0

chuẩn bị cho thi tốt nghiệp

HUONG DAN CHAM TOAN 4 CUOI HKII

HUONG DAN CHAM TOAN 4 CUOI HKII

Toán học

... 150 x 100 = 15 000 (m2) Đáp số: 15 000 m2 Bài 4: (1 điểm) A C Em kẻ thêm vào hình bên đoạn thẳng cho hình bên có thêm hình tam giác Hãy đặt thêm tên M điểm nêu tên hình tam giác Hình tam giác là:...
  • 2
  • 281
  • 0
Đề và đáp án hướng dấn chấm sinh học học kỳ II tham khảo

Đề và đáp án hướng dấn chấm sinh học học kỳ II tham khảo

Sinh học

... tố Bài 3( điểm ) a/ Tìm số nguyên n cho n+5 chia hết cho n+2 b/ Cho số tự nhiên a,b,c thoả mãn đẳng thức : a2 +b2 = c2 Chứng minh : a.b.c 60 Bài 4( điểm ) Cho 100 điểm, có điểm thẳng hàng Cứ ... -5;-3;-1;1 n+5 chia hết cho n+2 0.5đ b/ Chứng minh đợc số a;b;c có số chia hết cho 0.5đ Chứng minh đợc số a;b;c có số chia hết cho 0.5đ Chứng minh đợc số a;b;c có số chia hết cho 0.5đ 3;4;5 đôi nguyên ... phòng giáo dục tiên lãng hớng dẫn chấm thi học sinh giỏi năm học 2004-2005 Môn công nghệ lớp Các câu 1,2,3,4 câu trả lời cho 0.5 điểm 1B 2A 3B 4C Câu : Điền ý cho 0.5điểm (1) quan trọng (2) tơi...
  • 14
  • 521
  • 0
huong dan cham toan ki II 2009-2010

huong dan cham toan ki II 2009-2010

Toán học

... học sinh, tránh đếm ý cho điểm cách đơn giản túy Điểm toàn tổng số điểm hai phần trắc nghiệm khách quan tự luận Tùy theo mức độ sai phạm nội dung hình thức mà trừ điểm phần cho phù hợp Cần khuyến ... chẽ, văn viết sáng tạo, giàu cảm xúc, trình bày đẹp, chuẩn tả UBND TỈNH BẮC GIANG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM KÈM THEO ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 – 2010 ... học sinh, tránh đếm ý cho điểm cách đơn giản túy Điểm toàn tổng số điểm hai phần trắc nghiệm khách quan tự luận Tùy theo mức độ sai phạm nội dung hình thức mà trừ điểm phần cho phù hợp Cần khuyến...
  • 9
  • 229
  • 0
Hướng Dẫn Chấm Toán 12 khối A,B Đề Thi KHSCL Lần II trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc năm 2013,2014

Hướng Dẫn Chấm Toán 12 khối A,B Đề Thi KHSCL Lần II trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc năm 2013,2014

Đề thi dành cho sinh viên

... Gi H ltrungim ca BC 1 ị H m - m +2 ị S DABC = AH BC = m 2.2 m =m m m 2 ( 0,25 0,25 ) 0,25 Theogithit S DABC = ị m m = m =1 Vyỏpsbi toỏnl m =1 0,25 (1,0 im) iukin 2sin x - sinx - sin x - sin ... ( x+ 1) = ộ -1 + x= x ( x + 1)= x + x- = ờ -1 - ờx = 0,25 Kthpiukin x >0 tacnghim caphngtrỡnhóchol x = - 0,25 (1,0 im) 1 2 Tacú I = ũ (8x - 2x).e x dx= ũ (4x - 1).e x 2xdx 0,25 t t = x ị dt ... 3.4 x + x =0 0,25 www.VNMATH.com ộ x = x = ộ x= x = -1 - ờ x = log - 2 -1 + x = Vyphngtrỡnhó chocúhainghim x = x =log - 0,25 7b (1,0 im) +TamgiỏcABC vuụngti A nờn I ltrungimca BC 0,25 + C...
  • 7
  • 215
  • 0
Toán   TV lớp 1 cuối kỳ II

Toán TV lớp 1 cuối kỳ II

Tư liệu khác

... b Mang… c Co… d Monke… e …ebra Híng dÉn chÊm m«n TiÕng Anh líp 1: Câu 1: Nối từ cột A cho thích ứng với từ cột B Cột A Cột B Monkey Quả xoài Queen Con khỉ Mango Con chuột Rat Nữ hoàng...
  • 4
  • 246
  • 0
Hướng dẫn chấm toán 9 THPT Nghệ An

Hướng dẫn chấm toán 9 THPT Nghệ An

Toán học

... 1) + 8 P = x1 x = = , dấu "=" m = (0,5 điểm) 2 Vậy MinP = , m = (Lu ý: HS viết đảo nghiệm x1 cho x2 thay đổi) III Gọi chiều rộng, chiều dài ruộng tơng ứng x, y Điều (1,5 điểm) kiện x > 0, y ... 45 (1) Chiều dài giảm lần, chiều rộng tăng lần ta đợc hình chữ nhật có hai cạnh y/2 3x Theo giả thi t chu vi không thay đổi nên 2(x + y) = 2(3x + y/2) (2) y x = 45 Từ (1) (2) ta có hệ phơng...
  • 3
  • 344
  • 0
Huong dan cham Toan Hung Yen 09 -10

Huong dan cham Toan Hung Yen 09 -10

Toán học

... Suy ab S = ab + 2009 2007 S = 2007 chẳng hạn a = 1;b = Vậy giá trị nhỏ S 2007 * Cách 2: Từ giả thi t ta có: 8a + a b + = 16a a b = 8a + 16a ( ) 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ a b = a + 0,25 đ Suy...
  • 3
  • 296
  • 1
De va huong dan cham kiem tra hoc ky I nam 2010-2011

De va huong dan cham kiem tra hoc ky I nam 2010-2011

Toán học

... Tính kết a a cho 0,5 điểm cho 0.5 điểm cho 1điểm Câu 10 (2điểm) a Tìm m= cho 0,5 điểm b Thay toạ độ M(2; -1) tính m= 1,5 cho 0,5 điểm c Thay m=1,5 vẽ đồ thị cho 0,5 điểm d Gọi (x0;y0) điểm cố định ... câu cho 0,5 điểm Câu1 D; Câu D; Câu3 C; Câu A Câu B; Câu B; Câu4 B; Câu8 A II:phần tự luận.(6 Điểm) Câu 9(2điểm) Tìm điều kiện a>0; a 1.a Tính biểu thức ngoặc Tính kết a a cho 0,5 điểm cho ... định (-2:3) cho 0,5 điểm Câu 11.(2điểm) a Vẽ hình ,ghi GT - KL tính AC= cho điểm b Sử dụng hệ thức lợng tam giác, tam giác đồng dạng tính 5 = AH= 5, IH = 35 , CH = 1; DC = 65 ; S cho 0,5 điểm...
  • 5
  • 397
  • 0
Tài liệu hướng dẫn chăm sóc trẻ tự kỷ Muốn giao tiếp trò chuyện cần phải có hai người

Tài liệu hướng dẫn chăm sóc trẻ tự kỷ Muốn giao tiếp trò chuyện cần phải có hai người

Kỹ năng tư duy

... Nhập Cho Người Khuyết Tật Tp HCM Cách chia sẻ kinh nghiệm – với trẻ thân thi n Khi trẻ thuộc loại người thân thi n, thích giao tiếp với người khác từ khó hiểu, giúp trẻ học cách truyền thông tốt ... trẻ với mình, cảm thấy việc từ bỏ đầu hàng đơn giản đặt dấu chấm hết cho Tuy nhiên, không mà trẻ hội khích lệ cần thi t để cải thi n khả giao tiếp học tập trẻ Phương pháp Hanen trái với suy nghó ... để khuyến khích giao tiếp áp dụng cho tất trẻ em – trẻ sơ sinh ốm yếu, trẻ chập chững không thân thi n, trẻ mẫu giáo tính khí thất thường Nó phương pháp có ích cho người dùng để khuyến khích giao...
  • 153
  • 596
  • 0
Huong dan cham toan 10 KSCL 11-12

Huong dan cham toan 10 KSCL 11-12

Toán học

... uuur uuuu r 2) Gọiuuu uuu cho ND = AM Ta có Dr điểm uuuu r r AM + BN = BD A N B 5A 0,50 0,25 C M 0,50 0,50 0,50 0,25 a (góc có cạnh Từ giả thi t suy ND=AM=BN= (2,0 điểm) D · ... uuuu uuur r a Vì AM + BN = BD = 1) a) Đúng Với n = , ta có 03 − − = −6 chia hết cho b) Đúng Vì x − 2 x + = ( x − ) + > 0, ∀ x ∈¡ 0,50 0,25 0,50 0,25 4B (3,0 điểm) ... 0,25 0,25 uur uur ⇔ IN = EI Vậy I trung điểm NE A 2) Gọi E đỉnh hình bình hành BCED Từ giả thi t suy BCED hình thoi ⇒ BE ⊥ CD ⇒ BE ⊥ AB BE=2AD= 2a Do B điểm) 0,25 0,25 AE = C D AB...
  • 3
  • 197
  • 0
đáp án và hướng dẫn chấm toán + TV 5

đáp án và hướng dẫn chấm toán + TV 5

Toán học

... không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp b Cho điểm - Bài viết đảm bảo yêu cầu cho: điểm - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm: 4,5 - 4; 3,5 - 3; 2,5 - 2; 1,5 - ... hỏi nêu b Đáp án: (Học sinh đánh dấu vào ô cho điểm) Câu Ô (đánh dấu x) 2 3 Câu 5: Học sinh điền thêm vế câu để tạo thành câu ghép VD: a lúa đồng đỡ bị hạn b em nhớ thương bố c mà người...
  • 2
  • 282
  • 0
Toan 3 cuoi ky II

Toan 3 cuoi ky II

Toán học

...
  • 2
  • 224
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008