chuẩn kiến thức hóa học 9

... tuần hoàn tính kim loại phi kim của Kiến thức - Hiểu được khái niệm và quy luật biến đổi tính kim loại, tính phi kim trong một chu kì, trong nhóm A. CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG lớp 10 1. Nguyên tử Chủ ... Viết được công thức hoá học và chỉ ra tính axit, bazơ của các oxit và hiđroxit tương ứng. Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú 4. ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học Kiến thức Hiểu được: ... lợi. 2. Cân bằng hoá học Kiến thức Hiểu được:- Định nghĩa phản ứng thuận nghịch và nêu thí dụ . - Định nghĩa về cân bằng hoá học và đại lượng đặc trưng là hằng số cân bằng ( biểu thức và ý nghĩa)...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 13:10

Ngày tải lên: 15/08/2014, 09:28

Ngày tải lên: 18/09/2014, 16:51

... NĂM I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức : - Củng cố kiến thức lý thuyết đại cương nguyên tử, liên kết hóa học, định luật tuần hoàn, phản ứng oxi hoá khử, tốc độ phản ứng hoá học. 2. Kỹ năng - Làm ... các nội dung đã ôn tập. - Xem lại các kiến thức về oxi, lưu huỳnh, halogen. Tiết PPCT:02 ÔN TẬP ĐẦU NĂM I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức : - Củng cố các kiến thức về đơn chất halogen, oxi, lưu ... Sử dụng phương pháp đàm thoại nêu vấn đề. III. Chuẩn bị 1. Giáo viên - Chuẩn bị nội dung kiến thức. 2. Học sinh - Cần chuẩn bị trước nội dung bài học ở nhà. IV. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 14:41

... trình hóa học hữu cơ 12 – THPT 2- Hệ thống hóa kiến thức hóa học hữu cơ lớp 12 có liên quan đến thực tiễn. 3- Một số nguyên tắc rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy học hóa ... cao học- chuyên ngành LL và PPDH hoá học) 13. Nguyễn Thị Sửu, Lê Văn Năm, Phương pháp dạy học hóa học học( Học phần phương pháp dạy học hóa học 2), Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật, 20 09 14. ... năng vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn thông qua quá trình dạy học môn hóa học ở trƣờng phổ thông hiện nay Để đánh giá thực trạng việc rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức hóa học vào thực...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 13:39

... C 2 H 7 N, C 3 H 9 N và C 4 H 11 N C. C 3 H 9 N, C 4 H 11 N và C 5 H 11 N D. C 3 H 7 N, C 4 H 9 N và C 5 H 11 N GV : Nguyễn Vũ Minh Amin Đt : 091 4.4 49. 230 Email : ngvuminh2 49@ yahoo.com ... GV : Nguyễn Vũ Minh Amin Đt : 091 4.4 49. 230 Email : ngvuminh2 49@ yahoo.com 3 Câu 5 (ĐH khối A – 20 09) : Cho 10 gam amin đơn chức X phản ứng hoàn toàn với HCl (dư), ... dd HCl 1M. CTPT X là? A. C 2 H 5 N B. CH 5 N C. C 3 H 9 N D. C 3 H 7 N GV : Nguyễn Vũ Minh Amin Đt : 091 4.4 49. 230 Email : ngvuminh2 49@ yahoo.com 4 Câu 12: Trong các tên gọi dưới đây tên...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 00:28

... khối lượng các chất trong hỗn hợp lần lượt là A. 19, 79% và 80,21% B. 19, 21% và 80, 79% C. 80,21% và 19, 79% D. 19, 80% và 80,20%. Câu 43. Cho 10 ,9 g hỗn hợp gồm axit acrylic và axit propionic phản ... este hóa) . ðiều chế . Ứng dụng. 2. Lipit (chất béo): Công thức cấu tạo. Tính chất vật lý. Tính chất hóa học: Phản ứng thủy phân và phản ứng xà phòng hóa, phản ứng cộng hiñro. B. Chuẩn kiến thức ... lý. - Tính chất hóa học: phản ưng thủy phân, phản ứng với axit nitric (phản ứng este hóa) . - Ứng dụng B .Chuẩn kiến thức và kỹ năng Chủ ñề Mức ñộ cần ñạt 1. Glucozơ Kiến thức: Biết ñược:...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 08:58

... BAC CABDABBDABAADCB CCBBCCADABABDCB BDAABACBBBCABCB BABADBCDBDABDCB ADBCABCCBADCCDC CDBACDBABDBBCCD 93 9 291 90 898 88786858483828180 797 87776 757473727170 696 867666564636261 60 595 85756555453525150 494 84746 ` 454443424140 393 837363534333231 30 292 82726252423222120 191 81716 15141312111 098 7654321 ... este hóa) . ðiều chế . Ứng dụng. 2. Lipit (chất béo): Công thức cấu tạo. Tính chất vật lý. Tính chất hóa học: Phản ứng thủy phân và phản ứng xà phòng hóa, phản ứng cộng hiñro. B. Chuẩn kiến thức ... suất phản ứng ñạt 68%. A. 97 ,5gam B. 195 ,0gam C. 292 ,5gam D. 1 59, 0gam Câu 19. Các este có công thức C 4 H 6 O 2 ñược tạo ra từ axit và rượu tương ứng có thể có công thức cấu tạo như thế nào?...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 08:58

... định chuẩn kiến thức nói từng môn học. - Công văn số 896 / bgd&đt gdth ngày 13/2/06 về hướng dẫn điều chỉnh việc dạy học cho học sinh tiểu học. - Công văn 98 32/ bgd&đt gdth nhày 01/ 09/ 06 ... Nói đến chuẩn kiến thức, kĩ năng tức là những yêu cầu mà học sinh cần đạt được sau mỗi giai đoạn học tập. Đối vơí mỗi môn học, chuẩn kiến thức, kĩ năng chính là những yêu cầu mà học sinh ... giáo Chào mừng các thầy cô giáo về dự chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ về dự chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học cấp tiểu học. năng các môn học cấp tiểu học. phòng GD & ĐT Mỹ Đức Báo cáo viên:...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 16:10

... giáo Chào mừng các thầy cô giáo về dự chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ về dự chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học cấp tiểu học. năng các môn học cấp tiểu học. phòng GD & ĐT Mỹ Đức Báo cáo viên: ... định chuẩn kiến thức nói từng môn học. - Công văn số 896 / bgd&đt gdth ngày 13/2/06 về hướng dẫn điều chỉnh việc dạy học cho học sinh tiểu học. - Công văn 98 32/ bgd&đt gdth nhày 01/ 09/ 06 ... tham gia học tập bộ môn. A/ Đặt vấn đề Nói đến chuẩn kiến thức, kĩ năng tức là những yêu cầu mà học sinh cần đạt được sau mỗi giai đoạn học tập. Đối vơí mỗi môn học, chuẩn kiến thức, kĩ...

Ngày tải lên: 10/09/2013, 18:10

... đời sống và sản xuất; 5 CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG VÀ YÊU CẦU VỀ THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI HỌC SINH TIỂU HỌC. VÀ YÊU CẦU VỀ THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI HỌC SINH TIỂU HỌC. (Trích Chương trình ... ý thức thực hiện các quyền và bổn phận của trẻ em trong gia đình và nhà trường. Yêu cái đẹp, cái thiện, cái đúng. Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh. II. CHUẨN KIẾN THỨC, ... số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/05/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) I. CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG VÀ YÊU CẦU VỀ THÁI ĐỘ HỌC SINH CẦN ĐẠT SAU KHI HỌC HẾT MỖI LỚP: LỚP 1. 1. Đọc đúng và rõ ràng bài văn đơn giản...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:10

... Đánh giá kết quả học tập của HS theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Thủ công (tài liệu Hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Bộ GD&ĐT, 20 09) , cụ thÓ nh­ sau: ... về ý thức học tập môn học cña HS. Hướng dẫn đánh giá xếp loại môn Thể dục cấp Tiểu học Quá trình đánh giá kết quả học tập môn Thể dục của HS bằng nhận xét cần căn cứ vào Chuẩn kiến thức ... thức kỹ về dự chuyên đề chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học cấp tiểu học. năng các môn học cấp tiểu học. Báo cáo viên: BUỉI THề THUY 3. Đối với những nơi điều kiện, dạy học khó khăn, các bài...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

... bài 1.Tính chất hóa học của oxit và axit. 2. Tính chất hóa học của bazơ và muối. 3. Tính chất hóa học của nhôm và sắt. 4. Tính chất hóa học của phi kim và hợp chất của chúng. 5. Tính chất hóa học của ... kiến thức HS có hệ thống kiến thức hoá học phổ thông cơ bản ban đầu, tơng đối hiện đại và thiết thực từ đơn giản đến phức tạp, gồm: - Kiến thức cơ sở hoá học chung; - Hoá học vô cơ; - Hoá học ... năng HS có đợc hệ thống kĩ năng hoá học phổ thông cơ bản bớc đầu làm quen với: - Kĩ năng học tập hoá học; - Kĩ năng thực hành hoá học; - Kĩ năng vận dụng kiến thức hoá học. 3. Về t hái độ HS có thái...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10

... muèi → KL (míi) + muối (mới) DÃy hoạt động hóa học của KL K,Ba,Ca, Na, Mg, Al, Zn,Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Au ý nghĩa dÃy hoạt động hóa học của KL Theo chiều từ trái sang phải Mức ... 5O 2 →2P 2 O 5 : S + O 2 SO 2 Tính chất hóa học của hiđro - Tác dông víi oxi: 2H 2 + O 2 →2H 2 O - Khö mét sè oxit kim loại( đứng sau Zn trong dÃy hoạt động hóa học của KL): H 2 + oxit kim loại ... Axit - Dd axit làm quỳ tím đổi màu đỏ - Dd axit + bazơ Muối +H 2 O Phản ứng trao đổi: là phản ứng hóa học giữa axit và bazơ - Dd axit + oxit bazơ Muối + H 2 O - Dd axit + KL( đứng trớc H trong dÃy...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 04:10

... (mật khẩu, sao lưu, …). 8. Tin học và xã hội Kiến thức Biết các lợi ích của CNTT . Biết mặt hạn chế của CNTT. Biết một số vấn đề pháp lí và đạo đức trong xã hội tin học hoá Thái độ: Có thái độ ... CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 7. Bảo vệ dữ liệu, phòng chống virút Kiến thức: Biết khái niệm vi rút máy tính. Biết được một số tình huống nhiễm và lây lan vi rút máy ... học hoá Thái độ: Có thái độ đúng đắn sử dụng thông tin theo qui nh ã Cú ý thc ng dng Tin học trong học tập và cuộc sống - Có thể nêu một số điều Luật và Nghị định về ứngdụng CNTT ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 13:10

... giáo dục THCS − Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động giáo dục mà học sinh cần pahỉ và có thể đạt được. − Chuẩn kiến thức, kĩ năng ... giác : Phần thứ hai: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Môn: Sinh học Mục tiêu: Môn Sinh học THCS nhằm giúp học sinh đạt được Về kiến thức Mô tả được hình thái, cấu tạo của cơ thể ... thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học lớp 6, 7, 8 & ;9 . Nội dung tài liệu gồm các phần: Phần thứ nhất: Giới thiệu chung về Chuẩn kiến thức, kỹ...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 05:10

... nghiệp III .Chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ của Chương trình giáo dục THCS − Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động ... học sinh cần pahỉ và có thể đạt được. − Chuẩn kiến thức, kĩ năng được cụ thể hóa ở các chủ đề của môn học theo từng lớp và các lĩnh vực học tập. Yêu cầu về thái độ được xác định cho cả cấp học. − ... thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học lớp 6, 7, 8 & ;9 . Nội dung tài liệu gồm các phần: Phần thứ nhất: Giới thiệu chung về Chuẩn kiến thức, kỹ...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 05:10