... and which students are free to choose from (see appendix 8) Then, they have to explore deeply into one aspect of the text of their choice; for instance, they can choose to analyze and discuss ... only chose to investigate the application of the portfolio approach to the teaching of American literature, after students had finished one semester of English literature The reason why I chose ... These two groups were chosen from five groups which were randomly selected from the 18 non fast-track fourth-year groups of the English Department in 2006 These two groups were chosen on the basis...
... HISTORY (MOST RECENT FIRST): University/Scho ol: Qualifications: V COURSES ATTENDED School/College: Qualifications: School/College: Qualifications: School/College: Qualifications: VI COMPUTER ... Straight forward communication REFERENCES MẪU I POSITION APPLIED FOR: II PERSONAL (DETAILS REQUIRED / CV) : Full Name: Address: City: Country: Phone: Mobile: Fax: Email: Personal Website: Date of Birth: ... Relation Ho Chi Minh City Bachelor’s degree –9/2009 Major: Business Administration 2002- 2005 : High school Dalat City Diploma – 8/2005 WORKING EXPERIENCE 02/2009 –Present: AAA Position: Sales manager...
... TRAINING COLLEGE (Ứng dụng công cụ Kể chuyện hình ảnh kỹ thuật số việc cải thiện kĩ trình bày tiếngAnhchosinhviên năm chuyên ngữ trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An) M.A MINOR THESIS Field: English Teaching ... suggested topics for students and they could choose one of them or register another one which was not in their course books or assignments In the end, they chose the following topics for their presentations: ... in limited time Research framework As stated in the first chapter, action research was chosen as the best choice for carrying out the research Nunan’s framework (1992) has been adopted as follows:...
... phát âm 2% sinhviên nói chuyện với người ngữ 38% sinhviên nói tiếngAnh lớp học tiếng 50% sinhviên làm tập sách Biểu đồ 2: Thói quen phát âm sinhviên theo nhận xét thân 70% sinhviên phát ... Một sinhviên muốn đạt kết cao học tập động học tập đắn thái độ học tập tích cực mà phải có chiến lược học Đây lý nhiều sinhviên yêu thích tiếng Anh, đầu tư nhiều thời gian cho việc học tiếngAnh ... phải, sinhviên biết rõ phải làm việc học phát âm tốt Dưới số cách hay hữu ích chosinhviên luyện phát âm: - Nghe tin tức tiếngAnh - Nghe hát tiếngAnh hát theo - Luyện âm khó đọc thơ tiếng Anh...
... dưỡng tiếngAnhchosinhviên 1.3.4.3 Khả sinhviênSinhviên học qua chương trình tiếngAnh Cao đẳng 120 ÷ 150 tiết tiếngAnh khóa: Yêu cầu sinhviên nhận Bằng tốt nghiệp phải đạt trình độ B tiếng ... ngoại ngữ (Tiếng Anh) Việc quản lý hoạt động bồi dưỡng TiếngAnhchosinhviên nhà trường cần phải để đạt yêu cầu chosinhviên Giữa yêu cầu cao trình độ tiếngAnh khả học tiếngAnhsinhviên hạn ... tác bồi dưỡng tiếngAnhchosinhviên trường phải vươn tới tầm cao mới giải mâu thuẫn yêu cầu tiếngAnh khả tiếngAnhsinhviên trường CĐCĐ Đào tạo, bồi dưỡng tiếngAnhchosinhviên phải đón...
... choices that either language makes available and relating these choices There are three types of choices: optional choices; obligatory choices and zero For example, an optional phonological choice ... she hears, sees and feels (Canh, LV, 2004, p37) Cognitive psychologists are therefore interested in the mental processes that are involved in learning Cognitive psychology is based on the assumptions ... method that was derived from linguistics and psychology It reflects descriptive, structural and contrastive linguistics and the behaviors principles of psychology It was based on the principle that...
... Writing skills and Grammar, Vocabulary Reading -Multiple-choice Writing - Sentence building Gram and Usage -Multiple-choice Vocabulary - Multiple-choice Item - Sentence items items - Short-answer items ... been studying English for three years at schools Some of them study English for seven years (four years at secondary school and three years in high school) In fact, some of them come from very ... College is one of the colleges responsible for training teachers to work in preschools, primary schools and secondary schools in Son La Vietnam and the North provinces of Laos The function of English...
... exercises that follow are often note taking and question answering, very few tasks have multiple choice questions Therefore it is sometimes difficult for TUU's students to follow Consequently, ... encounter while learning reading passages in BE On the one hand, it may derive from students' psychological reasons For most of them, this is the first time they learn ESP and an ESP reading text ... mainly focuses on lexical cohesive devices, the frequency of occurrence of these devices in some chosen texts in BE course book The study points out how often these lexical cohesive devices appear...
... học tậpsinhviên Tăng cƣờng lực sáng tạo sinhviên việc học Giúp sinhviên trở nên chủ động, tự tin Phát triển bốn kĩ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết Nâng cao khả sử dụng tiếngAnhsinhviên ... trình sinhviên năm ba thƣờng tuần lần(34.6% sinh viên) Gần nhƣ tất sinhviên (115 tổng số124 sinh viên) đƣợc khảo sát thuyết trình theo hình thức nhóm Và chủ đề thuyết trình phần lớn giáo viên ... Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinhviên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ Đại học Đà Nẵng - 2008 Trong phạm vi giới hạn nghiên cứu khoa học, đề tài tập trung vào nghiên cứu sinhviên năm thứ ba, khoa tiếng...
... thiết tiếngAnhcho tương lai sinhviên để từ sinhviên xác định động cơ, thái độ học tập tích cực, chiến lược học có hiệu - - - Hướng dẫn, tư vấn chosinhviên cách học hiệu giúp sinhviên cảm ... học tậpchosinhviên Đánh giá thực lực sinhviên để từ đưa yêu cầu phù hợp; yêu cầu thấp sinhviên khá, giỏi khiến chosinhviên cảm thấy nhàm chán ý chí phấn đấu vươn lên nữa; yêu cầu cao sinh ... Một sinhviên muốn đạt kết cao học tập động học tập đắn thái độ học tập tích cực mà phải có chiến lược học Đây lý nhiều sinhviên yêu thích tiếng Anh, đầu tư nhiều thời gian cho việc học tiếng Anh...
... muốn giới thiệu cho bạn đọc quy tắc văn nói nhanh tiếng Anh, vấn đề đơn giản với người ngữ, họ sử dụng thường xuyên lại vấn đề người học tiếngAnh biết đến Người xứ nói tiếngAnh nhanh, mà người ... ngữ ngữ nhanh không trịnh trọng, phát âm họ thay đổi Có số giáo viêncho cách nói cẩu thả lười nhác, họ thường sửa lại cho học viên Còn học viên gần bị “sốc” nghe giáo viên ngữ nói tiếng Anh, dù ... dụng tiếngAnhtiếng nước Vả lại, nói chậm lại, cách phát âm họ lại không giống cách họ nói hàng ngày Chính mà tác giả viết cho học viên học tiếngAnh nên nắm quy tắc văn nói nhanh tiếngAnh họ muốn...
... because there is a mile between the beginning and the end of it 8/ That school’s name is to begin the letter of D Which school is it? - Dong Quang 9/ How many letters are there in the Vietnamese ... teaches children 2/It is a kind of clothing all the students have to wear and lable the name of the school 3/ It is a word that every one can play in their free time 4/This is the place where students ... play ground B Sometimes it’s very noisy C It’s the place where teachers teach and children learn School 2/ (7letters) A It’s a place with lots of trees and plants far from the city center B There...
... soạn sở sinhviên học qua chương trình tiếngAnh bản; có vốn kiến thức ngữ pháp tiếngAnh kiến thức chuyên ngành liên quan đến điện; sinhviên có nhu cầu phát triển kỹ đọc, viết dịch tiếngAnh chuyên ... giáo trình là: Giúp sinhviên làm quen với văn phong tiếngAnh khoa học kỹ thuật Rèn luyện kỹ đọc hiểu văn khoa học Cung cấp chosinhviên từ, thuật ngữ chuyên ngành Luyện thực hành viết dịch ... theo tài liệu khoa học nhằm đảm bảo tính xã thực văn Các tập ngữ pháp biên soạn theo ngữ pháp tiếngAnh kết hợp kiến thức chuyên ngành điện mà sinhviên học Việc biên soạn giáo trình chắn không...
... để sinhviên có tự đánh giá mức độ cố gắng tiến mình, tạo tâm học tậpchosinhviên - Đánh giá thực lực sinhviên để từ đưa yêu cầu phù hợp; yêu cầu thấp sinhviên khá, giỏi khiến chosinhviên ... học sinh iên; giúp sinhviên đánh giá đắn cần thiết tiếngAnhcho tương lai sinhviên để từ sinhviên xác định động cơ, thái độ học tập tích cực, chiến lược học có hiệu - Hướng dẫn, tư vấn chosinh ... cầu cao sinhviên yếu đánh tự tin sinh viên, làm giảm sút hứng thú sinhviên - Khuyến khích sinhviên hạn chế việc sử dụng tiếng Việt học; hạn chế viết thực hành nói - Tạo tự tin chosinhviên giao...