chuẩn kt kn của chương trình gdpt vừa là căn cứ vừa là mục tiêu của giảng dạy học tâp kiểm tra đánh giá

xu ly nuoc thai

xu ly nuoc thai

Ngày tải lên : 09/05/2015, 02:00
... vào Quá trình gọi trình khử nitrat kị khí • Quá trình sinh học tuỳ tiện (Facultative process) Quá trình xử lí sinh học vi sinh vật hoạt động điều kiện có oxi oxi phân tử Quá trình gọi trình tự ... nước 3.1 Các trình sinh học chủ yếu dùng xử lí nước thải Một số thuật ngữ hay gặp trình sinh học xử lí nước thải • Các trình hiếu khí (Aerobic (hay oxic) process) trình xử lí sinh học xảy điều ... (m3/ngày) Các trình sinh học chủ yếu xử lí nước thải • Các trình sinh học dùng xử lí nước thải có xuất xứ tự nhiên Nhờ thực biện pháp tăng cường hoạt động vi sinh vật công trình nhân tạo trình làm chất...
  • 39
  • 960
  • 0
Các hệ thống sơ đồ và hệ thống cấp thoát nước

Các hệ thống sơ đồ và hệ thống cấp thoát nước

Ngày tải lên : 25/10/2013, 21:20
... âỉåüc phán thnh HSKÂH ngy v HSKÂH giåì låïn nháút v nh nháút HSKÂH ngy låïn nháút (Kngy.max) v HSKÂH ngy nh nháút (Kngy.min) l tè säú giỉỵa lỉåüng nỉåïc tiãu thủ ca ngy dng nỉåïc låïn nháút v nh ... trung bçnh ngy Âäúi våïi cạc âä thë v khu dán cỉ, HSKÂH âỉåüc xạc âënh sau: Kngy.max = Qmax.ngy / Qtb.ngy = 1,2 ÷ 1,4 Kngy.min = Qmin.ngy / Qtb.ngy = 0,7 ÷ 0,9 Kgiåì.max = Qmax.giåì / Qtb.giåì ... nhu cáưu khạc Tỉìng loải âỉåüc sau: a/ Qtt cho sinh hoảt ca khu dán cỉ: Qsh.max = Kngy.max.Qtb.ngy , [m3/ngy] Kngy.max : HSKÂH ngy låïn nháút Qtb.ngy : Lỉu lỉåüng nỉåïc toạn trung bçnh ngy nàm...
  • 19
  • 1.7K
  • 10
thiết kế hệ thống hấp phụ tinh luyện cồn pha xăng, nồng độ nhập liệu 92%, nồng độ sản phẩm cồn khan 99,5%

thiết kế hệ thống hấp phụ tinh luyện cồn pha xăng, nồng độ nhập liệu 92%, nồng độ sản phẩm cồn khan 99,5%

Ngày tải lên : 24/07/2014, 22:39
... Liệu tham khảo Trang ĐAMH CN Q Trình & Thiết Bị GVHD: Lê Xn Hải Trang ĐAMH CN Q Trình & Thiết Bị GVHD: Lê Xn Hải Chương TỔNG QUAN I Mục đích đề tài Tính thực tiễn đề tài Các nhà khoa học cho biết, ... đáy nắp tiêu chuẩn ta có H =0,25D t t Nên suy R = D Ta chọn bề dày đáy nắp bề dày thân S = 4mm Kiểm tra điều kiện bền S − Ca − = = 3,75.10 −3 < 0,125 Dt 800 Kiểm tra áp suất tính tốn Trang 51 ... chạy Trang 10 ĐAMH CN Q Trình & Thiết Bị GVHD: Lê Xn Hải hồn tồn bình thường so với việc dùng 100% xăng Cồn pha xăng ngày tiêu chuẩn hóa chất lượng, tùy theo quốc gia quy định, sau số tiêu chuẩn...
  • 72
  • 421
  • 0
Ảnh hưởng của độ lệch tần số trong các hệ thống OFDM

Ảnh hưởng của độ lệch tần số trong các hệ thống OFDM

Ngày tải lên : 25/03/2015, 11:01
... Tỉ lệ đƣợc tăng lên 2/3 3/4 Sau ghép xen, giá trị nhị phân đƣợc chuyển đổi thành giá trị QAM Bốn giá trị dẫn đƣờng đƣợc cộng vào 48 giá trị liệu, kết 52 giá trị QAM ký hiệu OFDM Ký hiệu đƣợc điều ... nghiệm giá trị x thời điểm k Giá trị tiền nghiệm thu đƣợc dựa vào mô hình hệ thống phƣơng trình (3.13), giá trị hậu nghiệm giá trị thu đƣợc sau có kết đo đạc zk phƣơng trình (3.14) Khi sai số ƣớc ... số hiệu chỉnh độ lệch giá trị đƣợc ƣớc lƣợng máy thu Luận văn đƣợc tổ chức thành bốn chƣơng nhƣ sau: Chương 1: Trình bày nguyên lý OFDM ƣu, khuyết điểm kỹ thuật điều chế Chương 2: Đƣa khái niệm...
  • 82
  • 745
  • 5
Nghiên cứu các phương pháp nén chỉ số trong các hệ thống tìm kiếm

Nghiên cứu các phương pháp nén chỉ số trong các hệ thống tìm kiếm

Ngày tải lên : 25/11/2015, 17:21
... Thành phần đánh mục (indexer): Đây thành phần có nhiệm vụ tiếp nhận kết phân tích pháp trang Web tải đánh mục cho nội dung trang Web Kết việc đánh mục sinh tập bảng mục lớn Nhờ có bảng mục này, ... ánh tầm quan trọng mục từ văn 20 Hình 1.3 - Tổng quan trình lập mục [1] 1.3.1 Xác định mục từ quan trọng cần lập số Mục từ hay gọi mục từ mục, đơn vị sở cho trình lập mục Mục từ từ đơn, từ phức ... 1.5MB/query Hình 2.6 - Sơ đồ mục tiêu cho OptPFD [11] KẾT LUẬN CHƯƠNG Trong chương trình bày phương pháp nén mục, nén mục ngược cách khái quát máy tìm kiếm đưa đánh giá từ thực nghiệm báo phương...
  • 77
  • 486
  • 1
Nghiên cứu các phương pháp nén chỉ số trong các hệ thống tìm kiếm

Nghiên cứu các phương pháp nén chỉ số trong các hệ thống tìm kiếm

Ngày tải lên : 28/08/2016, 11:12
... repository) Quá trình đƣợc lặp lại đạt tới điều kiện kết thúc  Thành phần đánh mục (indexer): Đây thành phần có nhiệm vụ tiếp nhận kết phân tích pháp trang Web đƣợc tải đánh mục cho nội dung trang ... Web Kết việc đánh mục sinh tập bảng mục lớn Nhờ có bảng mục này, máy tìm kiếm nhanh chóng cung cấp đƣợc tất địa URL trang Web đáp ứng truy vấn ngƣời dùng Thông thƣờng, tạo mục tạo mục 11 TÀI LIỆU ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC LÊ THỊ HOÀI THU DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT Error! Bookmark not defined DANH MỤC CÁC...
  • 12
  • 364
  • 0
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kết quả thu nhận và xử lý thông tin bằng sơ đồ, bằng hệ thống trong dạy học chương i   sinh học lớp 11   trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kết quả thu nhận và xử lý thông tin bằng sơ đồ, bằng hệ thống trong dạy học chương i sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:20
... đạt kết học tập sơ đồ, bảng hệ thống dạy học chương trình Sinh học 11 - Trung học phổ thông 5.3.Phân tích cấu trúc nội dung chương I – Sinh học 11 làm sở cho việc xác định kỹ diễn đạt kết học tập ... nghiên cứu sâu phương pháp học trò Có thể nói học cách học, học phương pháp học học cách tự học Rèn luyện cho HS kỹ diễn đạt kết thu nhận xử lý thông tin sơ đồ, bảng hệ thống phương pháp dạy cách học ... sở lý luận dạy học biện pháp rèn luyện cho học sinh kỹ diễn đạt kết thu nhận xử lý thông tin Từ lâu, lý luận dạy học tập trung nghiên cứu phương pháp dạy thầy Ngày nay, lý luận dạy học đặt vấn...
  • 13
  • 1.7K
  • 2
So sánh các hệ thống biểu hiện PROTEIN tái tổ hợp

So sánh các hệ thống biểu hiện PROTEIN tái tổ hợp

Ngày tải lên : 10/04/2014, 22:36
... nhân chuẩn mẫu nghiên cứu sinh học phân tử Bộ gene nấm men giải trình tự nhiều gene nghiên cứu đặc điểm Dưới góc độ công nghệ sinh học, vài yếu tố tạo thành ưu nấm men việc biểu số protein nhân chuẩn ... mRNA gấp lại cho RBS và/hoặc ba mã khởi đầu bị khóa, trình dịch mã bị cản trở Đặc biệt, trình tự vài codon đầu trình tự mã hóa phải kiểm tra khả bắt cặp với vùng xung quanh RBS Nếu cần thiết ... bảng (b) Sự có mặt số trình tự nằm phân tử protein làm cho bền nhiều Trình tự PEST gồm 10 đến 60 amino acid giàu proline (P), glutamic acid (E), serine (S) threonine (T) Trình tự PEST tạo thành...
  • 18
  • 2.7K
  • 23
Đề tài " Thiết kế hệ thống hấp phụ tinh luyện cồn pha xăng " pot

Đề tài " Thiết kế hệ thống hấp phụ tinh luyện cồn pha xăng " pot

Ngày tải lên : 12/07/2014, 05:20
... thống chưng cất tạo cồn nguyn liệu cho qu trình hấp phụ Trang 30 ĐAMH CN Q Trình & Thiết Bị GVHD: Lê Xn Hải Chương QU TRÌNH HẤP PHỤ I Cn vật chất cho qu trình hấp phụ Các kí hiệu: Gv: Lưu lượng ... 0,3m/s 1.1 Hệ số truyền khối Phương trình chuẩn số mơ tả qu trình truyền khối thp chm Sh  1,17 Re 0,585 Sc1/ Trong Sh – chuẩn số Sherwood, Re – chuẩn số Renold, Sc – chuẩn số Schmit k y d  w.d  ... 1780.3,64 Trang 36 ĐAMH CN Q Trình & Thiết Bị GVHD: Lê Xn Hải Chương QU TRÌNH GIẢI HẤP PHỤ I Chọn tc nhn giải hấp phụ Ta dng chất hữu hay khí trơ thích hợp để thực qu trình nhả hấp phụ Theo nghin cứu...
  • 59
  • 356
  • 0
đề tài sử dụng sơ đồ để hệ thống hóa kiến thức lịch sử thpt

đề tài sử dụng sơ đồ để hệ thống hóa kiến thức lịch sử thpt

Ngày tải lên : 02/02/2015, 17:28
... dung học, tiếp thu cách máy móc, em có tư tưởng lịch sử môn phụ nên không cần thiết 1.3 Điều tra cụ thể: Trong trình vừa giảng dạy vừa nghiên cứu đặc điểm tình hình học tập môn học sinh vừa tiến ... kiến thức học qua sách vào sống Kiến nghị Cùng với việc đổi mục tiêu nội dung dạy học, vấn đề đổi phương pháp dạy học theo triết lý lấy người học làm trung tâm đặt cách thiết Bản chất dạy học lấy ... tính tích cực học sinh Năm học 2011-2012 năm ngành Giáo dục Đào tạo triển khai giảng dạy theo sơ đồ tư bậc học THPT Qua thực tế cho thấy việc giảng dạy tạo hứng thú cho học sinh Mỗi học sinh tự...
  • 22
  • 689
  • 0
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kết quả thu nhận và xử lý thông tin bằng sơ đồ, bằng hệ thống trong dạy học chương I - sinh học lớp 11 - trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng diễn đạt kết quả thu nhận và xử lý thông tin bằng sơ đồ, bằng hệ thống trong dạy học chương I - sinh học lớp 11 - trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:03
... lý luận dạy học tập trung nghiên cứu phương pháp dạy thầy Ngày nay, lý luận dạy học đặt vấn đề nghiên cứu sâu phương pháp học trò Có thể nói học cách học, học phương pháp học học cách tự học. Với ... việc "dạy có hiệu quả" thiết phải đánh giá từ việc "học có hiệu quả" Đã có nhiều công trình nghiên cứu vấn đề dạy học đại như: Nghệ thuật khoa học dạy học - Robert J Marzano; Đa trí tuệ lớp học ... sinh vật (tiêu hóa sinh học) Dạ tổ ong: thức ăn viên lại (tiêu hóa học) Dạ sách: hấp thụ bớt nước (tiêu hóa học) Dạ múi khế: tiêu hóa học hóa học Nhai lại HẤP THỤ Ruột non: Tiêu hóa hóa học Manh...
  • 104
  • 617
  • 0
Phân tích đặc điểm kỹ thuật của các hệ thống chính phục vụ trên họ động cơ CHE của hãng YANMAR

Phân tích đặc điểm kỹ thuật của các hệ thống chính phục vụ trên họ động cơ CHE của hãng YANMAR

Ngày tải lên : 20/03/2015, 08:08
... làm mát nước làm mát khí nạp, sau làm mát dầu bôi trơn Nước bơm nước hút từ két chứa vào làm mát động lại két chứa làm mát nước biển nhiệt độ nước làm mát đủ cao 2.3.2 Các thiết bò hệ thống làm ... Văn Tốt Nghiệp Trang 28 Nắp thân két nắp Bơm nước làm mát Hình 2.17: Cấu tạo phận làm mát · Thiết bò trao đổi nhiệt: sử dụng thiết bò trao đổi kiểu ống, nước làm mát chạy bên ống, làm mát nước ... từ 57,4 Kw ÷ 188 Kw phù hợp việc trang bò thiết bò cần công suất nhỏ chẳng hạn trang bò cho tàu cá đánh bắt gần bờ, loại vừa nhỏ Việc trang bò cho tàu cá loại vừa nhỏ phục vụ việc khai thác gần...
  • 62
  • 568
  • 0
ĐIỀU KHIỂN SỐ VÀ CÁC HỆ THỐNG RỜI RẠC

ĐIỀU KHIỂN SỐ VÀ CÁC HỆ THỐNG RỜI RẠC

Ngày tải lên : 12/04/2015, 14:36
... hệ thống hở kín Các hệ thống số chia thành lớp: hở kín Mục tiêu điều khiển hai trờng hợp: đảm bảo giá trị yêu cầu đại lợng cần điều khiển( là: hớng tàu, tốc độ quay tua bin, tốc độ quay động điện, ... hinh trinh biết xác giá trị đại lợng cần điều khiển hoàn toàn đợc xác định tín hiệu điều khiển Trong trờng hợp tính đến ảnh hởng nhiễu động không xác định đợc đạt đợc mục tiêu điều khiển cha ... cỏc giỏ tr: g[0], g[1], g[2], nhn c t kt qu lng t vi chu kỡ T, ngha l g[k]=g (kT) vi k>=0 nguyờn Nu tớn hiu g(t) b t thi im lng t húa thỡ ta coi: g[k] =g (kT+ 0) ngha l lng t húa thỡ n nh giỏ...
  • 57
  • 441
  • 0
Điều khiển số và các hệ thống rời rạc

Điều khiển số và các hệ thống rời rạc

Ngày tải lên : 20/05/2015, 09:53
... thu c dóy xung: u ( t ) = u ( kT ) ( t kT ) * k =0 = u ( t ) ( t kT ) k =0 - Mụ hỡnh tớn hiu dng bc thang trờn thi gian: { } u ( t ) = uk 1( t kT ) t ( k + 1) T k =0 - Chuyn ... =0 skT k - T ú thu c hm truyn ca khõu gi chm: GH ( s ) = U ( s ) e sT = U ( s) s 1.2 Mụ hỡnh tớn hiu trờn nh z - Chuyn phng trỡnh mụ t dóy xung u*(t) sang nh Laplace: u ( t ) = u ( kT ) ... mụ t dóy xung u*(t) sang nh Laplace: u ( t ) = u ( kT ) ( t kT ) U k =0 - Thay: z = e sT ta thu c: ( s ) = uk e skT k =0 U ( s) e sT = z = U ( z ) = u k z k k =0 Vớ d:...
  • 59
  • 721
  • 4
Kỹ thuật xử lý số và truyền dẫn vô tuyến số trong các hệ thống thông tin di động

Kỹ thuật xử lý số và truyền dẫn vô tuyến số trong các hệ thống thông tin di động

Ngày tải lên : 15/12/2015, 12:26
... tin di động” việc làm cần thiết mang ý nghĩa thực tế cao Nội dung trình bày đồ án: Chương 1: Tổng quan thông tin di động GSM Chương 2: Tiến trình phát triển GSM lên W-CDMA Chương 3: Các kỹ thuật ... tích luỹ năm học tập chuyên ngành Điện Tử - Viễn Thông Khoa Công Nghệ trường đại Học Vinh, nỗ lực thân, yêu cầu thời gian lực cần thiết Bước đầu làm quen với công tác nghiên cứu khoa học, kiến thức ... động quốc tế, tiêu chuẩn GSM cung cấp số tính thông tin tốc độ cao, faxcimile dịch vụ thông báo ngắn Các máy điện thoại di động ngày nhỏ tiêu thụ công suất hệ trước chúng - Tiêu chuẩn GSM thiết...
  • 103
  • 361
  • 1
sóng xác định và sóng ngẫu nhiên sơ đồ khối hệ thống viễn thông

sóng xác định và sóng ngẫu nhiên sơ đồ khối hệ thống viễn thông

Ngày tải lên : 31/12/2015, 16:47
... truyền: Có thể phân chia làm loại: dây mềm ( softwire ) dây cứng (hardwire) Vài loại kênh dây mềm tiêu biểu như: Không khí, chân không nước biển Vài loại kênh truyền dây cứng: Cặp dây xoắn telephone, ... = fc băng tần Trong biến điệu mạch sóng mang, sóng vào s(t) làm cho R (t) và/hoặc -0-(t) thay đổi hàm s(t) Sự thay đổi R (t) -0-(t) làm cho sm(t) có khổ băng phụ thuộc vào tính chất s(t0 vào hàm ... cách tổng quát, kênh truyền làm giảm tín hiệu, nhiễu kênh truyền / nhiễu máy thu khiến cho s(t) bị xấu so với nguồn Nhiễu kênh có gia tăng từ nguồn điện, dây cao thế, đánh lửa nhiễu đóng ngắt computer...
  • 3
  • 359
  • 0
Chính Trị Học So Sánh Cách Tiếp Cận Và So Sánh Các Hệ Thống Chính Trị Trên Thế Giới

Chính Trị Học So Sánh Cách Tiếp Cận Và So Sánh Các Hệ Thống Chính Trị Trên Thế Giới

Ngày tải lên : 09/04/2016, 10:09
... trị, làm rõ giá trị văn minh trị có tính khái quát lý luận Chương NHẬP MÔN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CHÍNH TRỊ HỌC SO SÁNH 1.1 GIỚI THIỆU VÀ ĐẶT VẤN ĐỀ Nghiên cứu trị học, khoa học, có mục tiêu ... hội Mỹ tự xác định chương trình nghị sự, Anh, phủ định nội dung thời gian chương trình nghị Đảng đối lập, giành thời gian để tranh cãi vấn đề, không kiểm soát nội dung chương trình nghị hoạt động ... cứu so sánh Theo đó, chuẩn mực nguyên tắc khoa học tranh luận, xác lập phát triển Các nghiên cứu theo hướng không làm rõ khả lợi nghiên cứu so sánh mà cấp độ với hạn chế trị học so sánh Ba trào...
  • 183
  • 2K
  • 3
Cơ sở kĩ thuật của các hệ thống đo lường

Cơ sở kĩ thuật của các hệ thống đo lường

Ngày tải lên : 23/10/2012, 14:59
... khác giá trị đo giá trị thật -> làm để xác định giá trị thật: giá trị đo đợc với độ xác cao Điều dẫn đến thay kiểm chuẩn có độ xác cao dần 18 Ví dụ : b Khắc độ: truyền chuẩn vào dụng cụ Chuẩn ... mẫu chuẫn (standards) Kiểm chuẩn phần tử Ii IM dụng cụ chuẩn dụng cụ chuẩn Phần tử or hệ thống đuợc chuẩn I O dụng cụ chuẩn dụng cụ chuẩn Độ xác dụng cụ phải gần phép đo giá trị thực biến đổi ... kế 11.0 m3/h giá trị thực 11,2 m3/h - tốc độ kế 1200 v/ph giá trị thực 1150 v/ph - panme 10,01 mm giá trị thực 19,09mm Vấn đề đo lờng cần giải : xác định giá trị đo gần với giá trị thực với...
  • 57
  • 854
  • 3

Xem thêm