hoàn thiện học vấn phổ thông, hình thành những kĩ năng, có những hiểu biết cơ bản về kĩ thu t và hƣớng...
... học. 5. Giả thuyết khoa học Luận văn nêu lên giả thuyết khoa học như sau: Nếu giáo viên có biện pháp hướng dẫn học sinh đọc hiểu bài đọc thêm văn học trong chuơngtrình ngữ văn trung học phổ ... của bài đọc thêm văn học trong chưongtrình ngữ văn trung học phổ thông 2.1.2.1. Đặc điểm của bài đọc thêm văn học trong chươngtrình ngữ văn trung học phổ thông Trong cấu trúc môn ngữ văn ... TRÌNHTRUNG HỌC PHỔ THÔNG (BAN CƠ BẢN) 2.1. Bài đọc thêm văn học trong chƣơng trình và sách giáo khoa hiện hành 2.1.1. Thống kê và hệ thống hoá những bài đọc thêm văn học trong chươngtrình trung...
... hình dạy học lấy học sinh làm trung tâm, giúp phát triển kiến thức và các kỹ năng liên quan thông qua nhiệm vụ mang tính mở, dạy học theo dự án chứa đựng nhiều kỹ thu t dạy học khác nhau. 1.3.2. ... chuẩn và tập trung vào những hiểu biết của học sinh sau quá trình học. Dự án được định hướng theo Bộ câu hỏi khung chương trình. Câu hỏi khung chươngtrình sẽ giúp các dự án tập trung vào những ... bất đẳng thức trong chươngtrìnhtrung học phổ thông. Nghiên cứu và xây dựng kế hoạch bài dạy nội dung bất đẳng thức theo hướng tích cực hóa cho học sinh trung học phổ thông. Tiến hành thực...
... sinh? 8. Giả thuyết khoa học của luận văn Hứng thú học tập của học sinh đối với môn Sinh học chươngtrìnhTrung học phổ thông còn thấp. Các bài giảng phần môn Sinh học chươngtrìnhTrung học ... nghiên cứu đề tài này tại trường Trung học phổ thông Yên Phong số 2 - Bắc Ninh. 7. Câu hỏi nghiên cứu Cần làm gì trong các bài giảng môn Sinh học chươngtrìnhTrung học phổ thông để làm tăng ... nhiều tài liệu cho sinh viên Năm 2005 Phạm Mạnh Hiền nghiên cứu “hứng thú học tập của học viên thu c trung tâm phát triển kỹ năng con người Tâm Việt”, trong đó nổi bật lên phương pháp giảng dạy...
... sinh tập trung chú ý nghe giảng, thảo luận nhiều hơn: - Việc ghi chép, ghi nhớ thu n lợi hơn - Việc đánh giá tự đánh giá bản thân được sát thực hơn - Học sinh tự học, tự nghiên cứu ở nhà thu n ... toán trong chƣơng trình trung học phổ thông theo phƣơng pháp dy học gii quyết vấn đề. 2.1. Một số ứng dng của tam thức bậc hai vo một số bi toán trong chƣơng trình trung học phổ thông. 2.1.1. ... thức bậc hai vào một số bài toán trong chươngtrìnhtrung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề”. 2. Gi thuyết khoa học ...
... sinh tập trung chú ý nghe giảng, thảo luận nhiều hơn: - Việc ghi chép, ghi nhớ thu n lợi hơn - Việc đánh giá tự đánh giá bản thân được sát thực hơn - Học sinh tự học, tự nghiên cứu ở nhà thu n ... thức bậc hai vào một số bài toán trong chươngtrìnhtrung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề”. 2. Gi thuyết khoa học ... toán trong chƣơng trình trung học phổ thông theo phƣơng pháp dy học gii quyết vấn đề. 2.1. Một số ứng dng của tam thức bậc hai vo một số bi toán trong chƣơng trình trung học phổ thông. 2.1.1....
... 4.1BSD, 4.2BSD và 4.3BSD. - Trc 1992, UNIX là tên thu c s hu ca AT&T. t 1992, khi AT&T bán b phn Unix cho Novell, tên Unix thu c s hu ca X/Open foundation. Tt c các h điu ... có điu gì trc trc, bn không th gi min phí cho mt b phn h tr k thu t nào c. Thiu ngun tr giúp k thu t không ch đi vi Linux mà c vi nhng ng dng Linux. Mc dù, hin ... UNIX (Unix-like Operating System) chy trên máy PC vi b điu khin trung tâm (CPU) Intel 80386 tr lên, hay các b vi x lý trung tâm tng thích AMD, Cyrix. Linux ngày nay còn có th chy trên...