dịch tễ học viêm phổi kéo dài

Cách sử dụng bình xịt và dụng cụ hỡ trợ trong chẩn đoán và điều trị hen phế quản

Cách sử dụng bình xịt và dụng cụ hỡ trợ trong chẩn đoán và điều trị hen phế quản

... HPQ theo quan niƯm hiƯn biÕn giới Việt nam - Lµ bƯnh viêm m¹n tÝnh đường hơ hấp - Cã quan hƯ mËt thiÕt víi VMXD¦ - Dïng thc c¾t c¬n kh¸ng sinh kh«ng ... Nặng ngực (Tái tái lại, hay gặp đêm vµ s¸ng) Một xét nghiệm chẩn đoán hen phế quản – Chụp X quang phổi – Xét nghiệm máu – Hô hấp ký (chức hô hấp) – Khí máu động mạch T¹i cÇn sư dơng LL§ kÕ -Theo ... trực tiếp vào phế quản Tác dụng nhanh Liều dùng thấp 10-20 lần Ít tác dụng phụ Có thể dùng lâu dài Cách sử dụng bình xòt đònh liều (MDI) CÁCH SỬ DỤNG BÌNH HÍT ĐỊNH LIỀU MỞ NẮP Ngậm Kín miệng...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

18 783 0
Tìm hiểu trị số lưu lượng đỉnh của trẻ em từ 5  6 tuổi tại trường mầm non thành phố huế

Tìm hiểu trị số lưu lượng đỉnh của trẻ em từ 5 6 tuổi tại trường mầm non thành phố huế

... tiêu sinh học người Việt Nam, Nhà xuất Y học Hà Nội, tr.22 13 Nguyễn Thanh Long (2007), Dịch tễ học bệnh hô hấp trẻ em, Giáo trình Nhi khoa sau Đại học, Trường Đại học Y Dược Huế - Đại học Huế ... chất hoá học chất có mùi mạnh, khí lạnh - Các dị nguyên thức ăn: Cua, tôm, cá, sò, hến, trứng, loài thịt thú rừng - Yếu tố nhiễm khuẩn như: Viêm phế quản, viêm phổi tái phát, viêm phổi kẽ, viêm xoang, ... số tiêu sinh học người Việt Nam, Nhà xuất Y học, Hà Nội, tr143 23 Phạm Lê Tuấn (2005), Một số đặc điểm dịch tễ Hen phế quản trẻ em tuổi học đường nội, ngoại thành Hà Nội, Tạp chí Y học dự phòng,...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 01:53

45 556 0
VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC GIÁO DỤC  GIỚI TÍNH CHO TRẺ VỊ THÀNH NIÊN Ở THÀNH PHỐ VIỆT TRÌ, TỈNH PHÚ THỌ

VAI TRÒ CỦA GIA ĐÌNH TRONG VIỆC GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO TRẺ VỊ THÀNH NIÊN Ở THÀNH PHỐ VIỆT TRÌ, TỈNH PHÚ THỌ

... số phòng học cao tầng hóa, sở vật chất trường học củng cố tăng cường Hiện địa 35 Dương Thị Thúy Nguyệt Khóa luận tốt nghiệp bàn Thành phố có trường Đại học (Đại học Hùng Vương, Đại học Dự bị ... chậu Túi tinh tuyến tiền liệt tiết chất dịch để nuôi dưỡng tinh trùng Các chất dịch hoà với tinh trùng tạo thành chất có tên tinh dịch Bình thường tinh dịch có màu trắng đục nước vo gạo, khỏi ... chứng minh thư nhân dân, tham gia vào nghĩa vụ quân Ngoài em học buổi học ngoại khóa để chọn ngành, chọn nghề sau học xong trung học phổ thông để có bước ngoặt cho tương lai sau Trẻ vị thành...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 17:44

82 3,4K 13
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ Mã đề thi 209 TRƯỜNG THPT CN VIỆT TRÌ SỞ GD&ĐT PHÚ THỌ pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ Mã đề thi 209 TRƯỜNG THPT CN VIỆT TRÌ SỞ GD&ĐT PHÚ THỌ pot

... 0,75 m đặt cách 2,8m Dịch chuyển nguồn sáng S theo phương song song với hai khe đoạn y=1,5mm( hình vẽ 3) Hai điểm M,N có tọa độ 4mm 9mm Số vân sáng số vân tối đoạn MN sau dịch chuyển nguồn là: ... 3,06MeV Câu 21: Hệ dao động lắc đơn bao gồm : A Vật dao động dây treo B Vật dao động vật gây lực kéo C Vật dao động lò xo D Vật dao động trái đất Câu 22: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng khe ... vân sáng bậc xạ λ1 Giá trị λ2 : A 0,4μm B 0,5μm C 0,6μm D 0,7μm Câu 23: Một lắc đơn tạo thành dây dài khối lượng không đáng kể, đầu treo bi kim loại khối lượng m =10g, mang điện tích q = 2.10 -7C...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 02:21

9 555 0
Câu 221: Cơ chế duy trì cân bằng nội môi diễn ra theo trật tự nào? pdf

Câu 221: Cơ chế duy trì cân bằng nội môi diễn ra theo trật tự nào? pdf

... khi: a/ Huyết áp cực đại lớn 150mmHg kéo dài b/ Huyết áp cực đại lớn 160mmHg kéo dài c/ Huyết áp cực đại lớn 140mmHg kéo dài d/ Huyết áp cực đại lớn 130mmHg kéo dài Câu 232: Chứng huyết áp thấp...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 00:20

8 1,3K 8
Khảo sát một số thông số chất lượng nước vùng cửa sông thạch hãn – tỉnh quảng trị

Khảo sát một số thông số chất lượng nước vùng cửa sông thạch hãn – tỉnh quảng trị

... phenolphtalein CO2 chiếm ưu dung dịch màu, chuẩn độ NaOH CO32- chiếm ưu dung dịch có màu hồng nhạt, chuẩn độ dung dịch HCl Oxy hóa oxy nước KMnO4, lượng KMnO4 dư trung hòa dung dịch H2C2O4 Chuẩn độ lượng ... nước Viện Khoa học Công nghệ Việt Nam Nguyễn Thị Phương Loan, 2005 Giáo trình tài nguyên nước NXB Đại học quốc gia Hà Nội Nguyễn Đức Lượng, 2003 Công nghệ sinh học môi trường NXB Đại học Quốc gia ... gian học Trường Đại học Nha Trang Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Ths Nguyễn Văn Quỳnh Bôi – giáo viên môn Quản lý Môi trường Nguồn lợi thủy sản – Khoa Nuôi Trồng Thủy Sản, Trường Đại học...

Ngày tải lên: 31/08/2014, 08:00

55 407 0
Hành nghiên cứu cơ sở để xác định thiệt hại do sức khoẻ tính mạng bị xâm phạm

Hành nghiên cứu cơ sở để xác định thiệt hại do sức khoẻ tính mạng bị xâm phạm

... dưỡng dẫn tới hậu trách nhiệm bồi thường thiệt hại người gây thiệt hại lớn trình cấp dưỡng phải kéo dài Trong trường hợp Toà án thường áp dụng quy định bồi thường thiệt hại văn pháp luật bảo hiểm ... sút nạn nhân người chăm sóc 18 nạn nhân chết Tuy nhiên, thời gian mà nạn nhân hưởng bồi thường kéo dài nhiều, chí suốt đời nạn nhân bị hoàn toàn khả lao động Trong trường hợp nạn nhân bị chết phải ... tiền thấp nhiều so với tiền điều trị, thuốc men thu nhập thực tế bị giảm sút nạn nhân thời gian dài Do đó, trách nhiệm bồi thường thiệt hại người gây tai nạn trường hợp nạn nhân bị thương tật...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:21

21 1,1K 0
NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA VỊ TRÍ  VÁCH CỨNG ĐẾN BIẾN DẠNG XOẮN VÀ CHUYỂN VỊ TRONG NHÀ CAO TẦNG CHỊU  TẢI TRỌNG NGANG

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA VỊ TRÍ VÁCH CỨNG ĐẾN BIẾN DẠNG XOẮN VÀ CHUYỂN VỊ TRONG NHÀ CAO TẦNG CHỊU TẢI TRỌNG NGANG

... dng ca ti trng giú [3]: yng động Y YO q2 f yK f xK TÂM un Tõm UốN Ho f yO K TÂM hỡnh hc Tõm HìNH HọC f xO X z H=1.1Ho q3 Giú tnh XO Giú ng YK y tĩnh yTnh c q xK q1 (H3) Hỡnh 3.3 S phõn tớch chuyn...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:07

7 1,1K 16
nghiên cứu và khảo sát một số thành phần dinh dưỡng trong mẫu nước thuộc thôn đông cao, xã tiến xuân , huyện thạch thất, hà nội

nghiên cứu và khảo sát một số thành phần dinh dưỡng trong mẫu nước thuộc thôn đông cao, xã tiến xuân , huyện thạch thất, hà nội

... sinh Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn trình phân hủy sinh học hóa học Các ion dinh dưỡng có mặt nguồn nước chủ yếu nhóm chất thải sinh học, chất thải công ... ngầm Lượng thuốc tồn dư Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 14 đất bị phân giải dần tác động trình hoá học, sinh họchọc Sản phẩm phân giải thường độc hơn, ... thị có đặc tính trung bình bảng l Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Bảng 1.3...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 07:20

93 323 1
Nghiên cứu một số vấn đề môi trường bức xúc và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao tính bền vững cho một số khu tái định cư ở huyện Mai Sơn tỉnh Sơn La

Nghiên cứu một số vấn đề môi trường bức xúc và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao tính bền vững cho một số khu tái định cư ở huyện Mai Sơn tỉnh Sơn La

... chức phát triển sản xuất, tạo việc làm ổn định lâu dài, chí ch-a chẩn bị điều kiện tối thiểu cho dân sinh sống, sản xuất học tập - Cả giai đoạn dài từ năm 1982 đến 1994 ý vào công tác chuyển dân ... thiếu đ-ờng giao thông, lớp học sở chăm sóc sức khoẻ cộng đồng Mặc dù qua 20 năm, nh-ng nhiều hộ dân TĐC thiếu đói thời điểm năm đầu thập kỷ 90 có 25% trẻ em không đ-ợc học thiếu thốn, tr-ờng lớp, ... học thiếu thốn, tr-ờng lớp, thiếu giáo viên Theo số liệu sau số trẻ em thất học độ tuổi đến tr-ờng lên đến 47% Hệ cấp học sinh, trạm xá xã ch-a đủ điều kiện để thực chức phòng chống bệnh, chăm...

Ngày tải lên: 01/07/2015, 16:10

65 415 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy thơ 5 6 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp dạy thơ 5 6 tuổi

... - Đơn vị cơng tác: Trường Mẫu Giáo Song Lộc - Chức vụ tại: Giáo Viên - Trình độ chun mơn: Trung Học Sư Phạm Mầm Non + Tên sáng kiến: Một số biện pháp dạy thơ cho trẻ mẫu giáo -6 tuổi Nội dung ... ®Ị vµ thùc nghiƯm tiÕt “®äc th¬ cho trỴ mÉu gi¸o 5-6 ti nghe” ¸p dơng cho lµ rÊt phï hỵp III BÀI HỌC KINH NGHIỆM Th¬ thùc sù gÇn gòi víi trỴ th¬, th¬ lµ mãn ¨n tinh thÇn kh«ng thĨ thiÕu ®ưỵc, nã ... viƯc gi¸o dơc thÕ hƯ trỴ tõ ti Êu th¬ Trên suy nghĩ cá nhân tơi, hẳn có nhiều thiếu sót, có nhiều học khơng thể thực được, mong đóng góp nhiệt tình nhiều cá nhân, từ lời hay, y đẹp phương pháp giảng...

Ngày tải lên: 14/04/2016, 16:49

11 317 0
w