cơ sở nhiệt động của phản ứng

... CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG CỦA MÁY LẠNH Lịch sử phát triển ý nghĩa kinh tế 1.Định nghĩa: HT lạnh cung cấp kiến thức về: -Các phương pháp làm lạnh; -Cơ sở nhiệt động học phương pháp ... phương pháp nêu trên; - Ứng dụng HT lạnh; - Cơ sở phương pháp tính tốn, chọn thiết kế hệ thống lạnh Cơ sở KT lạnh cung cấp kiến thức về: -Các phương pháp làm lạnh; -Cơ sở nhiệt động học phương pháp ... khơng sinh Dãn nở khí Hiệu ứng thăng hoa Khử từ Bay nước nở ngoại ống nhiệt điện vật đoạn nhiệt chất lỏng nước sinh ngoại cơng, xốy Penlitier rắn nhiệt đá cơng hiệu ứng độ thấp JoulThomson Các

Ngày tải lên: 31/03/2019, 16:28

... “Chất khí” “Cơ sở nhiệt động lực học”  Thích học, tích cực tìm hiểu  Bình thường  Khơng thích, thụ động Trong q trình giảng dạy chương “Chất khí” “Cơ sở nhiệt động lực học” Thầy Cơ có: +Sử ... 53 2.3 Cấu trúc, nội dung chương “Chất khí” “Cơ sở nhiệt động lực học” 56 2.4 Những thuận lợi khó khăn dạy chương “Chất khí” “Cơ sở nhiệt động lực học” 58 2.4.1 Thuận lợi ... 20J ? A Khối khí tỏa nhiệt 20J B Khối khí nhận nhiệt 20J C Khối khí tỏa nhiệt 40J D Khối khí nhận nhiệt 40J 20 Một bình chứa lượng khí nhiệt độ 270C áp suất P Hỏi phải tăng nhiệt độ lên tới độ

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:26

... ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 20/12/2020, 19:51

... HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 21/12/2020, 10:22

... ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 21/12/2020, 22:26

... ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 22/12/2020, 16:09

... HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 23/12/2020, 22:03

... ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 31/12/2020, 14:55

... ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 20/02/2021, 09:22

... ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 14/06/2021, 22:13

... ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 19/06/2021, 16:31

... ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 31/03/2022, 17:25

... ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 13/02/2023, 10:00

... ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CÁC KIẾN THỨC TRONG CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH 30 2.1 Mục tiêu dạy học chương “Cơ sở ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG ... HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lưu Thị Uyên TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CỦA CÁC KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ SỞ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÍ 10 THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG

Ngày tải lên: 11/05/2023, 15:12

... trao đổi nhiệt Cần phân biệt khái niệm thuận nghịch nhiệt động với khái niệm thuận nghịch dùng cho phản ứng hóa học Trong hóa học, phản ứng thuận nghịch là loại phản ứng gồm hai phản ứng đơn giản ... diễn biến của các quá trình trong tự nhiên và những điều kiện của cân bằng nhiệt động Hai nguyên lắ đó đủ để xây dựng cơ sở cho nhiệt động lực học và cho những ứng dụng vô cùng phong phú của môn ... những hiện tượng nhiệt, tuy nhiên, đối với những hiện tượng khác, nó tiến hành nghiên cứu theo quan điểm những đặc điểm của dạng vận động nhiệt 2 Cơ sở Nhiệt động lực học Nhiệt động lực học được

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:19

... hiệu ứng dãn nở đoạn nhiệt, sinh ngoại công 3) Làm lạnh hiệu ứng hấp thụ 4) Làm lạnh hiệu ứng dòng lưu động qua ống (ejector, ống xoáy) 5) Làm lạnh hiệu ứng nhiệt điện 6) Làm lạnh hiệu ứng từ ... nở đoạn nhiệt đẳng entropy: hiệu ứng dãn nở đoạn nhiệt đẳng entropy vi phân tỷ số độ biến thiên nhiệt độ với độ biến thiên áp suất LÀM LẠNH NHỜ HIỆU ỨNG DÃN NỞ ĐOẠN NHIỆT SINH NGOẠI CƠNG Do ... ngưng tụ; TBBH: thiết bị bay hơi; TBHN: thiết bị hồi nhiệt; TBTDN: thiết bị trao đổi nhiệt Bơm nhiệt công suất lớn BƠM NHIỆT BƠM NHIỆT Bơm nhiệt cơng suất nhỏ (máy điều hòa khơng khí đảo chiều)...

Ngày tải lên: 06/06/2018, 08:44

... phần ứng • Đổi cực tính điện áp đặt vào phần ứng để thái hãm d) Trạng thái hãm động • Trạng thái hãm động kích từ độc lập • Trạng thái hãm động tự kích từ Trạng thái rẽ mạch phần ứng động cơ a) ... HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN Chương I : CƠ HỌC TRONG TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN  NỘI DUNG I/ Khái niệm : Đònh nghóa hệ thống truyền động điện (TĐĐ) khâu bảng hệ thống (TĐĐ) phân loại hình thức (TĐĐ) II/ Cơ ... hình thức (TĐĐ) II/ Cơ sở động học (TĐĐ) : Phương trình chuyển động hệ chuyển động thẳng Phương trình chuyển động hệ chuyển động quay Các ý sử dụng phương trình chuyển động tính toán khảo sát...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 11:21

... v phản ứng metyl hoá anilin 90 3.3.3 Khả hoạt động xúc tác phản ứng metyl hoá anilin 94 3.3.4 Vai trò yếu tố thực nghiệm phản ứng metyl hoá anilin 96 3.3.5 Mét sè ý kiÕn th¶o luận chế phản ... (100-150oC) phản ứng metyl hoá anilin áp suất thờng không xảy khoảng nhiệt độ ny Khi tăng nhiệt độ (trên 200oC), hấp phụ - giải hấp phân tử phản ứng l cân với Phần khỏi vùng phản ứng bao gồm ... đến kết phản ứng v xúc tác hiệu phù hợp với mục đích tổng hợp l hớng cần tìm hiểu 1.2.2 Cơ chế phản ứng ankyl hoá anilin Ankyl hoá hiđrocacbon thơm nói chung v anilin nói riêng l phản ứng xảy...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 15:51

... dụng nhiệt phản ứng để nhiệt phân cặn dầu Tương tự sơ đồ trên, ban đầu khí nguyên liệu gia nhiệt đến nhiệt độ 600 …700 0C thiết bị gia nhiệt 1, sau dẫn vào thiết bị phản ứng 2, hỗn hợp sau phản ứng ... C2H2 + H2 C3H6 ⇒ 1,5C2H2 + 1,5H2 Các phản ứng phản ứng thu nhiệt điển hình phản ứng tăng thể tích Quá trình thực nhiệt độ cao thời gian ngắn tính chất nhiệt động hydrocacbon Trên hình 3.1 biểu ... ta dùng phản ứng nhiệt phân hyđrocacbon nhiệt độ cao Tùy theo cách cấp nhiệt để thực phản ứng nhiệt phân hyđrocacbon thành axetylen mà người ta chia thành nhóm phương pháp sau: - Q trình nhiệt...

Ngày tải lên: 13/07/2015, 17:06