0

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hoa 8

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 8

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 8

Hóa học

... %..10020706193 28 =26,1%- Hàm lượng % của SiO2:%mSi = %..1002070619360=55,9%Tài liệu tham khảo BDHSG Huyện Năm học : 2012-2013Giáo viên : Nguyễn Thế Việt Trường THCS Nguyễn DuCHUYÊN ĐỀ 2TÍNH ... Việt Trường THCS Nguyễn DuCHUYÊN ĐỀ 2TÍNH TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN CÔNG THỨC HÓA HỌCI.Tính toán dựa vào công thức hóa học : Liên quan đến các đại lượng n , m ,% .1.Tính số mol của mỗi nguyên tố ... lượng chất đề choII.Bài tập vận dụng Bài 1.Tính khối lượng của nguyên tố S và nguyên tố O trong 20 gam H2SO4Bài 2: Tính khối lượng mỗi nguyên tố có trong các lượng chất sau: a. 37,8g Zn(NO3)2b....
  • 3
  • 12,079
  • 377
Chuyen de boi duong hoc sinh gioi Hoa

Chuyen de boi duong hoc sinh gioi Hoa

Hóa học

... lượng học sinh - Giáo viên bồi dưỡng lấy kết quả học sinh đạt là niềm vui , niềm tự hào cho bản thân, cho Tổ , cho Trường - Tâm huyết với nghề dạy học  Học sinh : Học sinh : ... các cấp như sau:•HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN •Năm học : 2002 - 2003 4 / 4•Năm học : 2003 - 2004 6 / 6•Năm học : 2004 – 2005 7 / 8 •Năm học : 2005- 2006 12 / 20•Năm học : 2006- 2007 17 ... VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM •Qua quá trình bồi dưỡng của thầy và tự học của học sinh trong 5 năm qua đơn vị Nguyễn Thị Định đã đạt được một số thành tích như sau :•Số liệu về học sinh giỏi các...
  • 27
  • 2,450
  • 14
15 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9 HAY

15 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA 9 HAY

Hóa học

... 1 mol 56g 64g làm thanh sắt tăng thêm 64 - 56 = 8 gam Mà theo bài cho, ta thấy khối lượng thanh sắt tăng là: 8, 8 - 8 = 0 ,8 gam Vậy có 8 8,0 = 0,1 mol Fe tham gia phản ứng, thì cũng có 0,1 ... . 0 ,8 = 0,4 mol Mhh khí = 22,25 . 2 = 44,5 Đặt x, y lần lượt là số mol của khí N2O và NO2. PTHH xảy ra: 8Fe + 30HNO3 > 8Fe(NO3)3 + 3N2O + 15H2O (1) 8mol 3mol 8x/3 ... gam muối khác nhau? Bài giải Một bài toán hoá học thường là phải có phản ứng hoá học xảy ra mà có phản ứng hoá học thì phải viết phương trình hoá học là điều không thể thiếu. Vậy ta gọi hai...
  • 142
  • 12,054
  • 293
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Hóa

Hóa học

... 65MB65 49 33 24MA+MB 89 89 89 89 HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH •Năm học 2002 -2003 : 3 giải ba ,1 giải khuyến khích •Năm học 2003 -2004 : 2 giải khuyến khích•Năm học 2004 – 2005: 7 giải ( ... sinh - Giáo viên bồi dưỡng lấy kết quả học sinh đạt là niềm vui , niềm tự hào cho bản thân, cho Tổ , cho Trường - Tâm huyết với nghề dạy học  Học sinh : Học sinh : Giáo ... VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM •Qua quá trình bồi dưỡng của thầy và tự học của học sinh trong 5 năm qua đơn vị Nguyễn Thị Định đã đạt được một số thành tích như sau :•Số liệu về học sinh giỏi các...
  • 30
  • 1,163
  • 5
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9

Toán học

... x = 81 0. Đoạn đường dài 81 0m. Mỗi đội phải làm 0,1 .81 0 + 9 = 90 mét.Số đội tham gia là 81 0 : 90 = 9 độiGiáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh10 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi ... x4 + 324 = [(x2)2 + 2.18x2 + 18 2] – 36x2 = (x2 + 18) 2 – (6x)2Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh2 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9BTVN:Giải các phương ... 72 y2 – 9 = 72 y2 = 81 => y = 1 hoặc y = - 1=> x = 1 hoặc x = 8 Giáo viên Nguyễn Văn Tâm - Trường THCS Xuân Canh 8 Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 8 - 9BTVN:Bài 1: Phân tích...
  • 15
  • 22,541
  • 166
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 8

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 8

Toán học

... 4 489 ; 44 488 9; 444 488 89; … Dãy số trên được xây dựng bằng cách thêm số 48 vào giữa số đứng trướcnó. Chứng minh rằng tất cả các số của dãy trên đều là số chính phương.Ta có 44… 488 89 = 44… 488 ... Chứng minh tích của 4 số tự nhiên liên tiếp cộng 1 luôn là số chínhphương.2CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 8 1- Nếu n chẵn thì A = BS17 + 1 1 = BS17 chia hết cho 17- Nếu n lẻ thì A ... 44… 488 89 = 44… 488 8 + 1 = 44…4 . 10n + 8 . 11…1 + 1 n chữ số 4 n-1 chữ số 8 n chữ số 4 n chữ số 8 n chữ số 4n chữ số 1 = 4. 9110 −n. 10n + 8. 9110 −n + 1 = 9 981 0 .81 0.410.42+−+−nnn...
  • 36
  • 4,343
  • 13
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8

Toán học

... HCl 2M tạothành 8, 96 lít khí H2 thoát ra ở đktc .a.Tính % về khối lượng của từng kim loại có trong hỗn hợp ?b. Tính thể tích dung dịch HCl đã tham gia phản ứng ?7. Cho 8, 8 gam hỗn hợp gồm ... 0,6 mol HCl .Chøng minh hçn hỵp X tan hÕt. 8. Cho 3 ,87 gam hçn hỵp A gåm Mg vµ Al vµo 0,25mol HCl vµ 0,125 mol H2SO4 ta thu®ỵc dung dÞch B vµ 4,3 68 lit H2 (®ktc) .a. Chøng minh trong ... CO3 (M = 60).⇒ muoi71 60=−áa-bn 8 C¸ch gi¶i chung : - Gọi x (g) là khối lượng của kim loại mạnh.- Lập phương trình hoá học. - Dựa vào dữ kiện đề bài và PTHH để tìm lượng kim loại tham...
  • 11
  • 783
  • 1
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH

Hóa học

... công tác Bồi dưỡng học sinh giỏi. -Trình bày một vài cách tiếp cận với các mảng kiến thức chuyên để học sinh có thể tiếp thu một cách hiệu quả.Giới hạn của chuyên đề: trình bày một số vấn đề cơ ... chỉnh.Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGHỘI ĐỒNG BỘ MÔN HOÁ HỌCTÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊNCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HOÁ HỌC CẤP THPTKHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCHTHÁNG ... phản ứng giữa các chất? …Mục tiêu của chuyên đề: -Giới thiệu đến giáo viên những nội dung có tính chất chuyên sâu dùng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THPT, một số bài tập áp dụng và...
  • 16
  • 5,003
  • 34
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 2

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 2

Hóa học

... = (1 + 10 -8, 94 + 8, 0) = 1,11 48 α-1CO32-= 16, 68 1 22 16 14,35 16, 68 1 1 2.10. . 10 10 10a aa a aK Kh K h K K−− −=+ + + + = 0,00455Vậy: Ks’ = 10-6 ,87 .1,11 48 .(0,00455)-1 ... kiện của NiCO3 ở pH = 8, 0.b, Độ tan của NiCO3 ở pH = 8. Giải: NiCO3↓ Ni2+ + CO32- Ks = 10-6 ,87 S S Ni2+ + H2O NiOH+ + H+ β*NiOH+ = 10 -8, 94 Trang 20TÀI LI U ... Ksc = Ks.f1-2.f2-1 = 10-4 ,8 .1/(0,7762.0,363) = 10-4,14 βc PbOH+ = β*PbOH+ . f1-2.f2 = 10-7 ,8 .0,363/(0,776)2 = 10 -8, 02Đánh giá khả năng tạo phức hidroxo...
  • 8
  • 6,640
  • 93
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học THCS

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học THCS

Hóa học

... Dnguyenmanhhunga1102@yahoo.com.vn Page 2Ơn luyện hóa học THCS ĐT: 0 987 1 188 75 Nguyễn Mạnh Hùngn= 5 → C5H12Pentann= 6 → C6H14 Hec xann= 7 → C7H16Hep tann= 8 → C 8 H 18 Oc tann= 9 → C9H20No nann=10 ... vào dung dịch AlCl3nguyenmanhhunga1102@yahoo.com.vn Page 41Ơn luyện hóa học THCS ĐT: 0 987 1 188 75 Nguyễn Mạnh Hùng 18. %100% ×=hhAmmA19.%100% ×=hhBmmB hoặc AB %%100%−=20.BAhhmmm+=VIII. ... 550ml. Sau nguyenmanhhunga1102@yahoo.com.vn Page 43Ơn luyện hóa học THCS ĐT: 0 987 1 188 75 Nguyễn Mạnh Hùng II.Tính chất hóa học : 1. Dung dịch Axit làm q tím hóa đỏ : 2. Tác dụng với Bazơ...
  • 297
  • 1,441
  • 2

Xem thêm