cảm nghĩ về tác phẩm hai đứa trẻ

... trong tác phẩm văn học bào gồm nhiều yếu tố hợp thành, dưới đây là những yếu tố, góc độ mà chúng tôi đã khảo sát được trong tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam: 1. Sự kiện: Tác phẩm Hai đứa trẻ ... hẳn thế ở nhiều tác phẩm người ta lại không chú ý nhiều lắm đến cốt truyện mà chý ý nhiều hơn về cách kể, vấn đề đặc ra trong truyện tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam là một tác phẩm như thế, ... trong tác phẩm. Chính vì lẽ đó, khi khảo sát kết cấu trong tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam, chung ta cảm thấy mến phục rằng tại sao Thạch Lam lại tinh tế, độc đáo đến thế khi chọn cho tác phẩm...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 11/10/2013, 15:11

... Vũ trụ thăm thẳm bao la đối với tâm hồn hai đứa trẻ như đầy bí mật và xa lạ và làm mỏi trí nghĩ, nên chỉ một lát hai chị em lại chúi nhìn về mặt đất, về quầng sáng thân mật chung quanh ngọn ... vào bóng tối. Người vắng mãi, trên hàng ghế chị Tí mới có hai ba bác phu ngồi uống nước 7 Hai đứa trẻ Thạch Lam Tiếng trống thu không trên cái chợ của huyện nhỏ; từng tiếng một vang xa để gọi ... nhiều tiền, hai chị em 5 và hút thuốc lào. Nhưng một lát từ phố huyện đi ra, hai ba người cầm đèn lồng lung lay các bóng dài: mấy người làm công ở hiệu khách đi đón bà chủ ở tỉnh về. Bác Siêu...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 21:11

... học tác phẩm Hai đứa trẻ Đối với tác phẩm Hai đứa trẻ việc nhận thức và vận dụng biểu tượng nghệ thuật bóng tối của giáo viên có phần áp đặt, khiên cưỡng. Khi dạy tác phẩm Hai đứa trẻ ... chủ đề tư tưởng của tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam Chương 3: Thiết kế thể nghiệm dạy học tác phẩm Hai đứa trẻ Khi đọc xong truyện Hai đứa trẻ , nhiều đọc giả cảm thấy bị ám ảnh bởi ... trong tác phẩm Hai đứa trẻ . Thiết kế dạy học tác phẩm Hai đứa trẻ theo hướng nhấn mạnh vai trò, tác dụng của biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong việc bộc lộ chủ đề tư tưởng tác phẩm. ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

... động sáng tác văn học nước nhà. Các thước đo về con người, cuộc sống trở nên đa dạng hơn, và chính điều đó đã kích thích tinh thần đối thoại ở độc giả. Thì đó, nhân vật “tôi” trong tác phẩm đâu ... lời nhận xét hấp tấp về Hà Nội trong một bữa tiệc. Anh ta cũng có thể sai, cũng phải chịu lời phản biện từ chính thực tế cuộc sống. Biết nghĩ về sự “nín lặng” (không đồng nghĩa với sự chấp thuận) ... thay đổi, xáo trộn khó lường. Bà Hiền quá nhạy cảm về vấn đề này. Bà có chính kiến, chủ kiến riêng về nhiều chuyện “vĩ mô” của nhà nước, chế độ. Khi đứa cháu nói : “Nước được độc lập vui quá cô...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... Kiều lấy cảm hứng từ những năm tháng Nguyễn Du lênh đênh trên sông nước với một phiến trăng sầu, và từ tiếng nước rơi bán âm của những mái chèo khuya [1, tr.320]. Cảm nghĩ về tác phẩm “Ai ... Hình tượng tác giả là một bộ phận quan trọng trong cấu trúc của tác phẩm. Ai đã đặt tên cho dòng sông là tác phẩm cùng tên tập bút ký xuất bản vào năm 1986 của Hoàng Phủ Ngọc Tường sau hai tập ... tượng tác giả là sự nhập thân của ý thức người sáng tạo vào trong tác phẩm nghệ thuật. Nếu hình tượng nhân vật được xây dựng theo nguyên tắc hư cấu, được miêu tả theo một quan niệm nghệ thuật về...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... Ai đã đặt tên cho dòng sông? … Dưới đây là 1 bài viết mẫu tham khảo viết ra từ câu hỏi: Cảm nghĩ về tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường – bài mẫu 1 Các từ ... dòng sông… Có một dòng thi ca về sông Hương, và tôi hy vọng đã nhận xét một cách công bằng về nó khi nói rằng dòng sông ấy không bao giờ tự lặp lại mình trong cảm hứng của các nghệ sĩ. Mỗi nhà ... bao giờ tự lặp lại mình trong cảm hứng của các nghệ sĩ. Mỗi nhà thơ đều có một khám phá riêng về nó: từ xanh biếc thường ngày, nó bỗng thay màu thực bất ngờ, “dòng sông trắng – lá cây xanh”...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... tập Đề bài: Bên cạnh chất hiện thực, truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam còn đậm đà chất lãng mạn. Anh (chị) hãy dựa vào tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam để làm sáng tỏ vấn đề này. BÀI ... điều vừa nói, hai đứa trẻ của Thạch Lam sẽ là một dẫn chứng sinh động “ Hai đứa trẻ vừa là bức tranh hiện thực phố huyện nghèo, vừa như một bài thơ trữ tình đặc sắc. Tác phẩm đã gieo vào ... vô nghĩa, đó là “đợi tàu”. Nếu mẹ Liên ở đó chắc không cho cô thức. Nhưng đó mới chính là chiều sâu của tác phẩm khi tác giả khắc hoạ hình ảnh Liên cùng em đợI tàu với một niềm háo hức rất trẻ...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 00:20

... Vuihoc24h.vn Ít có tác phẩm nào hình ảnh đêm tối lại được miêu tả đậm đặc, trở đi trở lại như một ám ảnh không dứt như trong truyện Hai đứa trẻ của Thạch Lam: tác phẩm mở đầu bằng những ... chỗ thầm kín và nhạy cảm nhất của thế giới xúc cảm, có khả năng đánh thức và khơi gợi biết bao tình cảm xót thương, day dứt, dịu dàng, nhân ái. Đó là truyện của Hai đứa trẻ nhưng cũng là ... gợi cảm. Đọc Hai đứa trẻ ta bị ám ảnh day dứt không thôi trước đêm tối bao trùm phố huyện và xót xa thương cảm trước cuộc đời hiu quạnh cam chịu của những con người sống nơi đây. Nhưng “Hai...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 11:21

... lên,… II/ TRUYỆN NGẮN HAI ĐỨA TRẺ” 1/ Nội dung cảm hứng của truyện: Truyện ngắn Hai đứa trẻ khá tiêu biểu cho truyện ngắn Thạch Lam, được in trong tập “Nắng trong vườn” Đọc Hai đứa trẻ , người ta ... nhiều góc độ khác nhau: + Hai đứa trẻ như một bài thơ êm dịu về quê hương trong kí ức tuổi thơ. 4/ HAI ĐỨA TRẺ” TIÊU BIỂU CHO PHONG CÁCH TRUYỆN THẠCH LAM a/ Truyện ngắn hai đứa trẻ in trong tập “ ... cách kín đáo qua tác phẩm giàu chất thơ này. 3/ HAI ĐỨA TRẺ” THỂ HIỆN RÕ ĐẶC ĐIỂM TRUYỆN NGẮN THẠCH LAM: a/ Thấm đượm tình cảm nhân ái * Hiện thực được phản ánh trong Hai đứa trẻ là cảnh đời...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 23:55

... của mình về những gì vừa tưởng tượng; + Cảm nhận, đánh giá về những chi tiết mà mình thấy thích thú, theo trình tự trước sau; + Cảm nghĩ về tác giả của bài thơ. - Kết bài: Nhấn mạnh tình cảm của ... về bài thơ và tác giả bài thơ; nêu cảm nghĩ chung của mình về bài thơ. - Thân bài: + Ấn tượng đầu tiên khi đọc bài thơ; + Tưởng tượng ra khung cảnh thiên nhiên, nhân vật trữ tình và nêu cảm nghĩ ... biểu cảm nghĩ về một trong hai bài thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Cảnh khuya, Rằm tháng giêng. a) Tìm hiểu đề và tìm ý - Xác định đối tượng biểu cảm: + Cảnh thiên nhiên trong bài thơ; + Tình cảm...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

Ngày tải lên: 01/04/2014, 13:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 23:20

Ngày tải lên: 20/01/2015, 16:33

Ngày tải lên: 30/04/2015, 19:00

Ngày tải lên: 21/05/2015, 14:00