... mục tiêu cơ bản của giáo trình
này là trang bị cho sinh viên hiểu và xây dựng được những phương pháp lập luận toán học đúng
đắn, nên chúng ta sẽ bắt đầu nghiên cứu toán học rời rạc bằng những ... khác, nhưng một đặc
thù không thể tách rời của toán học tổ hợp đó là việc chứng minh và kiểm chứng các phương pháp
giải quyết bài toán không thể tách rời máy tính.
Những dạng bài toán quan ... dụ: Dịch câu “Tất cả các sinh viên học tin học đều học môn toán học rời rạc”
Giải: Gọi P(x) là câu “x cần học môn toán học rời rạc” và x được xác định trong không
gian của các sinh viên học...
... mủ ở cơ quan sinh
sản ngoài
TS. Phạm Hồng Sơn *** Giáo trình Vi sinh vật học thú y *** Huế 2006
139
Chương 3
CÁC VIRUS DNA CÓÁO NGOÀI
A. POXVIRUS (HỌ POXVIRIDAE)
Chữ "pox" ... khỏ phc tạp, cóáo ngoài (envelope) cấu tạo
từ lipid và các protein hình trụ và hình cầu, lõi (core) ở trung tâm chứa genome
bên trong và 1 - 2 cấu trúc gọi là thể bên nằm dưới áo ngoài dọc theo ... tồn tại.
4. Tái sản
Virus hấp bám lên bề mặt tế bào ký chủ nhờ protein có trên bề mặt áo
ngoài, khi áo ngoài virus và màng tế bào chất ký chủ dung hợp, lõi virus được
phóng xuất vào trong...
... tiểu đơn vị
(subunit protein), sau đó bên ngoài được bao bọc thêm áo ngoài (envelope) có
nguồn gốc từ màng tế bào ký chủ. Áo ngoài của Iridovirus tuy hiện diện nhưng
không thiết yếu đối với ...
1. Hình thái và các tính trạng lý, hóa
Virion không cóáo ngoài, capsid là hạt hình cầu đối xứng khối, đường
TS. Phạm Hồng Sơn *** Giáo trình Vi sinh vật học thú y *** Huế 2006
136
u núm ... DNA virus mà phân định.
TS. Phạm Hồng Sơn *** Giáo trình Vi sinh vật học thú y *** Huế 2006
130
Chương 2
CÁC VIRUS DNA HAI SỢI KHÔNG CÓÁO NGOÀI
A. ADENOVIRUS (HỌ ADENOVIRIDAE)
I. ĐẶC...