dùng từ gợi ý để đặt câu 20đ

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10

... Em dung từ gợi ý để viết hoàn chỉnh câu sau Ví dụ : The Nile / longest / river / world The Nile is longest river in the ... / often / them / vegetables / from / dirt / on …………………………………………………………… Em dùng từ gợi ý viết hoàn chỉnh câu thư sau Dear Peter, I / pleased / that / you / your family / well ……………………………………………………………...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:00

... (giống nh câu đơn bình th ờng)=> Gọi mở rộng câu 3.Ghi nhớ: Khi nói viết dùng cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thờng, gọi cụm chủ-vị (cụm C-V) làm thành phần câu cụm từ để mở rộng câu Th ... (cụm C-V) làm thành phần câu cụm từ để mở rộng câu II Cỏc trng hp dựng cm C V m rng cõu Bài tập: Nhận xét: - Có trờng hợp dùng cụm C-V để mở rộng câu: CN,VN, phụ ngữ cụm từ, (Cụm DT, ĐT, TT) 3.Ghi ... thành phần câu thành phần cụm từ câu sau Cho biết câu, cụm C-V làm thành phần I Th no l dựng cm ch - v m rng cõu? Bài tập: Nhận xét: 3.Ghi nhớ: Khi nói viết dùng cụm từ có hình thức giống câu đơn...

Ngày tải lên: 04/05/2015, 05:00

Ngày tải lên: 21/10/2014, 07:00

... việc Đặt câu với từ đồng âm tìm BT - Cho HS làm + trình bày kết - GV nhận xét chốt lại Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà xem trước Từ nhiều nghĩa - Viết vào câu đặt ... động 4: Luyện tập (13’) a) Hướng dẫn HS làm BT - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Chỉ từ đồng âm sử dụng để chơi chữ - Cho HS làm việc GV phát phiếu cho nhóm - Cho HS trình bày - Đại diện nhóm ... 1 Kiểm tra: (4’) - GV cho HS đặt câu với thành ngữ - GV nhận xét, cho điểm Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2:...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 01:17

... Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài tìm hiểu sở lý thuyết thực tiễn áp dụng biện pháp tự vệ thương mại để từ đưa số kiến nghị ... kinh doanh quốc tế Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài tìm hiểu sở lý thuyết thực tiễn áp dụng biện pháp tự vệ thương mại để từ đưa số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu hoạt động tự vệ thương mại cho ... biện pháp hạn chế định lượng bao gồm: a) Hạn ngạch Hạn ngạch biện pháp dùng để hạn chế số lượng hay giá trị hàng hoá xuất nhập từ thị trường khoảng thời gian định (thường năm) Có loại hạn ngạch:...

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:11

Ngày tải lên: 07/07/2014, 05:00

... việc Đặt câu với từ đồng âm tìm BT - Cho HS làm + trình bày kết - GV nhận xét chốt lại Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà xem trước Từ nhiều nghĩa - Viết vào câu đặt ... động 4: Luyện tập (13’) a) Hướng dẫn HS làm BT - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Chỉ từ đồng âm sử dụng để chơi chữ - Cho HS làm việc GV phát phiếu cho nhóm - Cho HS trình bày - Đại diện nhóm ... 1 Kiểm tra: (4’) - GV cho HS đặt câu với thành ngữ - GV nhận xét, cho điểm Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2:...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 06/05/2015, 18:22

Ngày tải lên: 07/05/2015, 23:59

Ngày tải lên: 28/08/2015, 18:10

... chc n v ú chỳ trung vo cỏc phm cht "cn, kim, 13 13 liờm, chớnh, cụng vụ t", ý thc tụ chc k lut, ý thc trỏch nhim, ý thc phc v nhõn dõn, u tranh chng ch ngha cỏ nhõn, quan liờu, tham nhung, lóng ... cp cụng nhõn, ca nhõn dõn lao ng v ca ton dõn tc l mt Nh nc ta khụng nhng th hin ý ca giai cp cụng nhõn m th hin ý ca nhõn dõn v ca ton dõn tc Trong thc t, Nh nc ta ó ng lm nhim v ca c dõn tc giao ... NN 6 u xut phỏt t ý chớ, nguyn vong ca nd Dõn cú trỏch nhim, ngha v úng gúp trớ tu, sc ngi, sc ca vo tụ chc, xõy dng, bo v v phỏt trin NN NN cú quyn tham gia vo cụng vic qun lý Nn, phờ bỡnh, ktra,...

Ngày tải lên: 01/09/2015, 10:14

... III- Luyện tập: Bài tập 2: Đặt câu với cặp từ đồng âm em vừa tìm tập 1 TaiLieu.VN ĐỘI ĐỘI ĐỘI Tiết 12 II- Ghi nhớ: Dùng từ đồng âm để chơi chữ dựa vào tượng đồng âm, tạo câu nói có nhiều nghĩa, ... vào tượng đồng âm, tạo câu nói có nhiều nghĩa, gây bất ngờ thú vị cho người đọc, người nghe TaiLieu.VN Tiết 12 III- Luyện tập: Bài tập 1: Các câu sau sử dụng từ đồng âm để chơi chữ? a) Ruồi đậu ... Có thể hiểu câu theo cách nào? TaiLieu.VN Tiết 12 I- Nhận xét: (Rắn) hổ mang (đang) bò lên núi Hổ mang bò lên núi (Con) hổ (đang) mang (con) bò lên núi II- Ghi nhớ: Dùng từ đồng âm để chơi chữ...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 00:20

... sử dụng từ đồng âmđể chơi chữ Các tiếng hổ, mang từ hổ mang (chỉ tên loài rắn) đồng âm với từ hổ (con hổ) động từ mang (đưa vật từ nơi đến nơi khác) - Em hiểu dùng từ - Dùng từ đồng âm để chơi ... thứ từ xưng hô, tiếng thứ hai đổ nước vào để làm cho tan d) Từ đá có lúc động từ (hành động đưa chân nhanh làm tổn thương đối phương), có lúc danh từ - vật rắn - đá Nhờ dùng từ đồng âm, câu có ... Lưu ý HS đặt câu chứa làm (mỗi HS đặt hai câu mẫu) HS lớp làm vào hai từ đồng âm Ví dụ: Con cá mực để cạnh lọ mực - Gọi HS nhận xét, chữa bạn - Nhận xét, chữa bảng - Gọi HS lớp nối tiếp đọc câu...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 00:21

Ngày tải lên: 29/12/2015, 12:51

... hiếu học, ham hiểu biết để tự nâng cao trình độ trị, văn hóa, khoa học kỹ thuật, quản lý quân sự… say mê sáng tạo hoạt động thực tiễn, để cống hiến cho nghiệp dân tộc Đảng Câu 3: Đoàn TNCS Hồ Chí ... với niên phát triển kỹ xã hội Câu 5: Từ thành lập đến Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tỉnh Quảng Ninh trải qua kỳ Đại hội? Kể tên đồng chí Bí thư Tỉnh đoàn qua thời kỳ? Gợi ý trả lời: - Tháng 9/1970, Đoàn ... khóa X Câu Từ thực tế trình lao động, học tập công tác, đồng chí có đề xuất, đóng góp, sáng kiến để phong trào tuổi trẻ Quảng Ninh ngày phát triển, lớn mạnh thật người bạn đồng hành hệ trẻ (Câu...

Ngày tải lên: 20/03/2016, 20:40

... rãnh, rãnh cách rãnh từ 70 80 cm, hom đặt liên tiếp có độ nghiêng từ 10- 15 Thờng trồng vào đầu mùa ma từ tháng tháng 4, bón phân hữu cơ, phân lân dùng đạm để bón thúc, sử dụng để chăn thả cỏ cao ... cao, đa số họ từ chối tiêm phòng đa lý để từ chối nh: bò hay lợn nhà lấy tinh, có chửa, đẻ Mà có tiêm phòng chống đối mà Bênh cạnh số hộ gia đình chăn nuôi với quy mô lớn, gia đình có ý thức bảo ... thống cống rãnh thôn để đa nớc thải, chất thải đổ xử lý để tránh ô nhiễm môi trờng, đồng thời phờng tổ chức buổi vệ sinh đờng làng ngõ xóm, khơi cống rãnh phát quang bụi rậm ký sinh trùng, động...

Ngày tải lên: 30/10/2012, 11:50

... nhà tâm lý học phát triển lý thuyết động người Trong số lý thuyết tiếng có ba lý thuyết lý thuyết Sigmund Freud, Abraham Maslow Frederick Herzberg Những lý thuyết lý thuyết chứa đựng hàm ý hoàn ... cao, giá thành hợp lý, phù hợp với thị hiếu họ Để chọn lựa sản phẩm người tiêu dùng phải bỏ nhiều thời gian để tiếp cận tìm hiểu sản phẩm để có lựa chọn đắn Trước đây, GAP dùng phương thức quảng ... hưởng người làm Marketing gợi ý cho họ phải phát triển sản phẩm, định giá, tổ chức lưu thông khuyến để tạo hưởng ứng mạnh mẽ người tiêu dùng 31 CĐTN: Marketing quốc tế Câu 3: Khi xâm nhập sang...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 18:07

... hacker,loại câu trả lời mà bạn nhận cho câu hỏi kỹ thuật bạn phụ thuộc vào cách bạn đặt câu hỏi vào khó khăn để nghĩ câu trả lời.Tài liệu hướng dẫn bạn cách đặt câu hỏi để có khả có câu trả lời vừa ý cao ... lưu câu hỏi, nơi mà tiêu đề Hãy làm cho tiêu đề bạn mô tả câu hỏi bạn tốt đến mức mà người sau tìm kiếm hồ sơ lưu cho câu hỏi giống câu hỏi bạn theo dòng câu hỏi để tìm câu trả lời gửi lại câu ... học từ câu hỏi Khi bạn gặp câu hỏi hay, tự hỏi xem "Tài liệu liên quan hay FAQ cần chỉnh sửa để hỏi câu hỏi lầm nữa?" Và gửi vá lỗi cho người quản lý tài liệu Nếu bạn phải nghiên cứu để tìm câu...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 08:50

... m = 2/ Tìm giá trị m để phương trình cho có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa mãn hệ thức x1 + x2 = 10 Giải: 1/ Khi m = 1: x – 4x + = a+b+c = + (-4) + = ⇒ x1 = 1; x2 = 2/ Để phương trình có nghiệm ... đối diện ⇒ ◊ABOC nội tiếp 2/ AB = AC (t/c tiếp tuyến xuất phát từ điểm) ⇒ ∆ ABC cân mà AO phân giác ∠BAC (t/c tiếp tuyến xuất phát từ điểm) ⇒ AO đường cao ∆ ABC hay AO⊥BC Xét ∆ ABO vuông B có BE ... vuông ⇒ OB = OE.OA, mà OB = R ⇒ R = OE.OA 3/ PK = PB (t/c tiếp tuyến xuất phát từ điểm) KQ = QC (t/c tiếp tuyến xuất phát từ điểm) Xét P ∆ APQ = AP + AQ + QP = AP + AQ + PK + KQ = AP + PK + AQ + KQ...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 00:10