... kinhnghiệm “ Hướng dẫn học sinhgiảibài tập về mạch điện có biến trở ” . Từ việchướng dẫn, giải & làm bài tập có nội dung tương tự học sinh khối 9 nói chung & học sinh giỏi nói riêng đã ... chính là mục tiêu cuối cùng của vật lý học và từ đó tư duy của học sinh sẽđược phát triển một cách toàn di n. “Hướng dẫn học sinhgiảibài tập về mạch điện có biến trở ” là đề tài không đơngiản. ... nghiệm khi giải loại mạchđiện có biến trở . Và thông qua đó giúp học sinh không còn phải lo lắng khi học vật lý , mà học sinh còn được rèn luyện:+ Kỹ năng tóm tắt bài toán để xây dựng phương...
... ribônu trong mạch ARN là rN – 1 HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨCSINH HỌC PHỔ THÔNG *********************A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ (ADN – ARN – PRÔTÊIN )PHẦN I . ... TỰ NHÂN ĐÔI CỦADNI . TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua 1 lần tự nhân đôi ( tự sao , tái sinh , tái bản ) + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn 2 mạch đều liên kết các nu tự do theo NTBS : AADN...
... 2N2. Qua nhiều lần sao mã ( k lần ) Mỗi lần sao mã tạo nên 1 phân tử ARN nên số phân tử ARN sinh ra từ 1 gen bằng số lần sao mã của gen đó .Số phân tử ARN = Số lần sao mã = K + Số ribônu ... (3rN - 1) = Kn (3rN - 1) - Tổng số a amin tham gia cấu trúc prôtêin để thực hiện chức năng sinh học ( không kể a amin mở đầu ) : ∑aaP = Số P . (3rN - 2 ) II . TÍNH SỐ PHÂN TỬ ... phóng = số phân tử prôtêin . 3rN - 2• Khi chuỗi polipeptit rời khỏi riboxom tham gia chức năng sinh học thì axit amin mở đầu tách ra 1 mối liên kết peptit với axit amin đó không còn số liên...
... vùng chín , mỗi tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh tinh ) qua giảm phân cho 4 tinh trùng và gồm 2 loại X và Y có tỉ lệ bằng nhau . - Số tinh trùng hình thành = Số tế bào sinh tinh x 4 - Số ... - Số tinh trùng X hình thành = Số tế bào Y hình thành • vùng chín , mỗi tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh trứng ) qua giảm phân chỉ cho 1 tế bào trứng gồm 1 loại X , 3 tế bào kia là thể ... trạng trội là đồng hợp hay dị hợp - Nếu thế hệ lai sinh ra đồng tính thì cơ thể có kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp - Nếu thế hệ lai sinh ra phân tính thì cơ thể có kiểu hình trội có kiểu...
... 3 trội : 1 lặn 4 . Giải thích định luật : a. Theo Menden : thế hệ lai F1 không sinh giao tử lai mà chỉ sinh ra giaotử thuần khiết b. Theo thuyết NST ( cơ sở tế bào học của định luật đồng ... cặp tính trạng di truyền không phụ thuộc vào nhau 3. Nội dung định luật phân li độc lập : Khi lai 2 bố mẹ thuần chủng, khác nhau về 2 hay nhiều cặp tính trạng tương phản thì sự di truyền của ... biếndị tổ hợp là nguồn nguyên liệu cho chọn giống và tiến hoá , giải thích sự đa dạng của sinh vật D. DI TRUYỀN TÍNH TRẠNG TRUNG GIAN ( trội không hoàn toàn ) 1 . Thí nghiệm : Lai 2 thứ hoa...
... GV: LÊ VĂN HÒA Kiến ThứcSinh Học Cơ Bản2 loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau chứ không phải là 4 loại giao tử giống như phân li độc lập của Menden Như vậy , có sự di truyền liên kết giữa 2 ... ứng với số NST đơn bội (n) của loài đó .- Số nhóm tính trạng di truyền liên kết tương ứng với nhóm gen liên kết 4 . Ý nghóa của di truyền liên kết : - liên kết gen làm hạn chế sự xuất hiện ... xuất hiện của biếndị tổ hợp , bảo toàn những tính trạng giốngbố mẹ - Liên kết gen đảm bảo sự di truyền bean vững từng nhóm tính trạng qui định bởi các gen trên 1 NST - Trong chọn giống ,...
... dính ngón ) -Nội dung di truyền thẳng : tính trạng qui định bởi gen nằm trên NST Y di truyền 100% ở các cặp NST giới tính XY ( 100% con trai ) D. Ý nghóa : hiện tượng di truyền liên kết với ... thế hệ ( di truyền thẳng ) = > gen nằm trên NST Y . Ngược lại thì gen nằm trên NST X 2. Dựa vào sự di truyền chéo hoặc tính trạng biểu hiện không đồng đều trên giới đực và cái : a. Di truyền ... hiện tượng di truyền liên kết với giới tính được ứng dụng để phân biệt giới đực hoặc giới cái ở giai đoạn sớm phát triển của cá thể lúc hình thái giới tính chưa thể hiện ra kiểu hình , nhờ đó...
... ; T1 = A2 ; G1 = X2 ; X1 = G2Ơn tập sinh học nâng cao 9 + 12- Tổng số a amin tham gia cấu trúc prôtêin để thực hiện chức năng sinh học ( không kể a amin mở đầu ) : ∑aaP ... do cần dùng để cấu thành phân tử prôtêin ( tham gia vào cấu trúc prôtêin để thực hiện chức năng sinh học ) là : Số a amin tự do cần dùng để cấu thành prôtêin hoàn chỉnh :Số aap = 3.2N ... mở đầu (được dùng 1 lần mở mà thôi ).∑aatd = Số P . (3rN - 1) = Kn (3rN - 1) Ơn tập sinh học nâng cao 9 + 12a) Số liên kết hoá trị nối các nu trên 1 mạch gen : 2N - 1 Trong mỗi...
... clorua: - Độ tăng (giảm) khối lượng dung dịch phản ứng (∆ m) sẽ là: ∆ m = mKL phản ứng – mkhí sinh ra- KL + HCl muối Cl- + H22HCl → 2Cl- + H2271.clorua KL Hm m n= +pöùmuoái+...
... leduy0812@yahoo.com.vn - Website http://hocmaivn.com 46 Nguồn sáng S di chuyển theo phương song song với S1S2 + Hệ vân di chuyển ngược chiều và khoảng vân i vẫn không đổi. + Độ dời của ... độ dịch chuyển của nguồn sáng Nguồn sáng S cố định, hai khe S1S2 di chuyển theo phương song song + Hệ vân di chuyển cùng chiều dịch chuyển của hai khe + Độ dời của hệ vân: SddDx ... biểu thức điện áp, dòng điện. - Dựa vào định luật ôm + thucBieuIquaKetiZZRUZuiiCLu_:_).(00 + thucBieuUquaKetiZZRIZiuiuCLi_:_)).()((.00...
... tâm khối: 2 nguyên tử • lập phương tâm di n: 4 nguyên tử• lục phương: 2 nguyên tửo độ đặc khít( ρ): • lập phương tâm khối: ρ= 68%• lập phương tâm di n: ρ= 74%• lục phương: ρ= 74%*****************************************VẤN ... tâm di n: Ca, Cu, Ni, Al, Ag, Au, …• lục phương: Be, Mg, Zn, …o ô cơ sở ( tế bào cơ sở):• tinh thể tồn tại riêng rẽ thành 1 ô cơ sở:• lập phương tâm khối: 9 nguyên tử• lập phương tâm di n: ... NO3-, CO32-, SO3, BCl3, C2H4,…sp341AO s + 3 AO p = 4 AO sp3109028`Tứ di n đềuAB4H2O, NH3, CH4, CCl4, NH4+, ClO4-, SO42-, PO43-,…dsp241AO...
... (trừ andehit thơm)thuốc thử Benedic (phức của Cu2+ với ion xitrat)Dd Cu(OH)2/OH- đun nóngDd NaHSO3 bão hòaTạo tinh thể kết tinhthuốc thử 2,4-dinitrophenylhidrazin (2,4-DNPH)Tạo ... dx Halở t0 thấp 0-50CH2OAmin bậc 1: tạo muối diazoniRNH2 + NaNO2 + 2HCl →R-N=NCl + NaCl + 2H2OAmin no bậc 1: muối diazoni sẽ phân hủy ngay, giải phóng khí N2 và tạo ra ... →ROH + N2 + HClAmin thơm bậc 1: muối diazoni bền ở 0-50Ccó thể tiến hành phản ứng ghép đôi với β-naphtol tạo sản phẩm màuMuốn phân hủy muối diazoni thơm phải đun nóng nhẹ, khi đó thu...
... RR'-N-N=O + NaCl + H2O Amin bậc 1: tạo muối diazoni RNH2 + NaNO2 + 2HCl R-N=NCl + NaCl + 2H2O Amin no bậc 1: muối diazoni sẽ phân hủy ngay, giải phóng khí N2 và tạo ... thuốc thử Benedic (phức của Cu2+ với ion xitrat) Dd Cu(OH)2/OH- đun nóng Dd NaHSO3 bão hòa Tạo tinh thể kết tinh thuốc thử 2,4-dinitrophenylhidrazin (2,4-DNPH) ... clorua: - Độ tăng (giảm) khối lượng dung dịch phản ứng ( m) sẽ là: m = mKL phản ứng – mkhí sinh ra - KL + HCl muối Cl- + H2 2HCl 2Cl- + H2 271.clorua KL Hm m npöùmuoái...