Đề cương khoa học quản lý trong đóng tàu

Đề cương khoa học quản lý trong đóng tàu

Ngày tải lên : 27/11/2016, 13:46
... sản xuất phân theo +Dạng sản phẩm sản xuất: chuẩn bị sản xuất cho đóng tàu, chuẩn bị chế tạo bệ máy, chuẩn bị sửa chữa tàu +Theo dạng trình sản xuất: chuẩn bị sản xuất hành chính, chuẩn bị sản xuất ... thân tàu từ phân đoạn, tổng đoạn triền  Với sửa chữa tàu: thay phân đoạn, chi tiết bị hỏng phân đoạn, chi tiết triền nước Nắn phẳng chỗ lồi lõm tàu khung xương bị biến dạng cấu phân xưởng: - Kho ... Giai đoạn lắp ráp sơ Lắp ráp chi tiết thành cụm chi tiết, với vỏ tàu việc ghép chi tiết thành phân đoạn, tổng đoạn  Giai đoạn lắp ráp Là giai đoạn lắp thân tàu triền, đấu tổng thành từ phân, ...
17 463 1
ĐỀ CƯƠNG MÔN ĐIỀU ĐỘNG TÀU KHOA DKTB DHHH VN

ĐỀ CƯƠNG MÔN ĐIỀU ĐỘNG TÀU KHOA DKTB DHHH VN

Ngày tải lên : 07/05/2016, 09:36
... Giảm tính ổn định diện tích mặt cắt phía trớc tăng lên tơng đối so với diện tích mặt cắt phía sau Tính ổn định hớng đợc thể qua tính chất tính ổn định phơng hớng đợc đánh giá qua số ổn định phơng ... hẳn Phơng trình quán tính tàu dv Rth = M dt Phơng trình cho ta thấy: khối lợng M vận tốc v định tính chất quán tính b) Các thành phần quán tính Quãng đờng quán tính: đoạn đờng mà tàu tiếp ... xác định quán tính Nhằm xác định đợc thời gian quãng đờng cần thiết để lấy trớn phá trớn cho thích hợp, để ớc lợng vào cầu, neo, tránh va Xác định quán tính tàu làm cho nắm vững đợc đặc tính...
76 327 4
ĐỀ CƯƠNG KHOA HỌC KÌ 1LỚP 4

ĐỀ CƯƠNG KHOA HỌC KÌ 1LỚP 4

Ngày tải lên : 29/10/2013, 23:11
... tốn nhiều cơng sức, tiền sản xuất nước -Tiết kiệm nước để có nước cho nhiều người dùng 19.Khơng khí có tính chất: Khơng màu, khơng mùi, khơng vị Khơng có hình dạng định. Có thể nén lại giãn 20 ... trùng loại bỏ chất độc tồn nước 18 a, Nguyªn nh©n g©y « nhiƠm ngn níc? -Phân, rác, nước thải khơng xử lý -Sử dụng q nhiều phân hóa học, thuốc trừ sâu -Khói bụi vả khí thải nhà máy, xe cộ -Vỡ ống ... nước ngưng tụ thành nước xày lập lập lại 15 Vai trò nước sản xuất nông nghòªp ,công nghiệp ? Ngàng công nghiệp cần nhiều nước để sản xuất sản phẩm -Ngàng trộng trọt sử dụng nhiều nước ( lớn 5-6...
2 536 5
ĐỀ CƯƠNG KHOA HOC HKI I . ĐÂY DU, HAY

ĐỀ CƯƠNG KHOA HOC HKI I . ĐÂY DU, HAY

Ngày tải lên : 06/11/2013, 11:11
... 28 Một số cách làm nước: 29 Nước đ ược sản xuất từ nhà máy đảm bảo tiêu chuẩn nào? 30 Tại phải ... đuối nước cần ý điều gì? 23 Nước có tính chất gì? 24 Nước tồn thể? ( ) kể tên: ... • Cách đề phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá: giữ vệ sinh ăn uống,giữ vệ sinh cá nhân, giữ vệ sinh...
2 439 0
Đề cương Khoa học lớp 4

Đề cương Khoa học lớp 4

Ngày tải lên : 07/07/2014, 21:00
... Câu 10 Chọn từ có khung để điền vào chỗ … câu sau cho phù hợp Ni-tơ, cháy, nhanh, lâu hơn, không khí, ô-xi a) Càng có nhiều (1) ... phát triển hay không Bạn làm thí nghiệm sau : tưới nước cho chậu A ngày không tưới cho chậu B Sau vài ngày, Mai so sánh để rút nhận xét vai trò nước phát triển Để cho thí nghiệm thành công bạn Mai ... …………………………………………………………………………………………………… Câu 12 Cây nến cháy, úp cốc thủy tinh lên nến bị tắt Hãy đánh dấu X vào chữ trước lời giải thích a) Khi úp cốc lên không khí có gió nên nến tắt b) Khi úp cốc lên không...
3 1.9K 17
Đề cương: Khoa học trái đất ppt

Đề cương: Khoa học trái đất ppt

Ngày tải lên : 12/07/2014, 12:20
... Hệ Mặt trời (Solar system): Mặt trời Các hành tinh hệ Mặt trời III Ngơi sao, thiên hà vũ trụ: B TÍNH CHẤT LÝ HỐ, CẤU TẠO, NGUỒN GỐC TUỔI CỦA TRÁI ĐẤT I Tính chất vật lý – hố học Trái đất II ... sở NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội [6] http://climate.nasa.gov/ Nội dung chi tiết: CHƯƠNG I: CÁC KHÁI NIỆM CƠ SỞ CỦA KHOA HỌC TRÁI ĐẤT (4t) I Giới thiệu mơn Khoa học Trái đất II Những vấn đề Khoa ... tra cuối chương CHƯƠNG IV: THUỶ QUYỂN (5t) I Nước Trái đất Phân bố nước thuỷ Nước đất Nước bề mặt: sơng suối lũ lụt II Biển đại dương Đặc tính nước biển Vận hành biển Địa hình đáy biển Đọc tài liệu...
4 1.5K 33
Đề cương Khoa học HKI

Đề cương Khoa học HKI

Ngày tải lên : 01/02/2015, 02:00
... trình trao đổi chất LẤY VÀO THẢI RA KHÍ Ơ-XI KHÍ CÁC-BƠ-NÍC THỨC ĂN NƯỚC CƠ THỂ NGƯỜI PHÂN NƯỚC TIỂU, MỒ HƠI Câu 3: Trong q trình trao đổi khí người quan thực hiện? Nó lấy vào thải gì? Do quan hơ ... hiện; lấy vào khí Oxi, thải khí Các- bơ-níc Câu 4: Cơ quan trực tiếp thực q trình trao đổi chất thể với mơi trường bên ngồi? Tiêu hố, hơ hấp, tiết nước tiểu, da Câu 5: Điền từ thích hợp vào chỗ ... hấp thụ vi-ta-min A , D , E, K Câu 10: Điền vào chỗ chấm Các thức ăn chứa nhiều chất đạm chất béo bắt nguồn từ ………………………… động vật thực vật Câu 11: Điền vào chỗ chấm Thiếu vitamin A: mắc bệnh…………………...
20 409 0
de cuong khoa hoc lop 5

de cuong khoa hoc lop 5

Ngày tải lên : 16/02/2015, 23:00
... kĩ thơng tin, hạn sử dụng, nơi sản xuất, tác dụng cách dùng.) 6/ Chỉ nên dùng thuốc ? Chỉ nên dùng thuốc thật cần thiết, biết cách dùng liều dùng; biết nơi sản xuất, hạn sử dụng tác dụng phụ thuốc ... thuốc Đi khám định kì : tháng lần 11/Tuổi dậy gái thường bắt đầu vào khoảng thời gian nào? ( 10 đến 15 tuổi.) 12/ Em hiểu tuổi vị thành niên gì? Em hiểu tuổi vị thành niên giai đoạn chuyển tiếp ... mũ bảo hiểm theo quy định) - Thận trọng qua đường tn theo dẫn đèn tín hiệu - Khơng đùa nghịch, chạy nhảy hay đá bóng lòng đường HỌC KÌ II 1/ Đánh dấu x vào cột cho phù hợp : Các tượng Biến đổi...
5 1.2K 6
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐỘNG VẬT HỌC ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐỘNG VẬT HỌC ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG

Ngày tải lên : 21/03/2015, 14:59
... thú 9.4.2 Các loài thú cổ xưa 9.5 Một số đặc điểm sinh học sinh thái học thú 9.5.1 Trao đổi nhiệt thể phân bố địa lý thú 9.5.2 Các nhóm thú sinh thái học 9.5.3 Lãnh thổ vùng sống 9.5.4 Cách di ... Ấu trùng biến thái 2.2.4 Sự đa dạng phân ngành Có bao 2.2.5 Nguồn gốc tiến hóa động vật Có bao 2.3 Phân ngành Đầu sống (Cephalochordata) 2.3.1 Đặc điểm chung phân ngành Đầu sống 2.3.2 Cá lưỡng ... thái 2.3.4 Sự đa dạng phân ngành Đầu sống 2.4 Phân ngành Có xương sống (Vertebrata) 2.4.1 Những đặc điểm cấu tạo thích nghi tiến hóa Động vật Có xương sống 2.4.2 Hệ thống phân loại tiến hóa Chương...
17 2.6K 9
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐỘNG VẬT HỌC ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐỘNG VẬT HỌC ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG

Ngày tải lên : 21/03/2015, 15:10
... - Thực hành tính 20% - Kiểm tra kỳ tính 20% - Thi cuối kỳ tính 60% 9.2 Lịch thi kiểm tra (kể thi lại) - Kiểm tra kỳ vào tuần học thứ - Thi cuối kỳ vào sau tuần học thứ 15 - Thi lại vào thứ sau ... thấy có cấu tạo tế bào động vật đa bào ? - Các đặc điểm để phân biệt lớp (hoặc ngành, theo cách phân loại Thái Trần Bái, 2001) Động vật nguyên sinh ? - Các hình thức sinh sản Động vật nguyên sinh, ... cấu tạo thể 10.1.2 So sánh đặc điểm phân đốt chân khớp với giun đốt 10.2 Phân loại chân khớp 10.2.1 Hệ thống phân loại chân khớp (đến phân lớp) 10.2.2 Đặc điểm phân đốt thể chân khớp qua số lớp...
11 1.5K 4
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG Y HỌC

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG Y HỌC

Ngày tải lên : 21/03/2015, 15:11
... đại diện ( Muỗi, Ruồi vàng, Zĩn, Ruồi trâu, Ruồi hút máu… Chương NGUYÊN LÝ, NGUYÊN TẮC BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG CÁC BỆNH DO ĐỘNG VẬT GÂY/ TRUYỀN 6.1 Nguyên lý nguyên tắc 6.2 Các biện pháp kiểm sóat/ ... chịu 2.2 Hút máu 2.2.1 Các nhóm động vật hút máu 2.2.2 Mối quan hệ tiêu sinh ý nghĩa sinh học 2.3 Gây độc 2.3.1 Các động vật gây độc Độc học 2.3.2 Cơ chế gây độc 2.3.3 Các quan gây độc 2.4 Ký ... vật ký sinh vật chủ, 2.4.2 Phân biệt tượng ký sinh với tượng có liên quan khác (cộng sinh, hỗ sinh) 2.5 Truyền bệnh 2.5.1 Bệnh truyền nhiễm qua véctơ (định nghĩa, phân lọai, chu kỳ bệnh chế lây...
10 1.3K 13
DE CUONG KHOA HOC 4-LUC

DE CUONG KHOA HOC 4-LUC

Ngày tải lên : 03/06/2015, 08:00
... Câu 10 Chọn từ có khung để điền vào chỗ … câu sau cho phù hợp Ni-tơ, cháy, nhanh, lâu hơn, không khí, ô-xi a) Càng có nhiều (1) ... phát triển hay không Bạn làm thí nghiệm sau : tưới nước cho chậu A ngày không tưới cho chậu B Sau vài ngày, Mai so sánh để rút nhận xét vai trò nước phát triển Để cho thí nghiệm thành công bạn Mai ... …………………………………………………………………………………………………… Câu 12 Cây nến cháy, úp cốc thủy tinh lên nến bị tắt Hãy đánh dấu X vào chữ trước lời giải thích a) Khi úp cốc lên không khí có gió nên nến tắt b) Khi úp cốc lên không...
3 280 1
Đề cương Khoa học môi trường

Đề cương Khoa học môi trường

Ngày tải lên : 07/07/2015, 07:55
... ngành quan choc , từ khâu tổ choc quản lý đến phân phối sử dụng an toàn lao động y tế a )Các biện pháp quản lý phân phối sử dụng TTS - Tổ chức : Người sản xuất TTS phải tuyển chọn cẩn then đạo đức ... việc sd nl nguyên tử vũ khí hạt nhân 3 )các chất gây ô nhiễm -các chất khí công nghiệp CO,CO2,SO2… -chất độc hóa học -chất phóng xạ -các tác nhân gây ô nhiễm 4 )các yếu tố xđ gây ô nhiêm mt -lượng ... + Các vi sinh vật gây bệnh có nước thải sinh hoạt nước thải số ngành công nghiệp +Các chất dinh dưỡng cho thực vật (các chất hoà tan nitơ, photpho, kali )...
10 490 6
Đề cương khoa học môi trường

Đề cương khoa học môi trường

Ngày tải lên : 10/07/2015, 06:48
... Rác thải từ hoạt động người • Các chất hóa học tồn lưu sau chiến tranh • Một số khí thải hoạt động sản xuất công nghiệp • Khai thác mỏ khoáng sản, kim loại quý,… • • Các biện pháp bảo vệ sử dụng ... du cư • Các nguyên nhân khác • Biện pháp khắc phục sử dụng bền vững • Tuyên truyền, phổ biến giáo dục, nâng cao nhận thức quản lý bảo vệ rừng • Quy hoạch, xác định lâm phận loại rừng ổn định • ... cấp nguyên, nhiên,vật liệu cho ngành sản xuất kinh tế • nguồn cung cấp mặt hàng xuất có giá trị cao • khoáng sản nhân tố có khả tạo vùng, góp phần thúc đẩy phân bố lao động theo lãnh thổ • Góp phần...
27 471 1
ĐỀ CƯƠNG KHOA HỌC LỚP 4 HK II

ĐỀ CƯƠNG KHOA HỌC LỚP 4 HK II

Ngày tải lên : 16/09/2015, 21:43
... hấp hút khí ôxy, thải khí các- bô-níc làm người thiếu ôxy để thở Câu 10 Tại ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền ban đêm gió từ đất liền thổi ra? Vì chênh lệch nhiệt độ vào ban ngày ban đêm: - ... - Biện pháp: Có quy định chung không gây tiếng ồn nơi công cộng Sử dụng vật ngăn cách làm giảm tiếng ồn truyền đến tai, trồng nhiều xanh Câu Em gia ... khí lành ? Không xả rác bừa bãi, không phun thuốc trừ sâu cho trồng gần khu dân cư Thu gom xử lí phân, rác hợp lí, giảm lượng khí thải động hại xe có động nhà máy, giảm bụi khói, bảo vệ rừng trồng...
2 1K 11
ĐỀ CƯƠNG KHOA học  lớp 5   kì II

ĐỀ CƯƠNG KHOA học lớp 5 kì II

Ngày tải lên : 02/10/2015, 14:01
... ĐÁP ÁN 1/ Đánh dấu x vào cột cho phù hợp : Các tượng Biến đổi lí học Biến đổi hoá học Cho vôi sống vào nước x Xi măng trộn với cát nước x Đinh đinh gỉ x Thuỷ ... gây lũ lụt,… 10/ Hãy điền tên vật cho sẵn vào cột cho phù hợp Cá vàng, cá heo, cá sấu, chim, dơi, chuột, khỉ, bướm Động vật để trứng Động vật để Cá vàng, cá sấu, chim, bướm Cá heo, dơi, chuột, ... Sự biến đổi hóa học biến đổi từ chất thành chất khác Ví dụ : Cho vôi sống vào nước.(Vôi sống thả vào nước không giữ lại tính chất nữa, biến đổi thành vôi dẻo quánh, kèm theo tỏa nhiệt.) - Xi măng...
5 3.8K 47
DỀ CƯƠNG KHOA học đất thi liên thông

DỀ CƯƠNG KHOA học đất thi liên thông

Ngày tải lên : 21/04/2016, 15:57
... nguyên tố tro - Phân hữu + Phân chuồng, phân bắc, phân rác, phân xanh, bùn ao + Số lượng chất lượng phụ thuộc vào trình độ canh tác,thâm canh trồng, phụ thuộc vào kỹ thuật ủ phân Quá trình mùn ... phải tới 70 – 80% xuất tính dính - Tính dính phụ thuộc vào hình dạng công cụ, tính chất dộ nhám bề mặt tiếp xúc công cụ Vật dễ thấm nước tính dính dễ thể 20 - Tính dính xác định lực cần để lôi ... dụng với liều lượng cao Phân vô thường làm cho đất bị chua - Do phân hữu cơ: thong thường phân hữu bao gồm : phân chuồng, phân xanh, phân ủ.Nguồn phân hữu gây ô nhiễm cách sử dụng không nguồn...
43 234 0
Đề cương khoa học lớp 4 học kỳ 2

Đề cương khoa học lớp 4 học kỳ 2

Ngày tải lên : 27/04/2016, 18:00
... Câu 4- D Câu 2- D Câu 5- A Câu 3- B Câu 6- D Câu (1đ) Mỗi ý 0,25đ 1- Mắt 2- Vật gần 3- Xa 4- Lõm (phân kì) II Tự luận: Mỗi câu 2đ Câu Nêu vai trò hệ tiết (1đ) Nêu cấu tạo hệ tiết (1đ) Câu - Dây ... thích hợp với tình trạng sức khỏe người (0,5đ) + Cần thường xuyên tiếp xúc với ánh nắng mặt trời vào buổi sáng để thể tạo Vitamin D chống còi xương (1đ) ...
2 702 2

Xem thêm