dai so truyen tinh ma tran

Ngày tải lên: 21/06/2013, 10:00

... nghiệm duy nhất, có vô số nghiệm, vô nghiệm. - HS có thái độ làm bài nghiêm túc, sáng tạo. II/ Ma trận đề CHủ Đề NHậN BIếT THÔNG HIểU Vận dụng Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Phơng...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:27

... 3 3đ 1 1đ 8 7,5đ Tổng điểm 3 1,5đ 1 1đ 2 1đ 4 4đ 3 3đ 2 2đ 15 10đ -So n đề kiểm tra phù hợp với ma trận. -In đề. III-Tiến trình kiểm tra: -HĐ1(1 phút):Kiểm tra sĩ số lớp. -HĐ2(1 ... hai. -Kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học vào bài tập tổng hợp. II-Chuẩn bị : a) GV: Thiết lập ma trận kiểm tra. Mức độ Kiến thức Nhận biết Thồng hiểu Vận dụng Tổng điểm trngh. khách quan Tự luận tr.ngh. k.quan Tự ... (0,5d) 3 1 3 1 3 1 3 1 2 (0,5d) a b − + = − + = − + = − − + + − = − − − = + − + = Bài 3: 2điểm Ngày soan:…………… Ngày kiểm tra:…………. Tuần:……………………. Tiết:……………………… KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG I: CĂN BẬC...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... đây sai ? a) Hàm so y = - 2 1 4 x nghòch bieán khi x < 0, đồng biến khi x > 0. b) Điểm A (-4;- 4 ) thuộc đồ thị (P) c) Hàm số có giá trị lớnû nhất là 0 khi x =0 d ) Hàm so nghòch bieán ... giá trị của tham số -Kỹ năng vận dụng định lý Vi-et . -Biết giải bài toán bằng cách lập PT. II- Ma trận kiểm tra: Kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Hàm số y = a x 2 Tr.Ng Tự luận ... − − = + + + 〉 Vaäy PT luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trò cuûa m . ( 0,25 d ) Ngày so n: 12/4/09 Ngày Kiểm tra : 16/4/09 Tiết : 68 . Tuần : 32 KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG IV I-Mục tiêu: -Kiểm...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... Bài so n đại số 9 – GV: Dương Thị Thủy Ngày so n : 3/11/2007 Tiết 19 KIỂM TRA MỘT TIẾT I. Mục tiêu: Qua tiết này HS được ... nháp III. Kiểm tra: Kiểm tra một tiết IV. Tiến trình bài giảng: Phát đề cho HS rồi HS làm bài. MA TRẬN ĐỀ : Chủ đề cơ bản Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Hằng đẳng thức 2 A...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 19:10

Ngày tải lên: 18/09/2013, 15:10

... I 1) 2 M . N 2) M N N Đề kiểm tra tập trung Năm học: 2009-2010 Tiết 18 Ngày soaùn:13/09/2009 Đ KIEM TRA VIET ẹAẽI SO 9 - CHệễNG I I-Muùc tiêu: * Kiến thức: Kiểm tra học sinh: Điều kiện để căn ... năng vận dụng linh hoạt các kiến thức kể trên vào từng bài tập cụ thể; chẳng hạn dạng rút gọn; so sánh hai căn bậc hai số học; tìm x;… * Thái độ: Rèn tính cẩn thận; trung thực trong kiểm tra. II- ... học sinh; vệ sinh ánh sáng lớp học; sơ đồ chỗ ngồi theo quy định. b) Kiểm tra viết: (42') MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Các chủ đề chính Các mức độ đánh giá Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Căn...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 20:10

... điểm 0, 75 điểm 0, 75 điểm 1, 5 điểm 0, 5 ®iÓm Trờng THCS Đô Lơng Tiết : 46 KIểM TRA CHơNG III I. Ma trận đề kiểm tra Các cấp độ NT Nộidung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 09:10

... Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi đề bài kiểm tra. C. Tiến trình bài giảng: I. Tổ chức lớp: (1') II. Ma trận đề kiểm tra: Các cấp độ NT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Nghiệm...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 09:10

... kiÓm tra ĐẠI SỐ CHƯƠNG I Tiết 22 - Thời gian 45 Nm hc 2010 - 2011 Ma trận ra đề: Cỏc cấp độ tư duy Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Trắc nghiệm Tự...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 16:10

... độ Cẩn thận, trung thực B: Chuẩn bị Giáo viên ra đề Học sinh ôn tập các kiến thức trong chơng I C: Ma trận đề Mạch kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Điều kiên xác...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... Ma trËn: Nội dung kiến thức Mức độ đánh giá Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 09:11

... Cột 2 A. Khi m= -2 1. (d) song song víi trôc Ox B. Khi m = 0 2. (d) vuông góc với đờng thẳng y = - 2 3 x+2 C. Khi m = -1 3. ( d) là trục 0y D. Khi m = - 4 5 4. (d) song song với đờng thẳng x-y ... Trờng THCS bài kiểm tra môn đại số 9. bài số 1 kỳ II. Hoằng Trinh Thời gian làm bài: 45 phút. Ma trận kiểm tra. Nội dung chủ đề Mức độ Tổng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng KQ TL KQ TL KQ TL Phơng...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:11

... Không đợc dùng làm đại diện cho dấu hiệu. B. Đợc dùng làm đại diện cho dấu hiệu. C. Không dùng để so sánh các dấu hiệu cùng loại. D. Cả A, B, C đều sai. Câu 4. Kết quả điều tra về số con của 40...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 22:11

... Không đợc dùng làm đại diện cho dấu hiệu. B. Đợc dùng làm đại diện cho dấu hiệu. C. Không dùng để so sánh các dấu hiệu cùng loại. D. Cả A, B, C đều sai. Câu 4. Kết quả điều tra về số con của 40...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 22:11

Ngày tải lên: 23/02/2014, 07:20

Ngày tải lên: 09/03/2014, 12:20

Ngày tải lên: 09/03/2014, 12:20

Ngày tải lên: 09/03/2014, 12:20