cơ sở lí luận và thực tiễn của dạy học phân hóa và bài tập phân hóa

Cơ sở lí luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ

Cơ sở lí luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ

Ngày tải lên : 11/04/2013, 20:59
... sởluận thực tiễn góp phần phát huy tiềm năng, vai trò Cái luận án: i/ NC chuyên biệt phân tích sởluận khẳng định tiềm tham gia QL CB nữ, rào cản hạn chế tham gia từ góc độ khoa học ... đội ngũ CB nữ vào hoạt động QL NTĐH Đối tợng NC giải pháp sở lý luận, thực tiễn, khả thi để tăng cờng vai trò đội ngũ CB nữ QL NTĐH 2.3 Nhiệm vụ nghiên cứu: i /phân tích sởluận khẳng định ... ii/ phân tích thực trạng tham gia CB nữ vào QL NTĐH, nguyên nhân cần khắc phục; iii/ đề giải pháp cụ thể hoá sách BĐ giới tham gia QL NTĐH ý nghĩa lý luận thực tiễn luận án: góp phần xây dựng sở...
  • 26
  • 893
  • 0
Cơ sở lí luận và thực tiễn về nghĩa vụ, quyền và trách nhiệm của công chức

Cơ sở lí luận và thực tiễn về nghĩa vụ, quyền và trách nhiệm của công chức

Ngày tải lên : 11/04/2013, 20:59
... sinh định lựa chọn đề tài nghiên cứu luận án sởluận thực tiễn nghĩa vụ, quyền trách nhiệm công chức Việt Nam với mong muốn đóng góp định ý nghĩa vào trình hoàn thiện chế độ quản lý ... nguyên lý khoa học, dùng làm sở cho việc xây dựng chế độ quản lý công chức hoạt động công vụ nói chung mục đích v nhiệm vụ nghiên cứu luận án Mục đích luận án nghiên cứu, phân tích sởluận chế độ ... cứu, trị hóa trình nghiên cứu nên khoảng trống lý thuyết nhiều Trong đó, sởluận thực tiễn nghĩa vụ, quyền trách nhiệm công chức khoa học Quản lý hành công khoảng trống đáng kể Trong thực tế,...
  • 27
  • 1.9K
  • 8
Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc hoàn thành chính sách thương mại quôc tế

Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc hoàn thành chính sách thương mại quôc tế

Ngày tải lên : 12/04/2013, 19:10
... hi n m t s cơng trình cơng trình c a Mutrap [139], cơng trình c a Nguy n Ti n Trung [152], cơng trình c a Fukase Martin [109] Các cơng trình u c hồn thành vào năm 2002 Tuy nhiên, cơng trình chưa ... Goldberd Klein vào năm 1997 [120], Lipsey vào năm 1999 [131], Zhang vào năm 2001 [166], Weiss Jalilian vào năm 2003 [160], Lemi vào năm 2004 [130], Kishor vào năm 2000 [126], Mortimore vào năm 2003 ... tr thành nư c cơng nghi p hố vào năm 2020 Q trình cơng nghi p hố c a Vi t Nam b i c nh khác v i nư c ông Á, c th Vi t Nam ph i tham gia vào trình h i nh p kinh t qu c t tham gia vào m ng lư...
  • 203
  • 1.2K
  • 2
CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

Ngày tải lên : 30/09/2013, 09:20
... thức vào thực tiễn diễn đạt theo chủ đề 1.3 sở thực tiễn đề tài 1.3.1 Phương pháp xác định thực trạng Để xác định thực trạng rèn luyện khả tự học SGK cho HS dạy học sinh học nói chung dạy học ... động học tập tự lực HS dạy học Sinh thái học 11- THPT” đề xuất nguyên tắc xây dựng CH, BT để tổ chức hoạt động học tập tự lực HS xây dựng CH, BT để tổ chức hoạt động tự lực HS dạy học sinh thái học ... dạy học sinh học đề cập phải ý đến rèn luyện phương pháp tự học[ 20] Luận án PTS tác giả Đinh Quang Báo (1981): “Sử dụng câu hỏi, tập dạy học sinh học nghiên cứu, xây dựng cách hệ thống sở...
  • 27
  • 2.6K
  • 1
CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU GẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU GẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

Ngày tải lên : 18/10/2013, 16:20
... học, tiến vượt bậc lĩnh vực công nghệ sinh học đẩy nhanh quỏ trỡnh tiờu thụ phân hóa học quỏ trỡnh chuyển đổi loại phân hóa học truyền thống sang loại phân hữu an tồn cho người nơng dân mơi trường ... thụ phân bón, 7%/năm nhiều thập kỷ, thay đổi canh tác việc nơng dân hiểu lợi ích phân bón sử dụng giống lúa Các phát minh hóa học ứng dụng kỹ thuật khí liên quan đến việc sản xuất phân hóa học, ... lai Cải tiến phân bón Trong sản xuất lúa gạo, phân hóa học ngày chiếm vị trí trung tâm việc nâng cao sản lượng nông nghiệp, đặc biệt châu Á Theo tính tốn, mức tiêu thụ phân hóa học châu Á tăng...
  • 34
  • 564
  • 0
cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông

cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông

Ngày tải lên : 30/10/2013, 14:20
... pháp dạy học trực quan 1.2.1 sở khoa học phương pháp dạy học trực quan dạy học môn kĩ thuật công nghiệp phổ thông 1.2.1.1 triết học Chúng ta biết lý thuyết bắt nguồn từ thực tiễn luận ... đích học mơn học để làm gì, áp dụng vào thực tế Chính mà em coi thường mơn học này, chưa quan tâm học hỏi nhiều Mặt khác mơn học phổ thông chưa đánh giá đắn, xem mơn học phụ, học sinh học tập ... phương pháp dạy học trực quan dạy học kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông chưa nhiều, chưa phổ biến Kết luận chương I Qua nghiên cứu, phân tích luận thực tiễn đề tài rút số kết luận sau:...
  • 15
  • 1.7K
  • 1
CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ NHỮNG ĐÒI HỎI THỰC TIỄN CỦA VIỆC HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TRONG DOANH NGHIỆP SẢN XUẤT

CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ NHỮNG ĐÒI HỎI THỰC TIỄN CỦA VIỆC HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TRONG DOANH NGHIỆP SẢN XUẤT

Ngày tải lên : 31/10/2013, 16:20
... tạo sản phẩm phận kế hoạch thực Giá thành kế hoạch đợc thực sở chi phí sản xuất kế hoạch đợc xem mục tiêu phấn đấu doanh nghiệp, sở để phân tích, đánh giá tình hình thực kế hoạch giá thành, kế ... tính giá thành Hàng tháng vào chi phí sản xuất tập hợp theo phân xởng ghi vào bảng, hoàn thành đơn đặt hàng cộng toàn chi phí sản xuất tập hợp đợc để tính giá thành thực tế sản phẩm Tháng Pxởng ... chúng II Phơng pháp kế toán tập hợp chi phí sản xuất tính giá thành Phơng pháp kế toán tập hợp chi phí 1.1 Phơng pháp kế toán tập hợp chi phí nguyên vật liệu sở ghi chép: - Các phiếu xuất,...
  • 15
  • 385
  • 0
CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

Ngày tải lên : 04/11/2013, 15:20
... sản xuất hàng hóa Vốn tín dụng ngân hàng tham gia vào q trình sản xuất hàng hóa Nhưng nhiều hợp vốn tín dụng ngân hàng khơng tham gia vào q trình sản xuất lưu thơng hàng hóa tham gia vào hoạt động ... 2.2 sở thực tiễn: 2.2.1 Khái quát chung tình hình ngân hàng nước ta thời gian gần đây: Năm 2007, với phát triển vượt bậc kinh tế, ngành ngân hàng đạt kết khả quan đóng góp quan trọng vào ... bước đầu đem lại kết khả quan TQ thành cơng giả vấn đề nợ khó đòi thơng qua kênh AMC(Asset Managerment Company- Cơng ty Quản tài s ngân hàng thực xử khoản nợ khó đòi cách bán cho công ty...
  • 31
  • 773
  • 0
Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/12/2015, 14:20
... tài: sở luận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lượng trường trung học phổ thông” cho luận án tiến sĩ Mục đích nghiên cứu Xác định sởluận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lƣợng (tập ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - - PHẠM ANH TUẤN SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ... trung học phổ thông Chƣơng sở thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lƣợng trƣờng trung học phổ thông Chƣơng Việt Nam Các biện pháp đổi tự đánh giá trƣờng trung học phổ thông CHƢƠNG SỞLUẬN CỦA...
  • 193
  • 433
  • 3
LATS  Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

LATS Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/12/2015, 14:21
... 2 - Tổng hợp, phân tích, xác định sở luận TĐG QLCL t rường THPT Tập trung vào TĐG theo cấp độ ĐBCL - Nghiên c ứu thực tiễn TĐG chất lượng trường trung học giới - Đánh giá thực trạng hoạt ... trung học phổ thông Chương sở thực tiễn TĐG QLCL trường trung học phổ thông Chương Các biện pháp đổi TĐG trường trung học phổ thông Việt Nam CHƢƠNG SỞLUẬN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢN ... GD&ĐT; với sở GD&ĐT với trường THPT việc tổ chức hoạt động TĐG ĐBCL 10 Bố cục luận án Luận án gồ m mở đầu, kết luận, kiến nghị chương Chương sở luận TĐG t rong QLCL t rường trung học phổ...
  • 24
  • 394
  • 0
Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 04/03/2017, 13:16
... tài: sở luận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lượng trường trung học phổ thông” cho luận án tiến sĩ Mục đích nghiên cứu Xác định sởluận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lƣợng (tập ... Page of 123 BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - - PHẠM ANH TUẤN SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ... 31 tập trung vào cung cấp hành trang kiến thức vững chắc, xây dựng phƣơng pháp học tập, tự học, giúp học sinh hòa nhập vào khóa đào tạo trƣờng đại học danh tiếng Việt Nam hay giới; đào tạo hệ học...
  • 193
  • 398
  • 0
Nghiên cứu một số cơ sở lí luận và thực tiễn về việc giữ vững, tăng cường sự lạnh đạo của đảng, đấu tranh làm thất bại âm mưu thủ đoạn đòi phi chính trị hóa quân đội ta của các thế lực thù địch

Nghiên cứu một số cơ sở lí luận và thực tiễn về việc giữ vững, tăng cường sự lạnh đạo của đảng, đấu tranh làm thất bại âm mưu thủ đoạn đòi phi chính trị hóa quân đội ta của các thế lực thù địch

Ngày tải lên : 30/08/2017, 13:26
... Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Kết cấu đề tài Chƣơng SỞ LUẬN THỰC TIỄN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM LÃNH ĐẠO QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM 1.1 sởluận ... đoạn đòi “Phi trị hóa qn đội” ta lực thù địch giai đoạn cách mạng 5 Chƣơng SỞ LUẬN THỰC TIỄN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM LÃNH ĐẠO QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM 1.1 sởluận 1.1.1 Xuất phát ... chiến đấu hi sinh mục tiêu tƣởng đảng Do khơng thể không đặt quân đội dƣới lãnh đạo tuyệt đối trực tiếp mặt Đảng 1.2 sở thực tiễn 1.2.1 Thực tiễn cách mạng giới Thực tiễn giới cho thấy từ trƣớc...
  • 56
  • 394
  • 0
Tín dụng cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam.doc

Tín dụng cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam.doc

Ngày tải lên : 17/09/2012, 16:49
... đời tín dụng Khi phân công lao động xã hội xuất sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất dẫn đến sở hữu tư nhân sản phẩm làm Xã hội phân hố giàu nghèo ... Chỉ số doanh nghiệp định tham gia vào hình thức Đó doanh nghiệp cần hàng hoá dự trữ để đưa vào sản xuất ngay, doanh nghiệp cần tiêu thụ hàng hóa Bốn thực sở tín nhiệm lẫn - Tín dụng ngân hàng: ... đọng vốn trình ln chuyển - Tín dụng góp phần tích tụ, tập trung vốn thúc đẩy sản xuất kinh doanh Tập trung vốn phải dựa sở tích luỹ Trong thực tế, lượng tích luỹ lớn nắm giữ chủ thể khác kinh...
  • 15
  • 928
  • 5
Tín dụng cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam

Tín dụng cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam

Ngày tải lên : 23/02/2013, 17:16
... bạc 1.2 sở đời tín dụng Khi phân công lao động xã hội xuất sở hữu t nhân t liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu t nhân t liệu sản xuất dẫn đến sở hữu t nhân sản phẩm làm Xã hội phân hoá ... sè doanh nghiÖp nhÊt định tham gia vào hình thức Đó doanh nghiệp cần hàng hoá dự trữ để đa vào sản xuất ngay, doanh nghiệp cần tiêu thụ hàng hóa Bốn thực đợc sở tín nhiệm lẫn - Tín dụng ngân hàng: ... đọng vốn trình luân chuyển - Tín dụng góp phần tích tụ, tập trung vốn thúc đẩy sản xuất kinh doanh Tập trung vốn phải dựa sở tích luỹ Trong thực tế, lợng tích luỹ lớn đợc nắm giữ chủ thể khác...
  • 12
  • 593
  • 0
Cơ sở lí luận và thực tiễn xây dựng chiến lược phát triển kiểm toán nhà nước giai đoạn 2001-2010

Cơ sở lí luận và thực tiễn xây dựng chiến lược phát triển kiểm toán nhà nước giai đoạn 2001-2010

Ngày tải lên : 05/04/2013, 08:51
... Kiểm toán Nhà nớc Hội đồng khoa học đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ "Cơ sởluận thực tiễn xây dựng chiến lợc phát triển Kiểm toán Nhà nớc giai đoạn 2001 ... đổi hoàn thiện dựa sở chiến lợc đắn, toàn diện đợc vận hành thông suốt cho giai đoạn khoảng 10 - 15 năm tới Xuất phát từ mục tiêu, yêu cầu nói việc đa đề tài "Cơ sởluận thực tiễn xây dựng chiến ... Tû träng GDP nông nghiệp 20- 21% vào năm 2005 16-17% vào năm 2010; công nghiệp 38- 39% vào năm 2005 40- 41% vào năm 2010; dịch vụ 41-42% vào năm 2005 42- 43% vào năm 2010 1.4 Tỷ trọng lao động...
  • 175
  • 525
  • 0
Tín dụng: cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam

Tín dụng: cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam

Ngày tải lên : 12/08/2013, 09:12
... bạc 1.2 sở đời tín dụng Khi phân công lao động xã hội xuất sở hữu t nhân t liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu t nhân t liệu sản xuất dẫn đến sở hữu t nhân sản phẩm làm Xã hội phân hoá ... sè doanh nghiÖp nhÊt định tham gia vào hình thức Đó doanh nghiệp cần hàng hoá dự trữ để đa vào sản xuất ngay, doanh nghiệp cần tiêu thụ hàng hóa Bốn thực đợc sở tín nhiệm lẫn - Tín dụng ngân hàng: ... đọng vốn trình luân chuyển - Tín dụng góp phần tích tụ, tập trung vốn thúc đẩy sản xuất kinh doanh Tập trung vốn phải dựa sở tích luỹ Trong thực tế, lợng tích luỹ lớn đợc nắm giữ chủ thể khác...
  • 12
  • 428
  • 0