cú ca kim soỏt ni b

Tài liệu lý thuyết môn kiểm toán ppt

Tài liệu lý thuyết môn kiểm toán ppt

... 42 2.3- Kim < /b> toỏn ni < /b> b (Internal Audit) 43 Kim < /b> toỏn ni < /b> b Khỏi nim Vai trũ ca < /b> KTNB DN Tớnh c lp ca < /b> KTNB Mc tiờu ca < /b> KTNB Nhim v ca < /b> KTNB T chc KTNB i tng phc v ca < /b> KTNB Ni < /b> dung KTNB thc hin ... nh nc v ca < /b> nh qun lý => Hỡnh thnh cỏc t chc kim < /b> toỏn c lp, kim < /b> toỏn nh nc v kim < /b> toỏn ni < /b> b II- Bn cht ca < /b> kim < /b> toỏn 1- Bn cht ca < /b> kim < /b> toỏn Kim < /b> toỏn l quỏ trỡnh tớch lu (thu thp) v ỏnh giỏ bng chng ... v kim < /b> toỏn Chng 2: H thng kim < /b> soỏt < /b> ni < /b> b Chng 3: Cỏc khỏi nim c bn kim < /b> toỏn Chng 4: Phng phỏp kim < /b> toỏn v k thut chn mu kim < /b> toỏn Chng 5: Quy trỡnh kim < /b> toỏn v b o cỏo kim < /b> toỏn Chng Tng quan v kim...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 13:20

202 2K 0
bai 5 So gan dung va sai so

bai 5 So gan dung va sai so

... Giáo án Đại số 10 – Ban – Giáo viên: Dương Minh Nhựt thực câu a, nhóm thực Số quy trịn π l : 3,141592654 câu b b) a=3,14 b = 3,1416 l gi trị gần π - Y/c đại diện nhóm trình b y + Sai số tuyệt ... 0,002 + sai số tuyệt đối b: Ta có: 3,1415 < π

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

5 1,3K 7
Bài 5: Số gần đúng và sai số

Bài 5: Số gần đúng và sai số

... có biết b n kính nó? Số liệu số gần hay số đúng? Câu hỏi Câu hỏi tương tự với hai số liệu lại     Gợi ý câu hỏi Đường xích đạo đường tròn lớn vuông góc với trục Trái Đất Ở lớp có hai b n ... Gợi ý câu hỏi Đều số gần Ví dụ   Để đo đại lượng b n kính đường xiùch đạo trái Đất đến sao, người ta phải dùng phương pháp dụng cụ đo đặc biệt Kết phép đo phụ thuộc vào phương pháp đo dụng ... luận sai kết luận sau  a) Nếu a số gần a ∆ a số gần  b) Nếu a số gần athì ∆ số a  c) Nếu a số gần a ta tìm số dương d cho ∆ a ≤ d  d) Cả ba kết luận sai HOẠT ĐỘNG    Có thể xác đònh sai số...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 04:10

21 1,2K 6
Tiết 7. BÀI 5. SỐ GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ

Tiết 7. BÀI 5. SỐ GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ

... số chữ số b n phải Nếu chữ số sau hàng quy tròn lớn hay ta thay chữ số a) 542,34 đến hàng chục b) 2007,456 đến hàng phần trăm Cho học sinh làm nhóm b ng phụ Chọn đại diện nhóm trình b y Lớp nhận ... xét sai số tuyệt đối ? GV treo b ng phụ ghi ý Sgk giảng Củng cố: Sai số tuyệt đối, sai số tương đối b ng cách quy tròn số gần - Dặn dò: Học b i, làm tập → /23 - B i tập làm thêm: 1.Hãy so sánh ... đo chiều cao nhà ghi 15,5m ± 0,1m có nghĩa ? Trong hai phép đo nhà thiên văn phép đo Nam ví dụ (trang 21 SGK), phép đo có độ xác cao ? Thoạt nhìn, ta thấy dường phép đo Nam có độ xác cao nhà thiên...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 07:00

3 687 1
Bài 5: SỐ GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ ppsx

Bài 5: SỐ GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ ppsx

... công việc cho kết thành nhóm đo chiều dài b n ,chiều cao ghế Trong nhiều trường hợp ta biết giá trị -So sánh kết đại lượng mà ta nhóm  nhận xét -Qua kết biết số gần nhómGiới thiệu số gần Hoạt ... số gần chất lượng phép tính toán đo đạc dài b n hai cao.Người ta thường viết sai số tương đối dạng phần 1,2 m  0,1m phép đo  khái -Cho kết theo ni< /b> m sai số tương trăm yêu cầu giáo đối viên ... a  d a-d  a  a+d Khi ta viết a = a  d d gọi độ xác số gần b) Sai số tương đối (sgk) -Kết đo chiều Nếu a = a  d  a  d Do cao nhà 15,2m  0,1m -Yêu cầu học sinh  a  a Nếu nhỏ a so sánh...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 20:20

5 425 0
Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’

Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS’’

... nhiệt đới B i 13 – Mục B i 13 – Mục B i14– Mục 2,3 - Biểu đồ lượng mưa B i 21 – Mục B i 13 – Mục B i 15–Mục 1,2 B i 23 – mục B i 15–Mục1, B i 19 – Mục B i 20 – Mục B i 22 – Mục B i 23 – Mục B i 24 ... - B n đồ đo tính tỷ lệ, khoảng cách B i – Mục đồ B i – Mục - B n đồ xác định phương hướng, tính toạ độ địa lý B i 11 - B n đồ dùng để đọc đối tượng B i 21 – Mục đồ B i 24 – Mục - B n đồ phân b ... dạng, kích B i – Mục thước trái đất hệ thống kinh vĩ tuyến B i – Mục - Xác định vận động tư quay quanh trục trái đất B n đồ, lược - B n đồ kiến tạo mảng B i – Mục đồ - Các b dùng thể phép B i – Mục...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:48

17 1,7K 31
Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS

... - Bit cỏc lp cu to b n ca < /b> trỏi t, c im ca < /b> mi lp ( c bit l vai trũ ca < /b> lp v trỏi t) S phõn b lc a, i dng trờn b mt trỏi t - Bit khỏi nim ca < /b> bn , mt s yu t ca < /b> bn , mt s loi ca < /b> bn v tỏc dng ca < /b> bn ... phộp Bi Mc chin - Bn o tớnh t l, khong cỏch Bi Mc trờn bn - Bn xỏc nh phng hng, Bi Mc tớnh to a lý - Bn dựng c cỏc i tng Bi 11 trờn bn - Bn phõn b lng ma trờn Bi 21 Mc thờ gii - Bn ... quyn - Cỏc i khớ hu trờn trỏi t Bi Mc Bi Mc Bi Mc Bi 13 Mc Bi 13 Mc Bi14 Mc 2,3 Bi15Mc1, Bi 19 Mc Bi 20 Mc Bi 22 Mc Giỏo viờn: Lờ Th Kim < /b> Tuyn Trng THCS Bo Hng Sỏng kin kinh nghim mụn...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 15:01

19 873 2
Tìm hiểu một số phương pháp can thiệp đối với hành vi và nhận thức của trẻ tự kỷ tại các gia đình ở Hà Nội

Tìm hiểu một số phương pháp can thiệp đối với hành vi và nhận thức của trẻ tự kỷ tại các gia đình ở Hà Nội

... y d y (b sách vaf b ng video The me book c a ti n sĩ Lovaas) song áp d ng vào th c t mn hình mn v , nói n ABA nói nm t khái ni < /b> m vơ r ng b c ph huynh r t mơ h vi c áp d ng phương pháp ABA th cho ... khái ni < /b> m liên quan 1.2.1 Khái ni < /b> m tr t k Cho n nay, nhà khoa h c th gi i ã ưa nhi u quan ni < /b> m v t k Nh ng nh nghĩa r t phong phú a d ng, dư i ây m t s quan ni < /b> m ph bi n: Quan ni < /b> m c a Bleuler, ... ng ta b hoa m t, nhìn v t mà thành 2, v t nên nhi u lúc tr ưa tay túm mà khơng trúng vào v t Ví d i c u thang tr khơng nhìn xu ng b c thang b c tr th y thành b c, b c tồn h t, khơng bi t b c...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 23:43

58 602 1
Chuyên đề số học -phần 5

Chuyên đề số học -phần 5

... + b) Ta thấy vp (c) > vp (5c + 2b) , vp (2c + b) > Do vp (5c + 2b) = min[vp (c); vp (4c + 2b) ] ⇒ vp (5c + 2b) = vp (4c + 2b) = vp (2c + b) ⇒ vp (c) = 2vp (5c + 2b) : số chẵn nên suy c số phương ... = v2 (5c + 2b) + v2 (2c + b) Nếu b lẻ ta có v2 (c) = v2 (5c + 2b) = v2 (5c) ⇒ v2 (5c) < v2 ( 2b) = Điều vô lí! Do c lẻ Xét p|c ước nguyên tố c Ta có vp (c) = vp (5c + 2b) + vp (2c + b) Ta thấy ... sáng tạo từ b n Mong b n đọc thảo luận thêm đóng góp ý kiến cho toán (k + k + 1) cho p k=1 Lời cảm ơn B i Cho số nguyên dương a, b thỏa mãn (a, b) = Chứng minh phương trình ax + by = có vô số...

Ngày tải lên: 24/09/2013, 12:52

12 382 0
SAI SỐ CHO PHÉP KHI ĐO S.N.Đ.Đ. BẰNG MILIVÔN KẾ

SAI SỐ CHO PHÉP KHI ĐO S.N.Đ.Đ. BẰNG MILIVÔN KẾ

... (10) Rsd ϕ gh Để giảm sai số thường người ta giảm điện trở cách tăng đường kính điện cực kim < /b> loại không hiếm, kim < /b> loại quý đắt tiền nên phải tính toán cẩn thận điều kiện sử dụng chỗ đặt, chiều sâu ... ghi nhiệt độ điều kiện gần với điều kiện sử dụng sai số dùng milivôn kế dụng cụ điện trở cao sai số giảm b t '' Ơ 1000oC R 1000 = 0,5 ... đường kính điện cực 0,5mm Điện trở RM milivôn kế RM=93 om 20oC gồm có khung 30 om điện trở phụ manganin 60 om Điện trở dây nối đồng Rn = 5om 20oC Nhiệt kế ghi nhiệt độ lên milivôn kế 20oC , nhiều...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 02:15

4 878 1
Tài liệu Tìm hiểu sơ lược Website 2.0 5 pptx

Tài liệu Tìm hiểu sơ lược Website 2.0 5 pptx

... dung trước b m phím Back B i vậy, sơ xuất nhỏ liệu trang b thay đổi khó khôi phục lại Đây nguyên nhân khiến nhiều người không ủng hộ ứng dụng Javascript B n cạnh đó, người lưu lại địa web vào thư ... dụng web (như colr.org hay backpackit.com) Tuy nhiên, công nghệ "nguy hiểm" gây không rắc rối giao diện người dùng Chẳng hạn, phím "Back" (trở lại trang trước) đánh giá cao giao diện website chuẩn ... hỗ trợ việc tạo giới vậy, lý chọn chủ đề web 2.0 Tất nhiên chủ đề, tên gọi người ta dùng, web chấm không quan trọng Vừa kỷ ni< /b> m 10 năm Internet VN, B B u Viễn thông có đưa kế hoạch phát triển...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 19:20

6 390 0
Developer''''s Guide to Microsoft Enterprise Library 5.0 C# Edition pdf

Developer''''s Guide to Microsoft Enterprise Library 5.0 C# Edition pdf

... Files About This Guide When you casually pick up a book in your local bookstore or select one from the endless collection available on your favorite Web site, you're probably wondering what the book ... functional blocks If you want to know more about how you can use Unity and the Policy Injection Application Block, check out the appendices for this guide They describe the capabilities of Unity as ... Application Block Optional dependencies Caching Block May use the Data Access block to cache data in a database May use the Cryptography block to encrypt cached data Exception Handling Block...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 22:20

229 1,3K 0
Bài 5   số gần đúng   sai số

Bài 5 số gần đúng sai số

... tròn số gần trường hợp sau: a) 374529 ± 200; b) B) 4,1356 ± 0,001 B I TẬP Biết ∛5 = 1,709975947 … Viết gần ∛5 theo nguyên tắc làm tròn với hai, ba, b n chữ số thập phân ước lượng sai số tuyệt ... số quy tròn a; b) Cho b = 3,14 c = 3,1416 giá trị gần π Hãy ước lượng sai số tuyệt đối b c Thực phép tính sau máy tính b túi (trong kết lấy chữ số phần thập phân) a) 37 3,14; b) ∛15 124 Thực ... làm tròn số Trong sách giáo khoa Toán tập ta biết quy tắc làm tròn số đến hàng (gọi hàng quy tròn) sau: Nếu chữ số sau hàng quy tròn nhỏ ta thay chữ số b n phải chữ số Nếu chữ số sau hàng quy tròn...

Ngày tải lên: 04/03/2015, 22:27

4 456 1
Giáo án bồi dưỡng thao giảng số học lớp 6 Bài Số phần tử của một tập hợp.. (5)

Giáo án bồi dưỡng thao giảng số học lớp 6 Bài Số phần tử của một tập hợp.. (5)

... hợp M⊂A; M B; A B; B A c) Chú ý : A ⊂ B B ⊂ A A = B Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh B n Tel : 0905177397 B I TẬP CỦNG CỐ B i : B i 19/13/SGK Viết tập A gồm số tự nhiên nhỏ 10, tập B số tự nhiên ... …; 9} B= {0; 1; 2; 3; 4} B A Thiết kế giáo án : Phạm Vũ Thanh B n Tel : 0905177397 B I TẬP CỦNG CỐ B i : Cho M = {a; b; c} Hãy viết tập hợp tập M mà tập hợp có phần tử {a; b} ; {a; c}; {b; c} Thiết ... kế giáo án : Phạm Vũ Thanh B n Tel : 0905177397 KIỂM TRA B I HỌC SINH – B i 21/SBT a A = {16; 27; 38; 49} b B = {41; 82} c C = {59; phầ – Tập A có 68} n tử – Tập B có phần tử – Tập CThiết kế...

Ngày tải lên: 07/06/2015, 15:40

17 217 0
Giáo án bồi dưỡng thao giảng số học 6 bài Phép cộng và phép nhân tham khảo (5)

Giáo án bồi dưỡng thao giảng số học 6 bài Phép cộng và phép nhân tham khảo (5)

... a +b = b + a Nhân a .b= b. a Kết hợp (a +b) +c=a+ (b+ c) Cộng với số a+0 = 0+a=a (a .b) .c=a. (b. c) Nhân với số1 a.1=1.a=a Phân phối phép nhân phép cộng a. (b+ c)=a .b+ a.c ? 3.Tính nhanh: a 46 + 17 + 54 b ... km 19 km Y .B i 82 km ?km B i 27 trang 16 SGK NHÓM VÀ NHÓM : LÀM CÂU A VÀ C NHÓM VÀ NHÓM : LÀM CÂU B VÀ D B i tập nhà: • 28 , 30 trang 17 SGK • 43 , 44, 45 trang SBT 2.Học 3.Chuẩn b : LUYỆN ... phép nhân a + b = c ( Số hạng) + ( Số hạng ) = (Tổng ) a (Thừa số ) b ( Thừa số) = = c (Tích) Chú ý : Ví dụ : a .b = ab 4.x.y = 4xy ?2 Điền vào chỗ trống: a.Tích số với số …………………………… b. Nếu tích...

Ngày tải lên: 07/06/2015, 15:48

16 287 0
một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phát hiện và tránh sai lầm khi giải toán về tỉ số phần trăm

một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 phát hiện và tránh sai lầm khi giải toán về tỉ số phần trăm

... số phần B i 1, B i 1, trăm số 78 79 Luyện tập Biết tìm tỉ số phần trăm số B i (a, b) , (tr77) vận dụng giải toán 2, Giải toán Biết: B i (b) , tỉ số phần - Cách tìm số biết giá trị (b) , (a) trăm (tiếp ... dạng tìm số biết giá trị số phần trăm 80 Luyện tập Biết làm ba dạng toán B i (b) , (tr79) tỉ số phần trăm: - Tìm tỉ số phần trăm hai số (b) , (c) 23 - Tìm giá trị số phần trăm số - Tìm số biết giá ... thiệu B ớc đầu biết dùng máy tính b túi B i 1, 2, máy tính b để thực cộng, trừ, nhân, chia túi (tr81) số thập phân, chuyển phân số thành số thập phân 84 Sử dụng Biết sử dụng máy tính b túi...

Ngày tải lên: 22/12/2015, 00:16

90 1K 2
Các mở rộng của C++ so với C

Các mở rộng của C++ so với C

... sử dụng loại biến thứ ba biến tham chiếu Biến tham chiếu tên khác (b danh) cho biến định nghĩa tr-ớc < /b> pháp khai b o biến tham chiếu nh- sau: Kiểu &Biến tham chiếu = BiếnHng; Biến tham chiếu ... i ca < /b> mt tham s l s, vỡ cn thit phi < /b> tờn phõn bit nờn C phi < /b> hm riờng cho mi kiu d liu s, vy < /b> ti ba hm khỏc tr v tr tuyt i ca < /b> mt tham s : int abs(int i); long labs(long l); double fabs(double ... tham s, kiu ca < /b> cỏc tham s < /b> th xỏc nh chớnh xỏc phiờn bn ci t no ca < /b> hm MyAbs() thớch hp vi mt lnh gi hm c cho, MyAbs(-7); //Gi hm int MyAbs(int) MyAbs(-7l); //Gi hm long MyAbs(long) MyAbs(-7.5);...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 08:39

29 803 9
w