dan bai nghi luan xa hoi o nhiem moi truong
các biện pháp sưu tầm và tích lũy tài liệu cho bài văn nghị luận xã hội ở trung học phổ thông
... HIV/AIDS Ykhoanet.com + Tiêm chích ma tuý, hiểm hoạ dẫn đến HIV/AIDS Hanoimoi.com.vn + Phòng chống HIV/AIDS cần nghi u giải pháp mạnh mẽ hơn Baomoi.com + Ma tuý tác hại ra sao? + Nguyên ... và ma tuý Vietbao(theo VietNamNet) ( theo tuổi trẻ ) + Ma tuý- hiểm hoạ của toàn nhân loại Dantri.com.vn + Kiến thức căn bản về HIV/AIDS Giaoducsuckhoe.net + Các con đường lây truyền ... B o lực học đường + Giật mình với b o lực học đường Tuoitre.vn + Bùng phát b o lực học đường: Đừng thờ ơ với cái xấu. Thanhnien.com.vn + Cái gốc của b o lực học đường Nguoicaotuoi.Org.vn...
- 113
- 1,153
- 1
RÈN KỸNĂNG LẬP Ý ỞLOẠI BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔTHÔNG
... sách gi o khoa làm văn cho HS, Bộ GD và Đ o t o còn cho ra hàng loạt loại sách khác kèm theo như sách gi o viên, hướng dẫn dạy các bài trong sách gi o khoa học sinh; sách bồi dưỡng gi o viên ... khác, kỹ năng lập ý trong mối quan hệ với các qui luật logic học, soạn; tài liệu bồi dưỡng dạy sách gi o khoa cải cách gi o dục môn làm văn do Vụ gi o viên biên soạn; sách Làm văn 12 của ... nghị luận nói chung (Composition) và bình luận (Dissertation). - Mặt khác, theo Thẩm Thệ Hà [33]còn có 3 loại khác cũng được coi là Văn nghị luận, đó là Thư luận (Dissertation-letter), bút chiến...
- 156
- 3,148
- 8
Kinh nghiệm dạy kiểu bài nghị luận xã hội
... Kh o l o trong công việc nội trợ+ Dung: Vẻ mặt hiền hậu, dịu dàng.+ Ngôn: Nói năng nhỏ nhẹ, nghi m trang.+ Hạnh: Tính tình thuần hậu, kín đ o. I.3.2. Đ o gi o Cũng như Nho gi o, Đ o gi o là ... hành động xấu xa, có hại cho con người, cho xã hội. Đó là: quan niệm nhân quả, nghi p b o, ác giả ác b o; khuyến thiện, tránh ác, giữ tâm trong sạch; từ bi cứu khổ, yêu thương đồng loại, giàu ... chặt chẽ: theo trình tự thời gian, không gian, từ xưa đến nay, từ xa đến gần, từ ngoài v o trong hoặc ngược lại miễn sao hợp logic.Bước kết thúc vẫn là bước vận dụng, đặt vấn đề v o thực tiễn...
- 25
- 788
- 0
20 bài nghị luận xã hội mẫu tham khảo ôn thi ĐH
... cứ để ''nạn tiêu cực trong thi cử'' hoành hành và ''bệnh thành tích trong gi o dục'' trở thành một căn bệnh ''mãn tính” thì sẽ dẫn đến lãng ... góp v o quỹ "Vì người ngh o& quot;. Bao nhà h o tâm, bao con người có mỗi năm lại lắng lòng mình nhớ đến những người còn trong đói khổ bần cùng.Cuộc sống muôn màu muôn vẻ t o nên muôn ... đã nói lên nhập v o học đường hoành hoành, gây xôn xao ngành gi o dục nói riêng và xã hội nói chung. Đó chính là bệnh thành tích trong gi o dục cùng với những tiêu cực trong thi cử. Thành...
- 59
- 1,559
- 0
những đề bài nghị luận xã hội hay
... cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày”.16. “Kính gửi thầy! Xin hãy dạy cho cháu rằng: có thể bán cơ bắp và trí tuệ cho người trả giá cao nhất, nhưng không bao giờ cho ... Abraham Lincoln, gửi hiệu trưởng ngôi trương nơi con ông theo học). Anh (chị) suy nghĩ như thế n o về câu nói trên.17.“Tôi hỏi đất: - Đất sống với nhau như thế n o? - Chúng tôi tôn cao nhau.Tôi ... khúc ca xuân”, nhà thơ Tố Hữu có viết:“Nếu là con chim chiếc láThì con chim phải hót, chiếc lá phải xanhLẽ n o vay mà không có trả?Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình”. Em có suy nghĩ gì...
- 3
- 2,946
- 18
skkn nâng cao chất lượng cho bài nghị luận xã hội của học sinh thpt như thanh 2 qua giờ học tự chọn
... giá trị. +Lao động trong sáng t o không chỉ giúp con người t o ra những giá trị mới cho mình và cho xã hội mà còn kích thích t o sự phát triển của óc tư duy, khả năng phán o n, hoàn thiện và ... t o không chỉ giúp con người t o ra những giátrị mới cho mình và cho xã hội mà còn kích thích t o sự phát triển của óc tư duy, khảnăng phán o n, hoàn thiện và phát triển kĩ năng lao động cho ... lao động trong sáng t o – tức là lao động với một tinh thần tự do để có thể phát huy tối đa khả năng sáng t o của bản thân. Vấn đề này bao gồm cả bản chất của lao động và môi trường để lao...
- 23
- 1,615
- 0
Cách làm bài nghị luận xã hội docx
... phúc bản thân. Lí tưởng tốt đẹp có vai trò chỉ đường cho chính sự nghi p cụ thể mà mỗi người theo đuổi: khoa học, gi o dục, an ninh, kinh doanh,… - Nêu suy nghĩa tán thành hay không tán thành ... tiếp. 3. Tổng kết do mang và sử dụng tài liệu trong phòng thi. Hình thức mang tài liệu, phao thi ngày càng tinh vi, chúng được giấu trong thước kẻ, điện thoại di động, trong đế giày”. Hãy ... dẫn nguyên văn câu danh ngôn hoặc nội dung bao trùm của danh ngôn. - Giới hạn nội dung và thao tác nghị luận sẽ triển khai. b) Thân bài - Giải thích tư tưởng, đ o lí cần nghị luận (nêu...
- 34
- 783
- 1
Làm bài nghị luận xã hội
... sống hoặc Tư tưởng đ o lý.Nhận diện sự khác nhau 2 dạng bài trong đề thi:- Dạng NL tư tưởng đ o lý+ Trong đề thường nêu các, nhận định, danh ngôn nằm trong một văn bản n o đó hoặc có tác ... của cô gi o/ qua chứng kiến thực tế…( có thể nêu rõ em biết qua đài n o, b o n o )+ Hiện tượng diễn ra trên quy mô n o? Hỗ trợ trả lời: Diễn ra quy mô rộng (Hay hẹp) trên địa bàn toàn quốc/ ... n o dẫn đến hiện tượng?Hỗ trợ trả lời: Đất nước hội nhập nhiều phong cách sống xa lạ, văn hóa tiêu cực tràn v o chưa kịp xóa bỏ/ Đất nước còn ngh o, đời sống khó khăn/ Pháp luật đang trong...
- 8
- 681
- 1
TUYỂN TẬP NHỮNG BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI LỚP 12 PHẦN I
... linh, trong 2 lời thoại : Hồn Trương Ba trong cuộc trò chuyện giữa Hồn Trương Ba với Đế Thích. "Không thể bên trong một đằng bên ngoài một n o được. Tôi muốn là tôi toàn vẹn". "Sống ... biết." Đề 23: Trong tác phẩm " nhìn về vốn văn hoá dân tộc" của Trần Đình Hượu viết "con đường hình thành bản sắc dân tộc của văn hoá không chỉ trông cậy v o sự sáng t o mà ... phải là "sống đẹp"? Mỗi người phải làm thế n o để "sống cho đẹp"? Trước hết cần phải hiểu từ "sống" không phải là một khái niệm tồn tại đơn thuần. "Tồn tại...
- 68
- 1,449
- 2
Dạy văn nghị luận xã hội ở trường THPT
... cho nên nó không phải là thứ gì luôn có sẵntrong cuộc sống của con người. Muốn có ước mơ, ta cần phải biết tự t o cho mình mộtước mơ. - Ta hoàn toàn có thể đặt ra cho mình những ước mơ và hoàn ... đến con cái, có biện pháp gi o dục đúng đắn, hợp lí.+ Nhà trường: Cần chú trọng gi o dục đ o đức cho HS, thường xuyên tổ chức những buổituyên truyền nâng cao tính gi o dục, tổ chức một số hoạt ... thể là :* Dạy “Đại c o bình Ngô” gi o viên cần chú ý cho HS đề bàn về Tư tưởng nhân nghĩa.* Dạy “Đời thừa” của Nam Cao, chú ý cho HS đề “Sự cẩu thả trong bất cứ nghề n o cũng là sự bất lương”...
- 17
- 2,414
- 13
Tiểu Luận Thực trạng ô nhiễm môi trường nông thôn ở Việt Nam hiện nay
... oxy sinh hóa) rất cao, có khi lên tới 2003mg/lit, như làng nghề Bún Thôn o i (Bắc Ninh) hoặc hàm lượng COD (nhu cầu oxy hóa học) cao gấp 3,2 đến 8,93 lần so với tiêu chuẩn cho phép. Môi trường ... http://www.vinhlong.gov.vn,6/ “Nỗi lo rác thải ở nông thôn”, đăng trên trang Web: http://www.kinhtenongthon.com7/ : “Ô nhiễm môi trường ở nông thôn đang b o động” của tác giả Đ o Đức Thắng, đăng ... hóa chất nông nghi p và máy nông nghi p ở Việt Nam tăng mạnh trong những năm qua đã tác động đến nguồn đất, nguồn nước…Trong bài nghi n cứu này, người nghi n cứu đã đưa ra những con số được thống...
- 11
- 20,860
- 43
Tài liệu Tiểu luận: Đề tài Ô nhiễm môi trường pdf
... trong các loại chất ô nhiễm đất là hydrocacbon, kim loại nặng, MTBE, thuốc diệt cỏ, thuốc trừ sâu, và các hydrocacbon clo hóa 4. Ô nhiễm nước xảy ra khi nước bề mặt chảy qua rác thải sinh hoạt, ... giới hạn thông thường) do các hoạt động chủ động của con người như khai thác khoáng sản, sản xuất công nghi p, sử dụng phân bón hóa học hoặc thuốc trừ sâu quá nhiều, hoặc do bị rò rỉ từ các thùng ... mônôxít, điôxít lưu huỳnh, các chất cloroflorocacbon (CFCs), và ôxít nitơ là chất thải của công nghi p và xe cộ. Ôzôn quang hóa và khói lẫn sương (smog) được t o ra khi các ôxít nitơ phản ứng với...
- 2
- 4,037
- 52
- văn nghị luận vấn đề ô nhiễm môi trường
- bài văn nghị luận về sự ô nhiễm môi trường
- bài văn nghị luận xã hội ô nhiễm môi trường
- bài văn nghị luận ngắn về ô nhiễm môi trường
- dàn bài nghị luận xã hội về học tập
- dàn bài nghị luận xã hội về lòng biết ơn
- văn nghị luận xã hội ô nhiễm môi trường
- dàn bài nghị luận xã hội về môi trường
- dan bai nghi luan hien tuong o nhiem moi truong
- dàn ý nghị luận xã hội ô nhiễm môi trường
- bai van nghi luan xa hoi o nhiem nguon nuoc
- dàn bài nghị luận xã hội lớp 12
- dàn bài nghị luận xã hội về cau tuc ngu tot go hon tot nuoc son
- dàn bài nghị luận xã hội về gia đình
- dàn ý nghị luận xã hội bảo vệ môi trường
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25