chuyên đề kênh vô tuyến

... TẬP ĐOÀN VIỄN THÔNG QUÂN ĐỘI CÔNG TY MẠNG LƯỚI VIETTEL CHUYÊN ĐỀ: MẠNG VÔ TUYẾN Trình bày: Trần Thị Minh  Ộ           ... !( *(! *(   4 MSC HLR  BSC B T S RNC B T S Node B MẠNG VÔ TUYẾN MS CẤU TRÚC MẠNG VÔ TUYẾN        MSC HLR T C   !  ... KHÁI NIỆM LOGIC 17 Các loại kênh thường dùng:  Kênh quảng bá: là kềnh truyềồ thống tin quảng bá để nh ận dạng ra mạng. .. báo hiệu p t 2.1 CÁC KPI 2G 32 Tỷ lệ nghẽn kênh thoại (TCR):  TCR =

Ngày tải lên: 10/08/2015, 23:22

... + < Giải ( ) 2 1 2 6 1 2x x x⇔ − + < − bất phương trình tương đương với hệ: Chuyên đề: PT – BPT – Hệ PT vô tỷ 1 Trường THPT 2008-2009 2 2 2 2 0 3 7 3 7 3 7 2 6 1 0 3 2 2 2 2 6 1 2 1 3 x ... 1 8 9 0 x x x x x x x x x x x x x x x x x x ⇔ + + − + = ⇔ − + = − ⇔ + − = − ⇔ − = Chuyên đề: PT – BPT – Hệ PT vô tỷ 2 Trường THPT 2008-2009 Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm x=0, 9 8 x = ... A A A= = = . Ví dụ 1: Giải phương trình: 2 4 3 3 4 3 2 2 1x x x x x+ + = + + − . Chuyên đề: PT – BPT – Hệ PT vô tỷ 3 Trường THPT 2008-2009 HD: Phương trình tương đương ( ) ( ) 2 4 4 3 3 1 2

Ngày tải lên: 28/10/2013, 08:11

... đó các tần số vô tuyến được cấp phát cho các dòch vụ xác đònh được qui đònh bởi các luật vô tuyến. Chúng ta quan tâm đến dải tần từ 800MHz - 6425MHz và 7900MHz - 8100MHz. Luật vô tuyến mô tả ... Thiết Kế Tuyến Viba Số 5 Bảng sau liệt kê sự giới thiệu của CCIR sự sắp xếp các kênh RF cho hệ vô tuyến chuyển tiếp cho mạch quốc tế: CCIR Rec Số kênh thoại tối đa của một kênh RF Tần ... Kế Tuyến Viba Số 4 BƯỚC 3 SỰ SẮP XẾP CÁC KÊNH RF Sự sắp xếp các kênh RF là một phần rất quan trọng trong việc thiết kế hệ thống. Nó đặc biệt quan trọng cho các hệ thống vô tuyến

Ngày tải lên: 09/08/2014, 00:20

... Bài 8. Tiếp tuyến 71 BÀI 8. TIẾP TUYẾN §8.1. CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN VỀ TIẾP TUYẾN A. TIẾP TUYẾN CỦA MỘT ĐƯỜNG CONG PHẲNG Cho đồ thị (C): y = ... trên (C) đều gần điểm M 0 thì vị trí giới hạn của cát tuyến (M 0 M) là tiếp tuyến (M 0 T) tại điểm M 0 . ( ) 0 0 0 M M lim M M (M T) → = TiÕp tuyÕn B. CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN VỀ TIẾP TUYẾN I. ... Bài 8. Tiếp tuyến 79 Bài 9. Tiếp tuyến của 1 ( ) :C y x x = + cắt Ox, Oy tại A( α , 0) và B(0, β ). Viết phương trình tiếp tuyến khi αβ = 8 Giải:  Phương trình tiếp tuyến của

Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:49

... Hoá vô cơ Trờng THCS Đông Tiến Tóm tắt kiến thức cơ bản và hớng dẫn ôn thi học sinh giỏi. Môn :Hóa học 9 *** Ngời soạn : Nguyễn Hồng Quân Phần I : Hoá Học vô cơ Chuyên đề 1 - Bài ... . + Viết 4 phản ứng khác nhau để điều chế NaOH . Câu 17 Chuyên đề 3 axit - bazơ - muối. A - Axit : B - Bazơ : C - Muối : Chuyên đề 4 - GiảI toán bằng phơng pháp tính lợng chất theo phơng ... từng ôxit ở dạng tinh khiết . Câu 16 Chuyên đề 2 - Bài toán dự đoán hiện tợng -Thực hiện sơ đồ chuyển hoá- điều chế các chất A-Mối liên hệ giữa các loại hợp chất vô cơ và bài toán thực hiện sơ đồ

Ngày tải lên: 19/10/2014, 01:00

... Chuyên đề 3: Chuyên đề 3 :Chuyên đề 3: Chuyên đề 3: SỰ ĐIỆN LY SỰ ĐIỆN LYSỰ ĐIỆN LY SỰ ĐIỆN LY 39 3939 39 Chuyên đề 4: Chuyên đề 4 :Chuyên đề ... 2:Phần 2: Phần 2: LÝ THUYẾT HÓA VÔ CƠ LÝ THUYẾT HÓA VÔ CƠ LÝ THUYẾT HÓA VÔ CƠ LÝ THUYẾT HÓA VÔ CƠ Chuyên đề 1: Chuyên đề 1 :Chuyên đề 1: Chuyên đề 1: NGUYÊN TỬ, BẢNG TUẦN HOÀN, ... Chuyên đề 8: Chuyên đề 8: Chuyên đề 8: Chuyên đề 8: PHÂN BIỆT MỘT SỐ HP CHẤT VÔ CƠ, PHÂN BIỆT MỘT SỐ HP CHẤT VÔ CƠ, PHÂN BIỆT MỘT SỐ HP CHẤT VÔ CƠ, PHÂN BIỆT MỘT SỐ HP CHẤT VÔ CƠ,

Ngày tải lên: 26/01/2015, 15:41

... c 15,76... thấy sủi bọt khí ? A Nhỏ từ từ (vừa khuấy đều) 100 ml dung dịch HCl 0,1M vào 100 ml dung dịch Na2CO3 0,1M B Nhỏ từ từ (vừa khuấy đều) 100 ml dung dịch Na2CO3 0,1M vào 100 ml dung dịch ... trong dung dịch NaOH D Nhỏ từ từ (vừa khuấy đều) 100 ml dung dịch CH 3COOH 0,1M vào 100 ml dung dịch NaHCO3 0,1M Câu 7: Cho từ từ từng giọt (vừa khuấy đều) 100 ml dung dịch HCl 2M vào dung dịch... ... MgO và Al2O3 Chia X thành hai phần hoàn toàn đều nhau, mỗi phần có khối lợng m gam Cho phần 1 tác dụng với 200ml dung dịch HCl, đun nóng và khuấy đều Sau khi kết thúc phản ứng, làm bay hơi cẩn

Ngày tải lên: 27/01/2015, 11:00

... quy tắc, chuẩn mực đạo đức truyền thống . Chuyên đề 1 : CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC , PHÁP LUẬT , NẾP SỐNG PHẦN II : NỘI DUNG Chuyên đề 1 : CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC ĐẠO ... nhất Chuyên đề 2: DẠY HỌC PHÁP LUẬT TRONG MÔN GDCD BẬC THCS Phần 1 : Những vấn đề chung về dạy học pháp luật I Tầm quan trọng của việc giáo dục pháp luật trong nhà trường Chuyên ... cao quý , chúng ta cần đề cao giá trị tinh thần Có như vậy chúng ta mới tạo ra được sản phẩm con người mang giá trị “ chân , thiện ,mỹ “ PHẦN II : NỘI DUNG Chuyên đề 1 : CÔNG TÁC TUYÊN

Ngày tải lên: 15/05/2015, 17:01

... bán dүn. Trong chuyên ÿӅ này không quan tâm ÿӃn cҩu tҥo cӫa diode mà chӍ quan tâm ÿӃn tính phi tuyӃn cӫa diode Ĉһc tuyӃn vôn – ampe cӫa diode nhѭ sau Tuy nhiên do ÿһc tuyӃn vôn – ampe cӫa ... 86 12 2 Cu Mn Ni ,… U = IR hay U I = R nên ÿһc tuyӃn vôn –ampe là mӝt ÿѭӡng thҷng ÿi qua gӕc toҥ ÿӝ có hӋ sӕ góc là R Ĉһc tuyӃn vôn-ampe cӫa mӝt ÿiӋn trӣ không ÿәi I. Mҥch phi ... tuyӃn vôn – ampe: Mӝt sӕ phҫn tӱ phi tuyӃn thѭӡng gһp nhѭ: + nhiӋt ÿiӋn trӣ thermistor Trong thermistor ngѭӡi ta thѭӡng quan tâm ÿӃn ÿӗ thӏ nhiӋt ÿӝ - ÿiӋn áp nhiӅu hѫn là ÿһc tuyӃn vôn -

Ngày tải lên: 06/06/2015, 19:00

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA HÓA HỌC BÀI THUYẾT TRÌNH MÔN BÀI TẬP HÓA HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN ĐỀ : HÓA VÔ CƠ Thực : Nhóm 1- Lớp sư phạm hóa K35 DANH SÁCH NHÓM 1 Nguyễn Thị Biền Trần Thị Thanh ... = 15mol  y 15 x + = (1) = 3mol 4 5 Ta có: nN2 = 4 nO2 = 12mol x y 2 PHƯƠNG PHÁP GIẢI: Theo đề ta có: x 7 (2) x 7 = → = y 4 y 8 2 7   x = 3  y = 8  3 Từ (1), (2) ... 0,92V Giải :

Ngày tải lên: 08/12/2015, 12:43

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA HÓA HỌC BÀI WORD MÔN BÀI TẬP HÓA HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN ĐỀ : HÓA VÔ CƠ Thực : Nhóm 1- Lớp sư phạm hóa K35 DANH SÁCH NHÓM 1 Nguyễn Thị Biền Trần Thị Thanh ... 12.Nguyễn Thị Thúy Hiền 13.Mai Thị Thanh Hoa 14.Nguyễn Thị Tường Vy (sư phạm hóa k3 BÀI TẬP HOÁ VÔ CƠ 3.4 Dãy điện hóa- kim loại tác dụng với dung dịch muối- ăn mòn kim loạiđiện phân Cơ sở lý ... hợp kim Zn – Cu vào dung dịch HCl có đặc điểm là: A: Phản ứng xảy kèm theo phát sinh dòng điện B: Đều sinh Cu cực âm C: Phản ứng cực âm có tham gia kim loại ion kim loại D: Phản ứng cực dương oxi

Ngày tải lên: 08/12/2015, 12:43

... triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ Y HỌC TUYỂN TẬP NHỮNG BÀI THUỐC NAM GIA TRUYỀN -THUỐC PHẬT, TIÊN-ĐƠN THẦN THÁNH DƯỢC VÀ BÀI THUỐC THẦN DƯỢC TỪ CÂY CỎ TRONG VƯỜN Chân trọng cảm ơn! CHUYÊN ĐỀ Y HỌC TUYỂN ... bớt Rửa sạch xịt vào thuốc muỗi vô[ 16] L y gòn băng lại một ng y gỡ Mài... khỏe ngay 26-THUỐC TRỊ CẢM Bồ đề nhánh, lá, rễ, c y Thứ nào cũng được thật hay vô cùng Chặt phơi khô lại trộn chung ... TƯ LIỆU Y HỌC  - CHUYÊN ĐỀ Y HỌC TUYỂN TẬP NHỮNG BÀI THUỐC NAM GIA TRUYỀN -THUỐC PHẬT, TIÊN-ĐƠN THẦN THÁNH DƯỢC VÀ BÀI

Ngày tải lên: 01/04/2016, 17:34

... trích), bài tập. Các đề thi tham khảo (18 đề) được biên soạn theo hướng: đề gồm nhiều câu và kèm theo gợi ý làm bài (mục đích để các em làm quen và có kĩ năng với dạng đề thi tuyển sinh vào ... số đề thi tham khảo (có đáp án). - Môn Toán được viết theo hình thức Bộ đề ôn thi, gồm hai phần: một phần ôn thi vào lớp 10 THPT, một phần ôn thi vào lớp 10 THPT chuyên dựa trên cấu trúc đề ... Sở. Mỗi đề thi đều có lời giải tóm tắt và kèm theo một số lời bình. Bộ tài liệu ôn thi này do các thầy, cô giáo là lãnh đạo, chuyên viên phòng Giáo dục Trung học - Sở GDĐT; cốt cán chuyên môn

Ngày tải lên: 04/05/2016, 02:03

... 2014 CHUYÊN ĐỀ ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ & BẢNG THHH “ Không tức giận muốn biết không gợi mở cho Không bực không hiểu rõ không bày vẽ cho” Khổng Tử LƯU HÀNH NỘI BỘ 2/2014 CHUYÊN ĐỀ 1: ... HỌC 2014 CHUYÊN ĐỀ ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ 2: PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬ “ Không tức giận muốn biết không gợi mở cho Không bực không hiểu rõ không bày vẽ cho” Khổng Tử LƯU HÀNH NỘI BỘ 2/2014 CHUYÊN ĐỀ 9: NHÔM ... 2014 CHUYÊN ĐỀ ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ 4: SỰ ĐIỆN LI “ Không tức giận vì muốn biết thì không gợi mở cho Không bực vì không hiểu rõ được thì không bày vẽ cho” Khổng Tử LƯU HÀNH NỘI BỘ 2/2014 CHUYÊN ĐỀ 4:

Ngày tải lên: 09/08/2016, 23:01

... 2014 CHUYÊN ĐỀ ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ & BẢNG THHH “ Không tức giận muốn biết không gợi mở cho Không bực không hiểu rõ không bày vẽ cho” Khổng Tử LƯU HÀNH NỘI BỘ 2/2014 CHUYÊN ĐỀ 1: ... HỌC 2014 CHUYÊN ĐỀ ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ 2: PHẢN ỨNG OXI HÓA - KHỬ “ Không tức giận muốn biết không gợi mở cho Không bực không hiểu rõ không bày vẽ cho” Khổng Tử LƯU HÀNH NỘI BỘ 2/2014 CHUYÊN ĐỀ 9: NHÔM ... 2014 CHUYÊN ĐỀ ĐẠI CƯƠNG VÔ CƠ 4: SỰ ĐIỆN LI “ Không tức giận vì muốn biết thì không gợi mở cho Không bực vì không hiểu rõ được thì không bày vẽ cho” Khổng Tử LƯU HÀNH NỘI BỘ 2/2014 CHUYÊN ĐỀ 4:

Ngày tải lên: 10/10/2016, 15:06

... vuông góc bán kính qua điểm đường thẳng tiếp tuyến đường tròn M thuộc (O) AB vuông góc OM M = > AB tiếp tuyến (O) Định lí : hai tiếp tuyến cắt Nếu hai tiếp tuyến đường tròn cắt điểm : • Điểm cách ... NGUYỄN NGỌC CHÍNH THUYẾT Bài Dấu hiệu tính chất tiếp tuyến –o0o– - Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn : Định lí : Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn Nếu đường thẳng qua điểm thuộc đường ... NGUYỄN NGỌC CHÍNH THUYẾT BÀI 13 Góc tạo tiếp tuyến dây cung –o0o– Định nghĩa : - Góc tạo tiếp tuyến dây cung góc có đỉnh nằm đường tròn, đỉnh tiếp điểm tiếp tuyến dây qua đỉnh Cung nằm bên góc gọi

Ngày tải lên: 23/04/2017, 10:19

... chủ điểm thường phần đọc hiểu nên ôn sau phần ngữ pháp Chúng ta cần ôn theo chủ đề để giúp học sinh nhớ từ theo chủ đề 1.1 Dạng mulitiple choice cloze test: Thường dạng chọn từ theo ngữ cảnh từ ... chọn từ theo ngữ cảnh phân tích chọn từ ngữ pháp Các bước làm nên đọc đoạn văn lướt qua để nắm chủ đề, sau đọc câu hỏi kiểm tra nghĩa ngữ pháp Thường loại tập ý từ trước sau khoảng trống thường có

Ngày tải lên: 11/05/2018, 13:02

... nghe ƠN THI TUYỂN SINH LỚP 10 (Chủ đề rèn luyện kỹ giải đề) I.Muïc tieâu - Kiến thức Học sinh hệ thống kiến thức mơn học Tiếp cận đề để có nhìn tổng quát thi Qua đề thi giúp học sinh tự tìm chỗ ... nghe ƠN THI TUYỂN SINH LỚP 10 (Chủ đề rèn luyện kỹ giải đề) I.Mục tiêu - Kiến thức Học sinh hệ thống kiến thức môn học Tiếp cận đề để có nhìn tổng qt thi Qua đề thi giúp học sinh tự tìm chỗ khiếm ... nghe ƠN THI TUYỂN SINH LỚP 10 (Chủ đề rèn luyện kỹ giải đề) I.Muïc tieâu - Kiến thức Học sinh hệ thống kiến thức mơn học Tiếp cận đề để có nhìn tổng quát thi Qua đề thi giúp học sinh tự tìm chỗ

Ngày tải lên: 25/10/2018, 02:36

... Hệ thống tập Môn : Vật Lý Vấn đề : Định luật Ôm - Điện trở dây dẫn A Lý thuyết 1, Định luật Ôm : Cờng độ dòng điện dây dẫn tỷ ... h×nh vÏ , biÕt ampe kÕ chØ 0,9 A , v«n kÕ chØ 27 V a, TÝnh ®iƯn trë R V b, Sè chØ cđa ampe kế R vôn kế thay dổi nh A thay điện trở R điện trë R b»ng mét ®iƯn trë R’ = 15  Bµi 18 : Nèi hai cùc ... Khi tăng hiệu điện 10 V cờng độ dòng điện tăng 1,5 lần Tính hiệu điện U sử dụng ban đầu Vấn đề : Định luật Ôm cho đoạn mạch mắc nối tiếp A Lý thuyết 1, Cờng độ dòng điện đoạn mạch mắc nối

Ngày tải lên: 01/04/2019, 09:22