dự án phát triển giáo dục trung học phổ thông

... thực hiện trong dự án. Mục tiêu chung của Dự án Giáo dục THCS là góp phần giảm đói nghèo ở Việt Nam thông qua việc phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục THCS. Đặc biệt là dự án hướng tới ... Xây dựng Mức Chất lượng cơ bản trường học cho Giáo dục THCS  Hỗ trợ việc xây dựng Mức Chất Lượng Cơ Bản trường học cho Giáo dục Trung học Cơ sở  Tăng cường năng lực quản lý của Giáo dục Trung ... học  Hỗ trợ cho các chương trình thông tin, giáo dục và truyền thông để thông tin, thu hút và duy trì học sinh trong hệ thống giáo dục trung học cơ sở. (ii) Hỗ trợ thực hiện và quản lý Dự án ...

Ngày tải lên: 11/12/2012, 16:34

... LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. 2.1. Tổng quan về Dự án Phát triển giáo dục THCS II. 2.1.1. Mô tả chung và mục tiêu của Dự án. Dự án Phát ... Xây dựng Mức Chất lượng cơ bản trường học cho Giáo dục THCS  Hỗ trợ việc xây dựng Mức Chất Lượng Cơ Bản trường học cho Giáo dục Trung học Cơ sở  Tăng cường năng lực quản lý của Giáo dục Trung ... học  Hỗ trợ cho các chương trình thông tin, giáo dục và truyền thông để thông tin, thu hút và duy trì học sinh trong hệ thống giáo dục trung học cơ sở. (ii) Hỗ trợ thực hiện và quản lý Dự án ...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 10:20

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:59

... với mọi học sinh; 6) Mỗi phương án nhiễu phải hợp lý đối với những HS không nắm vững kiến thức; 7) Mỗi phương án sai nên xây dựng dựa trên các lỗi hay nhận thức sai lệch của HS; 8) Đáp án đúng ... quả học tập môn học  Cụ thể hoá được 6 mức độ của Bloom thành các tiêu chí đánh giá theo mục tiêu dạy học môn Sinh học  Sắp xếp được câu hỏi trong ma trận đề  Phân tích được tính khoa học, ... luận, nhận xét, đánh giá… Phân tích Phân biệt, so sánh, lập sơ đồ, liên hệ, phân loại… Đánh giá Chứng minh là đúng, phê phán, quyết định, đánh giá, tranh luận, kết luận, khẳng định… Sáng tạo (tổng...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:12

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... 13 1.2.5. Phát triển giáo dục v phát triển quy mô của giáo dục trung học phổ thông trên địa bn một tỉnh 1.2.5.1. Phát triển giáo dục trên địa bn một tỉnh Phát triển giáo dục trên địa ... 1.2.3. Giáo dục v giáo dục trung học phổ thông 1.2.3.1. Về giáo dục Giáo dục l một hiện tợng XH đặc biệt, nó ra đời, tồn tại v cùng phát triển với loi ngời (vì nó đà nảy sinh v phát triển ... 1.4.1.2. Quan niệm về dự báo phát triển giáo dục Dự báo phát triển GD l một trong những căn cứ quan trọng của việc xây dựng kế hoạch phát triển GD. Dự báo phát triển GD l xác định trạng...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 17:28

Ngày tải lên: 18/12/2013, 22:15

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:59

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... béo 47 www.daykemquynhon.ucoz.com BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÀI LIỆU THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Môn Sinh học (Tài liệu lưu hành nội bộ) Hà Nội, tháng 9 năm 2011 1 CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC VỤ ... dạy học tăng cường dạy thí nghiệm thực hành và thi chọn học sinh giỏi sinh học THPT, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã mời các cán bộ quản lý chỉ đạo dạy học, các giảng viên đại học và các nhà khoa học, ... lượng dạy học trong các trường THPT chuyên và phát triển chuyên môn cho giáo viên chuyên sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn tài liệu “Thí nghiệm thực hành trường THPT môn Sinh học ....

Ngày tải lên: 15/02/2014, 13:43

Ngày tải lên: 29/11/2013, 22:11

... hiện TTHC: Không Đăng ký dự thi tốt nghiệp trung học phổ thông (đối với giáo dục trung học phổ thông) Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Quy chế thi, tuyển sinh Cơ quan ... hoá, thi thí nghiệm thực hành (Vật lí, Hoá học, Sinh học) , thi văn nghệ, thể dục thể thao, hội thao giáo dục quốc phòng, vẽ, viết thư quốc tế, thi giải toán trên máy tính bỏ túi; 8. Các loại ... Chứng nhận nghề phổ thông; + Chứng nhận đoạt giải trong các kỳ thi do ngành giáo dục tổ chức hoặc phối hợp với các ngành chuyên môn khác từ cấp tỉnh trở lên tổ chức gồm: thi học sinh giỏi các...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 05:18

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục trung học phổ thông Mã đề thi Câu số ... - Mã đề thi 872 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm ... 25: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa với ánh sáng đơn sắc. Gọi i là khoảng vân, trên màn quan sát, vân tối gần vân sáng trung tâm nhất cách vân sáng trung tâm một khoảng A. 2i. B. i. C. i . 2 ...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 23:20

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục trung học phổ thông Mã đề thi Câu số ... - Mã đề thi 916 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm ... với ánh sáng đơn sắc. Gọi i là khoảng vân, trên màn quan sát, vân tối gần vân sáng trung tâm nhất cách vân sáng trung tâm một khoảng A. i . 2 B. 2i. C. i. D. i . 4 Câu 27: Khi từ thông...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 23:20

... A B D A C B 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục trung học phổ thông Mã đề thi Câu số ... 19: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa với ánh sáng đơn sắc. Gọi i là khoảng vân, trên màn quan sát, vân tối gần vân sáng trung tâm nhất cách vân sáng trung tâm một khoảng A. 2i. B. i . 2 C. ... thoa với ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,65 µm. Khoảng cách giữa hai khe là 1 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 2 m. Trên màn quan sát, khoảng cách từ vân sáng trung...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 07:20

... Trang 1/4 - Mã đề thi 269 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục trung học phổ thông Mã đề thi Câu số ... A C B 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm ... thoa với ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,65 µm. Khoảng cách giữa hai khe là 1 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 2 m. Trên màn quan sát, khoảng cách từ vân sáng trung...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 07:20

... Trang 3/4 - Mã đề thi 374 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: VẬT LÍ – Giáo dục trung học phổ thông Mã đề thi Câu số ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm ... 14: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa với ánh sáng đơn sắc. Gọi i là khoảng vân, trên màn quan sát, vân tối gần vân sáng trung tâm nhất cách vân sáng trung tâm một khoảng A. 2i. B. i . 4 C....

Ngày tải lên: 02/04/2014, 07:20

... - Mã đề thi 683 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: VẬT LÍ - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm ... 9: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa với ánh sáng đơn sắc. Gọi i là khoảng vân, trên màn quan sát, vân tối gần vân sáng trung tâm nhất cách vân sáng trung tâm một khoảng A. i . 4 B. i. C. ... sáng trung tâm tới vân sáng bậc 6 là A. 7,80 mm. B. 6,50 mm. C. 0,65 mm. D. 0,78 mm. Câu 30: Một ánh sáng đơn sắc có bước sóng trong chân không là 600 nm. Tần số của ánh sáng này là A. B. C....

Ngày tải lên: 02/04/2014, 07:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 16:20