chấm bài trắc nghiệm
Bài trắc nghiệm môn quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo
... phổ thông. D. Đáp án B và C. TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINHKHOA: GIÁO DỤC THỂ CHẤTBÀI TRẮC NGHIỆM MÔN QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÝ NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu 17: Theo...
- 22
- 16,485
- 166
Thiết kế và thi công máy chấm điểm trắc nghiệm giao tiếp máy tính
... nhận đáp án mẫu, chấm bài, xem điểm, truy xuất, lưu trữ, xóa, chèn, phúc khảo, xem lại bài chấm, kết hợp dữ liệu, mã truy xuất, đặc biệt không cho khả năng sửa bài hay sửa mã bài chấm. V. MỤC ... tự động cao, đảm bảo chính xác, không có yếu tố chủ quan tác động lúc chấm, chấm bài với số lượng lớn, thời gian chấm bài ngắn. Ngành Giáo dục với nguồn kinh phí còn nhiều hạn chế nên vấn đề ... MÁY CHẤM ĐIỂM TRẮC NGHIỆM GIAO TIẾP MÁY VI TÍNH Trang 3 Sinh viên: Nguyễn Phước Hậu Giáo viên hướng dẫn: Thầy QUÁCH THANH HẢI thành tựu trong việc nghiên cứu các hình thức trắc nghiệm, ...
- 144
- 524
- 0
12 bài trắc nghiệmkhó về nhôm
- 1
- 263
- 1
Một số bài trắc nghiệm lớp 12
... trồngNhu cầu của thị trường thế giớiLao động có truyền thống và kinh nghiệm sản xuấtSAISAISAISAISAISAI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :Tây Nguyên là vùng đất thuận lợi cho việc xây dựng các vùng ... A) và công suất (cột B) sao cho phù hợp:700.000 KW1.700.000 KW12.000 KW160.000 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :Điều kiện nào là thuận lợi cơ bản nhất đối với việc xây dựng Tây Nguyên thành 1 vùng ... sâuĐịa hình tương đối bằng phẳngKhí hậu đa dạngTất cả đều đúngSAISAISAISAISAISAI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :Tây Nguyên là vùng đất thuận lợi cho việc xây dựng các vùng chuyên canh cây công nghiệp...
- 6
- 823
- 0
10 Bài trắc nghiệm este (khó)
- 1
- 1,339
- 70
68 bai trac nghiem toan 9
... A. 2400B. 1200C. 1800D. 900 B ài 36 Hệ phương trình: A. có 2 nghiệm B. vô nghiệm C. có 1 nghiệm D. có vô số nghiệm B ài 37 Cho tam giác MNP vuông tại M. Nếu tỉ số giữa hai cạnh MP ... trình trên không giảiđượcB. Hệ phương trình trên chỉ có 1 nghiệm C. Hệ phương trình trên có vô số nghiệm D. Hệ phương trình trên vô nghiệm B ài 20 Cho đường tròn (O), MNPQ là hình thang cân ... đây là nghiệm của phương trình ? A. (0 ; ) B. ( ; ) C. ( ; 2) D. (2 ; ) B ài 62 Phương trình nào dưới đây có thể kết hợp với phương trình 2x - y = 5 để được một hệ phương trình vô nghiệm? A....
- 11
- 822
- 49
28 bài trắc nghiệm chương I,II 12NC (mới)
... 28 bài trắc nghiệm chương I,II 12NC1)Có bao nhiêu đồng phân este có công thức C4H6O2 có thể tham ... hỗn hợp muối sinh ra là :A. 548,1 gam B. 550,8 gam C. 547,2 gam D. 500,4 gam13)Công thức thực nghiệm của xenlulozơ điaxetat là :A. (C3H4O2)n B. (C5H7O3)nC.(C10H14O7)nD....
- 3
- 617
- 2
10 bài trắc nghiệm nitơ
- 1
- 447
- 6
40 BÀI TRẮC NGHIÊM HAY CHƯƠNG I VÀ II LỚP 12NC
... 40 BÀI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG I&II 12NC1)m gam hỗn hợp X gồm a mol glucozơ và b mol fructozơ tác dụng ... 6−+ − D. 1 2 3n n nC 4C C+ +34)Có bao nhiêu đồng phân đơn chức mạch hở có công thức thức nghiệm là (C2H4O)n ?A. 5 B. 6 C. 7 D. 835)Cho sơ đồ sau : Saccarozơ2Ca(OH)→X2CO→Y30H...
- 4
- 441
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25