cac cong thuc co ban mom hoa hoc 11
các công thức cơ bản 12 full
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:25
... Asin(t + )
với A và đợc xác định bởi
A
2
= A
1
2
+ A
2
2
+ 2 A
1
A
2
cos (ϕ
2
- ϕ
1
)
tgϕ =
2 211
2 211
coscos
sinsin
ϕϕ
ϕϕ
AA
AA
+
+
+ Khi ϕ
2
- ϕ
1
= 2kπ (hai dao động thành phần ... l
o
) = kl
- Lò xo ghép nối tiếp:
111
21
++=
kkk
. Độ cứng giảm, tần số giảm.
- Lò xo ghép song song : k = k
1
+ k
2
+ . Độ cứng tăng, tần số tăng.
- Con lắc lò xo treo thẳng đứng: l
o
... ; D = A(n -1)
-ThÊu kÝnh: D =
f
1
=
)
11
)(1
'
(
21
RRn
n
+−
.
k =
AB
BA ''
= -
d
d'
=
df
f
=
'f d
f
;
f
1
=
'
11
dd
+
-Thấu kính có độ tụ D khi đặt trong...
- 8
- 914
- 3
3.2.1. Những kiến thức cơ bản về hoá học.
Ngày tải lên :
10/11/2013, 01:11
...
Hoá học, sản xuất hoá học, về các nguyên tắc khoa học của sản xuất, hoá học hoá nền kinh
tế quốc dân, giáo dục bảo vệ môi trường, mối liên hệ của khoa học với sản xuất và xã hội,
về các nghề ... các phương pháp lí thuyết và thực nghiệm, về thí
nghiệm Hoá học, ngôn ngữ Hoá học và ngôn ngữ khoa học, về kĩ năng của bộ môn và các
phương pháp học tập hợp lí, về các phương pháp giải toán...
- 2
- 1.4K
- 7
các công thức tính nhanh môn hóa học
Ngày tải lên :
26/02/2014, 19:18
... lựơng CO
2
vào dd Ca(OH)
2
hoặc
Ba(OH)
2
:
(Đk:n
ktủa
<n
CO2
)
2. Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết lượng CO
2
vào dd chứa hỗn hợp NaOH
và Ca(OH)
2
hoặc Ba(OH)
2
:
(Đk:n
CO3
-
<n
CO2
)
3. ... Ba(OH)
2
:
(Đk:n
CO3
-
<n
CO2
)
3. Tính V
CO2
cần hấp thụ
hết vào dd Ca(OH)
2
hoặc
Ba(OH)
2
thu được lượng kết tủa theo yêu cầu:
+) n
CO2
= n
ktủa
+) n
CO2
= n
OH
-
–
n
ktủa
4. Tính ... < 5)
42. Tính số C của ancol no hoặc ankan dựa vào phản ứng cháy:
số C của ancol no hoặc ankan =
43.Tìm công thức phân tử ancol no, mạch hở dựa vào tỉ lệ mol giữa ancol và O
2
trong
phản ứng...
- 9
- 3.1K
- 78
VẬT LÍ 10 - TỔNG HỢP CÁC CÔNG THỨC CƠ BẢN docx
Ngày tải lên :
07/03/2014, 07:20
... M rng: i với con lắc đơn.
1.
)cos1.( 2
0
α
−= lgv
A
)cos23.(.
0
α
−= gmT
A
0
α
α
2.
)cos.(cos 2
0
αα
−= lgv
B
A B
)cos2cos3.(.
0
αα
−= gmT
A
Trong đó:
−
BA
vv ,
vận tốc của con lắc tại mỗi ... ta có:
α
CosPN .
=
α
SinPF .=
Ta có theo inh ngha: F
ma sỏt
=
àà
CosPN =
à
CosPSinPFFF
msHL
==
(1)
Theo nh lut II Niu-ton: F
hp lc
=
am.
gmP .=
T (1)
à
CosgmSingmam =
).(
à
CosSinga =
3
... nhit)
V
p
1
~
hay
2 211
VpVpconstpV ==
ã nh lut Sỏc-l (Quỏ trỡnh ng nhit)
2
2
1
1
T
p
T
p
const
T
p
==
.
ã Phng trỡnh trng thỏi khớ lớ tưởng
Biểu thức:
const
T
Vp
T
Vp
T
Vp
=⇒=
.
2
22
1
11
Trong đó:...
- 9
- 3.2K
- 45
Một số khái niệm và kiến thức cơ bản về hoá học
Ngày tải lên :
13/04/2014, 17:47
... pH khoảng 1,5 – 2,0
nước chanh (chứa acid citric) có pH khoảng 2,4
nước cocacola có pH khoảng 2,5
dấm ăn (dd CH
3
COOH) có pH khoảng 2,9
nước cam vắt hay nước táo (bom) ép có pH khoảng 3,5 ... -log(αC)
Với dd CH
3
COOH 0,1M. Độ điện ly 1,34%
=> C = 0,1 M = 10
-1
M; α = 1,34% = 0,0134 = 1,34.10
-2
pH = -log(αC) = -log(1,34.10
-2
.10
-1
) = 2,87
CH
3
COOH CH
3
COO
-
+ H
+
1 ... bằng (t
cb
): x mol phân ly x x mol tạo
(x: số mol CH
3
COOH thực sự phân ly thành ion trong 1 lít dd để đạt cân bằng)
K
a
=
cb
COOHCH
HCOOCH
)
][
]][[
(
3
3
+−
=
x
C
xx
−
.
=
x
C
x
−
2
=...
- 19
- 1K
- 0
Các công thức tính nhanh môn hóa học ppsx
Ngày tải lên :
13/07/2014, 21:20
... danthanhchuong.com@gmail.com 01677572737
** Lưu ý: Tương tự như công thức ở trên, trong trường hợp này cũng có điều kiện ràng buộc
giữa
2
3
CO
n
−
và
2
CO
n
là
2
3
CO
n
−
≤
2
CO
n
.
3) Tính ...
n
↓
và
2
CO
n
là
n
↓
≤
2
CO
n
.
2) Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết một lượng CO
2
vào dung dịch chứa hỗn hợp
gồm NaOH và Ca(OH)
2
hoặc Ba(OH)
2
Công thức: Tính
2
2
3
CO
CO OH
n ... danthanhchuong.com@gmail.com 01677572737
CÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANH
1) Tính lượng kết tủa xuất hiện khi hấp thụ hết một lượng CO
2
vào dung dịch Ca(OH)
2
hoặc
Ba(OH)
2
Công thức:
2
CO
OH
n n n
−
↓
=...
- 7
- 729
- 4
CÁC CÔNG THỨC HAY DÙNG TRONG hóa học
Ngày tải lên :
27/07/2014, 18:22
...
Bo
B
11
III
6
Cacbon
C
12
IV, II
7
Nitơ
N
14
III, IV, V, I, II
8
Oxi
O
16
II
9
Flo
F
19
I
10
Neon
Ne
20
11
Natri ...
31
III, V
Sunfat
SO
4
II
96
16
Lưu huỳnh
S
32
II, IV, VI
Cacbonat
CO
3
II
60
17
Clo
Cl
35,5
I, …
Photphat
PO
4
III
95
18
...
Agon
Ar
39,9
Sunfit
SO
3
II
80
19
Kali
K
39
I
Hiđrocacbonat
HCO
3
I
61
20
Canxi
Ca
40
II
Hiđrosunfat
HSO
4
I
97
…
...
- 2
- 37.1K
- 492
CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CỦA ĐỒ HỌA 3D VÀ TẠO BÓNG
Ngày tải lên :
24/04/2013, 16:19
... sẽ được hiển thị.
Bước thứ 2 bao gồm 3 bước con.
o Một phép chiếu chuyển từ vùng nhìn sang 1 khối lập phương tiêu
chuẩn với tọa độ đồng nhất:
11, 11 ,11
≤≤−≤≤−≤≤−
zyx
. Trong
trường hợp sử dụng ... đổi tỉ
lệ để:
● Tọa độ thiết bị chuẩn hóa (x, y) với
11, 11
≤≤−≤≤−
yx
được chuyển
qua tọa độ pixel.
● Thành phần z với
11
≤≤−
z
được co lại trong đoạn
10
≤≤
w
z
.
Đồ án tốt nghiệp trang33
... tiến. Sẽ chuyển thành
phần x và y của tọa độ thiết bị chuẩn hóa
11, 11
≤≤−≤≤−
yx
sang tọa độ
Pixel của màn hình. Thành phần z (
11
≤≤−
z
) được chuyển sang đoạn [0,1]
và sẽ được sử dụng như...
- 39
- 1.1K
- 0
Một số công thức cơ bản trong chương trình Sinh học THPT
Ngày tải lên :
25/08/2013, 00:10
... khác được F
1
gồm 256 con cánh thẳng : 85 con cánh cong ( chỉ toàn con đực )
=> - Cặp gen dị hợp quy định cánh thẳng => cánh thẳng là tính trạng trội , cánh cong là tính trạng
lặn .
- ...
lặn .
- F
1
có tỉ lệ 3 cánh thẳng : 1 cánh cong . Nhưng tính trạng lặn cánh cong chỉ biểu hiện ở con đực =>
NST giới tính của con đực là XY , con cái XX .
II . DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI ... Tính trạng màu hoa do một cặp gen quy định , AA : hoa đỏ ; aa : hoa trắng ; Aa : hoa
hồng .
- Sơ đồ lai : P : AA ( hoa đỏ ) x aa ( hoa trắng )
G
p
: A a
F
1
: Aa ( 100% hoa hồng )
F
1...
- 28
- 1.3K
- 7
PHẦN 1: HÓA HỌC NƯỚC - Chương 1: MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ HÓA NƯỚC
Ngày tải lên :
06/11/2013, 15:15
... tan theo phương trình:
CaCO
3
⇔ Ca
2+
+ CO
3
2-
].[] [.
2
3
2
2
3
22
3
2
3
−+
−+−+
==Τ COfCafaa
COCaCOCa
CaCO
Trong dung dịch:
][][
2
3
2 −+
= COCa
→
fff
COCa
==
−+ 2
3
2
13
Đá ...
7,35 [H
2
CO
3
] = 0,1[HCO
3
-
] 9,1 90,9 0,1
[HCO
3
-
] = 100 [H
2
CO
3
]
8,3
[HCO
3
-
] = 100 [CO
3
2-
]
1 98 1
9,3 [HCO
3
-
] = 10 [CO
3
2-
] 0,1 90,9 9
10,3 [HCO
3
-
] = [CO
3
2-
] ... của CO
2
hoà tan: Lượng CO
2
dư sẽ hoà tan các muối cacbonat trong bê
tông làm cho bề mặt bê tông bị phá hủy dần.
CaCO
3
+ CO
2
+ H
2
O = Ca(HCO
3
)
2
MgCO
3
+ CO
2
+ H
2
O = Mg(HCO
3
)
2
...
- 74
- 848
- 2
Các kiến thức cơ bản cho người mới học photoshop
Ngày tải lên :
08/01/2014, 08:57
... thiết kế nào, photoshop cũng vậy, và
bạn cần phải hiểu cách làm việc với nó.
Photoshop Color: Tùy biến bảng Color Swatches và Sets
Công cụ thay đổi màu sắc trong Photoshop
Thiết kế in ấn:
Thiết ... thảo
Thiết kế in ấn – cài đặt Crops và Bleeds
Làm việc với bàn vẽ:
Nếu bạn có một cái bàn vẽ (wacom) thì bạn nên học cách sử dụng nó với photoshop, bạn sẽ
có các trải nghiệm mới về phần mềm xử...
- 30
- 2.1K
- 15
Văn hóa doanh nghiệp của các công ty Nhật Bản và bài học kinh nghiệm cho các doanh nghiệp Việt Nam
Ngày tải lên :
12/04/2014, 15:19
... phát huy nhân
tố
con
ngưầi
trong
doanh
nghiệp.
Sự thành công của các
doanh
nghiệp
Nhật
Bản có một
phần
đóng góp
lớn
là chính sách hướng
tới
con ngưầi,
coi
con
ngưầi
là
trung
... "[1].
2.
Văn hóa
kinh
doanh
Nấu văn hoa được
coi
là
nền
tảng
tinh
thần
đảm bảo sự phát
triến
bền
vững của
xã
hội,
thì
văn hoa
kinh
doanh
chính là nền
tảng
tinh
thần,
... biểu
Trang
Hình LI Các
lớp
của
văn hóa
doanh
nghiệp
10
Hình 1.2
Minh
hoa
logo
của McDonalcTs
và Coca -
Cola
li
Hình 1.3
Những nhân
tố
chính
của
giá
trị
được
thể hiện
14...
- 109
- 1.9K
- 7
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2