... chương trình sách giáo khoa, thấy việc khơi dậy bồi dưỡng hứng thú học tập em học toán qua tập vận dụng thực tế quan trọng Nên trọng, tích cực sáng tạo, tìm tòi, đưa toán thực tế đến với em học sinh ... tích cực chủ động học tập học sinh học môn Giải tích 12 thông qua việc tăng cường toán liên hệ thực tế ” nhằm giúp học sinh thấy tầm quan trọng học khái niệm toán học, từ giúp cho em tích cực, chủ ... nghiệp thăng tiến sống, qua góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” [8] 1.3 Đối tượng nghiên cứu - Các toán có nội dung thực tế liên quan đến phần kiến thức:
Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:33
... thy c ng dng thc t ca Toỏn hc, qua ú giỳp hc sinh hiu rừ c mi quan h cht ch gia Toỏn hc vi cỏc mụn hc khỏc v thc tin i tng nghiờn cu Khai thỏc cỏc bi toỏn cú liờn quan thc tin i sng vo ging dy cho ... Din tớch xung quanh ca mt chúp bng tng din tớch cỏc mt bờn Din tớch ton phn ca mt chúp bng tng ca din tớch xung quanh v din tớch ỏy b Khi lng tr: Th tớch V = B.h Din tớch xung quanh ca mt lng ... tớch xung quanh Din tớch ton phn ca mt hỡnh nún bng tng ca din tớch xung quanh v din tớch ỏy: Stp = Sxq + B = r.l + r e Khi tr Th tớch V ca tr: V = B.h = r 2.h Din tớch xung quanh ca hỡnh
Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:36
40 bai toan toi uu thuc te co loi giai chi tiet
... khi quay hình chữ nhật ABCD quanh A + V, là thể tích của khối tròn xoay tạo nên khi quay hình chữ nhật OADO' quanh A + V, là thể tích của khối tròn xoay tạo nên khi quay hình chữ nhật OBCO' quanh ... nhất © diện tích xung quanh của nắp nhỏ nhất + Đường sinh của hình nón là: I=vh? +r? =h=125° —r? + Diện tích xung quanh hình trụ: S, = 2m = EnV 1257 _r + Diện tích xung quanh hình nón: 8, = 7rl ... A,B,C,D ri chon gid tri nao cua x lam cho f(x) lon nhất) Chon A Cau 5: — AB |e (23%) (00-»)= 2V15.AB.(30-x)Vx—15 (cm*) + Ta sẽ đưa căn phòng vào hệ trục toạ độ Descartes vuông góc Oxyz sao cho
Ngày tải lên: 29/11/2017, 01:39
Chuyên đề xác xuất và các bài toàn vận dụng thực tế
... chọn quay lần, điểm số người chơi tình sau: Nếu người chơi chọn quay lần thë điểm người chơi điểm quay Nếu người chơi chọn quay lần tổng điểm quay khïng lớn 100 điểm người chơi tổng điểm quay ... thắng ln Vì An quay vị trí 75 nên Bình quay vào số 20 vị trì để thắng Do đỵ P A 20 TH2: Bình quay hai lần thắng Nghĩa lần Bënh quay kết nhỏ 75 quay tiếp để tổng hai lần quay lớn 75 đồng ... khïng lớn 100 điểm người chơi tổng điểm quay Nếu người chơi chọn quay lần tổng điểm quay lớn 100 thë điểm người chơi tổng điểm quay trừ 100 Luật chơi quy định, lượt chơi người cỵ điểm số cao thắng
Ngày tải lên: 22/02/2019, 17:13
skkn Tạo hứng thú tăng tính tích cực chủ động của học sinh 12 khi học môn hình học thông qua việc tăng cường các bài toán ứng dụng thực tế
... chương trình sách giáo khoa, thấy việc khơi dậy bồi dưỡng hứng thú học tập em học toán qua tập vận dụng thực tế quan trọng Nên tơi trọng, tích cực sáng tạo, tìm tòi, đưa tốn thực tế đến với em học ... chủ động học tập cho học sinh lớp 12 học mơn Hình học thơng qua việc tăng cường toán liên hệ thực tế ” nhằm giúp học sinh thấy tầm quan trọng học khái niệm tốn học, từ giúp cho em tích cực, chủ ... nội dung lên hệ với thực tế Với mục đích giúp cho học sinh thấy toán học gần gũi với sống xung quanh, toán học thực tế việc tiếp thu kiến thức tốn trường phổ thơng khơng phục vụ mục đích thi cử
Ngày tải lên: 10/05/2019, 17:02
SKKN tạo hứng thú, phát huy tính tích cực chủ động học tập cho học sinh lớp 12 khi học môn hình học thông qua việc tăng cường các bài toán liên hệ thực tế
... PHÚC TRƯỜNG THPT QUANG HÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên sáng kiến kinh nghiệm: TẠO HỨNG THÚ, PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHO HỌC SINH LỚP 12 KHI HỌC MƠN HÌNH HỌC THƠNG QUA VIỆC TĂNG CƯỜNG ... chương trình sách giáo khoa, thấy việc khơi dậy bồi dưỡng hứng thú học tập em học toán qua tập vận dụng thực tế quan trọng Nên tơi trọng, tích cực sáng tạo, tìm tòi, đưa tốn thực tế đến với em học ... chủ động học tập cho học sinh lớp 12 học mơn Hình học thơng qua việc tăng cường toán liên hệ thực tế ” nhằm giúp học sinh thấy tầm quan trọng học khái niệm tốn học, từ giúp cho em tích cực, chủ
Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:18
SKKN ứng dụng hàm số mũ và hàm số lôgarit vào các bài toán liên hệ thực tế
... Bài 19: Các loại xanh trình quang hợp nhận lượng nhỏ cacbon 14 (một đồng vị cacbon) Khi phận xanh bị chết tượng quang hợp dừng khơng nhận thêm cacbon 14 nữa.Lượng cacbon 14 phận phân hủy cách ... tháng Bài 9: Các loại xanh trình quang hợp nhận lượng nhỏ cacbon 14 ( đồng vị cacbon ) Khi phận xanh bị chết tượng quang hợp dừng khơng nhận thêm cacbon 14 Lượng cacbon 14 phận phân hủy cách chậm ... Mỹ có biên độ mạnh gấp lần Cường độ trận động đất Nam Mỹ A 2,075 độ Richter B 33.2 độ Richter C 8.9 độ Richter D 11 độ Richter Bài 17: Theo hình thức lãi kép người gửi 100 triệu đồng vào ngân
Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:19
(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú, phát huy tính tích cực chủ động học tập cho học sinh lớp 12 khi học môn hình học thông qua việc tăng cường các bài toán liên hệ thực tế
... PHÚC TRƯỜNG THPT QUANG HÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên sáng kiến kinh nghiệm: TẠO HỨNG THÚ, PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHO HỌC SINH LỚP 12 KHI HỌC MƠN HÌNH HỌC THƠNG QUA VIỆC TĂNG CƯỜNG ... chương trình sách giáo khoa, thấy việc khơi dậy bồi dưỡng hứng thú học tập em học toán qua tập vận dụng thực tế quan trọng Nên tơi trọng, tích cực sáng tạo, tìm tịi, đưa tốn thực tế đến với em học ... chủ động học tập cho học sinh lớp 12 học mơn Hình học thơng qua việc tăng cường toán liên hệ thực tế ” nhằm giúp học sinh thấy tầm quan trọng học khái niệm tốn học, từ giúp cho em tích cực, chủ
Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:33
40 bài toán tối ưu thực tế có lời giải chi tiết nguyễn minh đức
... xoay tạo nên quay hình chữ nhật ABCD quanh Δ + Vn thể tích khối trịn xoay tạo nên quay hình chữ nhật OADO ' quanh Δ + Vt thể tích khối trịn xoay tạo nên quay hình chữ nhật OBCO ' quanh Δ + Khi ... đến Δ.Tìm thể tích lớn có khối trịn xoay tạo nên quay hình chữ nhật ABCD quanh Δ A 64 a3 27 B 64 a3 C 63 a3 27 D Câu 23: Người ta muốn rào quanh khu đất với số vật liệu cho trước (m) thẳng ... nắp nhỏ ⇔ diện tích xung quanh nắp nhỏ + Đường sinh hình nón là: l = h2 + r h = 1252 − r h + Diện tích xung quanh hình trụ: S1 = 2 r = r 1252 − r 3 + Diện tích xung quanh hình nón: S2 = rl
Ngày tải lên: 02/12/2021, 14:50
(SKKN CHẤT 2020) tạo hứng thú, phát huy tính tích cực chủ động học tập cho học sinh lớp 12 khi học môn hình học thông qua việc tăng cường các bài toán liên hệ thực tế
... PHÚC TRƯỜNG THPT QUANG HÀ BÁO CÁO KẾT QUẢ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên sáng kiến kinh nghiệm: TẠO HỨNG THÚ, PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHO HỌC SINH LỚP 12 KHI HỌC MƠN HÌNH HỌC THƠNG QUA VIỆC TĂNG CƯỜNG ... chương trình sách giáo khoa, thấy việc khơi dậy bồi dưỡng hứng thú học tập em học toán qua tập vận dụng thực tế quan trọng Nên trọng, tích cực sáng tạo, tìm tịi, đưa toán thực tế đến với em học sinh ... chủ động học tập cho học sinh lớp 12 học mơn Hình học thơng qua việc tăng cường tốn liên hệ thực tế ” nhằm giúp học sinh thấy tầm quan trọng học khái niệm toán học, từ giúp cho em tích cực, chủ
Ngày tải lên: 28/03/2022, 23:42